Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Составление поурочного плана"

Презентация "Составление поурочного плана"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

 «СОСТАВЛЕНИЕ ПОУРОЧНОГО ПЛАНА» МАТЕРИАЛЫ ОБУЧАЮЩЕГО СЕМИНАРА
Типологии, основные этапы и примерные структуры уроков. 1 Занятие усвоения но...
Этапы занятия усвоения новых знаний 1 Организационный момент. 2 Актуализация...
Этапы занятия формирования умений и навыков (лабораторная работа) 1Организаци...
Этапы занятия комплексного применения знаний, умений, навыков (курсовое проек...
Этапы занятия обобщения и систематизации знаний 1 Организационный момент (про...
Этапы занятия усвоения контроля и учета знаний 1 Организационный момент (пров...
Этапы комбинированного занятия 1 Организационный момент. 2 Проверка письменно...
Модель возможных целевых установок 1.Образовательные задачи занятия : - научи...
2. Развивающие задачи занятия : - развивать речь обогащать словарный запас) -...
Модель возможных целевых установок 3. Воспитательные задачи занятия : Воспиты...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  «СОСТАВЛЕНИЕ ПОУРОЧНОГО ПЛАНА» МАТЕРИАЛЫ ОБУЧАЮЩЕГО СЕМИНАРА
Описание слайда:

«СОСТАВЛЕНИЕ ПОУРОЧНОГО ПЛАНА» МАТЕРИАЛЫ ОБУЧАЮЩЕГО СЕМИНАРА

№ слайда 2 Типологии, основные этапы и примерные структуры уроков. 1 Занятие усвоения но
Описание слайда:

Типологии, основные этапы и примерные структуры уроков. 1 Занятие усвоения новых знаний 2 Занятие формирования умений и навыков (лабораторная работа) 3 Занятие комплексного применения знаний, умений, навыков (курсовое проектирование) 4 Занятие обобщения и систематизации знаний 5 Занятие усвоения контроля и учета знаний 6 Комбинированное занятие

№ слайда 3 Этапы занятия усвоения новых знаний 1 Организационный момент. 2 Актуализация
Описание слайда:

Этапы занятия усвоения новых знаний 1 Организационный момент. 2 Актуализация и коррекция опорных знаний. 3 Усвоение новых знаний: 3.1. Сообщение темы и цели урока. 3.2. Объяснение нового материала. 4 Закрепление знаний: 4.1. Упражнения на понимание. 4.2. Самостоятельная работа и т.д. 5 Подведение итогов урока: 5.1. Обобщение и систематизация знаний. 5.2. Оценивание знаний. 5.3. Домашнее задание.

№ слайда 4 Этапы занятия формирования умений и навыков (лабораторная работа) 1Организаци
Описание слайда:

Этапы занятия формирования умений и навыков (лабораторная работа) 1Организационный момент. 2 Актуализация и коррекция опорных знаний и практического опыта: 2.1. Проверка теоретических знаний. 2.2. Предварительные упражнения. 3 Основная часть урока: 3.1. Сообщение цели и темы урока. 3.2.Вводные упражнения (по алгоритму, при необходимости и возможности демонстрируемые преподавателем). 3.3. Пробные упражнения (совместно с преподавателем). 3.4. Тренировочные упражнения по образцу, заданию, конструкции (индивидуальные и дифференцированные). 3.5. Творческие упражнения. 4 Закрепление знаний, умений и навыков (задания, защита и т.д.). 5 Подведение итогов урока: 5.1. Обобщение и систематизация знаний. 5.2. Оценивание знаний. 5.3. Домашнее задание.

№ слайда 5 Этапы занятия комплексного применения знаний, умений, навыков (курсовое проек
Описание слайда:

Этапы занятия комплексного применения знаний, умений, навыков (курсовое проектирование) 1 Организационный момент (проверка присутствующих, готовности к уроку, сообщение темы и цели урока). 2 Актуализация и коррекция опорных знаний. 3 Усвоение новых умений и навыков (при необходимости и возможности): 3.1. Инструктаж применения знаний 4. Основная часть урока (формирование умений и навыков, применение их в индивидуальных условиях). 5. Подведение итогов урока: 5.1. Обобщение и систематизация знаний. 5.2. Оценивание знаний. 5.3. Домашнее задание.

