Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация совместной работы с воспитателем МБДОУ №82 Черкиной Оксаной Владимировной "Лепбук по национальному воспитанию и обучению детей старшего дошкольного возраста татарскому языку"

Презентация совместной работы с воспитателем МБДОУ №82 Черкиной Оксаной Владимировной "Лепбук по национальному воспитанию и обучению детей старшего дошкольного возраста татарскому языку"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Лэпбук (Lapbook) Презентацию подготовила: Преподаватель ГАПОУ «Нижнекамский п...
Что такое лэпбук? Лэпбук – сравнительно новое средство обучения из Америки. «...
Лэпбук – это самодельная книжечка или папка Внутри множество кармашков Книжек...
Зачем нужен лэпбук? Значение лэпбука для педагогов