№ слайда 6 Этапы занятия обобщения и систематизации знаний 1 Организационный момент (про
Описание слайда:

Этапы занятия обобщения и систематизации знаний 1 Организационный момент (проверка присутствующих, готовности к уроку, сообщение темы и цели урока). 2 Основная часть урока: 2.1. Актуализация и коррекция опорных знаний и умений. 2.2. Актуализация и обобщение отдельных фактов, событий, явлений. 2.3. Повторение и обобщение понятий и усвоение соответствующей системы знаний. 2.4. Повторение и систематизация основных теоретических положений и ведущих идей науки. 3. Закрепление знаний. 4. Подведение итогов урока: 4.1. Оценивание знаний. 4.2. Домашнее задание.

№ слайда 7 Этапы занятия усвоения контроля и учета знаний 1 Организационный момент (пров
Описание слайда:

Этапы занятия усвоения контроля и учета знаний 1 Организационный момент (проверка присутствующих, готовности к уроку, сообщение цели и задач урока). 2 Актуализация и коррекция опорных знаний. 3 Основная часть урока: 3.1. Инструктаж по порядку проведения контроля знаний, умений и навыков. 3.2. Проверка знаний фактического материала (фронтальная беседа, индивидуальный опрос, письменная, самостоятельная работы). 3.3. Применение студентами знаний (практические задания, выполнение комплексных творческих работ и т.д.). 4 Подведение итогов урока: 4.1. Оценивание знаний. 4.2. Домашнее задание.

№ слайда 8 Этапы комбинированного занятия 1 Организационный момент. 2 Проверка письменно
Описание слайда:

Этапы комбинированного занятия 1 Организационный момент. 2 Проверка письменного домашнего задания. 3 Актуализация и коррекция опорных знаний. 4 Контроль и учет знаний. 5 Изложение нового материала. 6 Закрепление знаний. 7 Подведение итогов урока: 7.1. Обобщение и систематизация знаний. 7.2. Оценивание знаний 7.3. Домашнее задание.

№ слайда 9 Модель возможных целевых установок 1.Образовательные задачи занятия : - научи
Описание слайда:

Модель возможных целевых установок 1.Образовательные задачи занятия : - научить студентов добывать знания … - формировать навыки … - обеспечить в ходе занятия усвоение (повторение, закрепление) определенных понятий, теоретических знаний, практических умений, законов, теорий, научных фактов… - формировать (продолжить формирование, закрепить конкретные специальные умения и навыки по данному предмету… - обобщить и систематизировать знания о … - закрепить знания студентов о … - отработать умения … - сообщить знания … - раскрыть закономерности соотношений… - рассмотреть применение определенных знаний… - углубить знания о … -объяснить (разъяснить, раскрыть, показать) принцип ( особенность, содержание) работы - расширить знания о … - приобщить студентов к исследованию, к поиску … - дать понятие о …, дать сведения о …

№ слайда 10 2. Развивающие задачи занятия : - развивать речь обогащать словарный запас) -
Описание слайда:

2. Развивающие задачи занятия : - развивать речь обогащать словарный запас) - развитие мышления (умения анализировать, выделять главное, сравнивать, доказывать, определять и объяснять понятия, ставить и разрешать проблемы) - развивать волевые качества личности - развивать умение анализировать, обобщать, … - развивать навыки учебного труда - развивать самостоятельность … - развивать умения самостоятельно работать с книгой, дополнительными источниками, … - развивать умение составлять тезисы, конспектировать - развивать умение выделять главное, существенное в изучаемом материале - развивать умение делать сравнительный анализ … - развивать навыки контроля, самоконтроля, взаимоконтроля - развивать стремление самостоятельно добывать знания, умения… - развивать творческие возможности студентов, фантазию … - развивать познавательный интерес студентов - развивать организаторские способности студентов, умение работать в коллективе, совместно… - развивать профессиональные умения …

№ слайда 11 Модель возможных целевых установок 3. Воспитательные задачи занятия : Воспиты
Описание слайда:

Модель возможных целевых установок 3. Воспитательные задачи занятия : Воспитывать такие качества как - активность в работе - сознательность в усвоении учебного материала - целеустремленность в решении поставленных задач - умение доводить начатое дело до завершающего конца - аккуратность в работе - трудолюбие - чувство ответственности за порученное дело - умение преодолевать трудности в учении - волевых качеств личности (упорства, усидчивости, настойчивости, решительности, дисциплинированности ) - воспитание профессиональных качеств личности … - прививать интерес к предмету способствовать развитию интереса к предмету любовь к избранной профессии

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров217
Номер материала ДВ-144706
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх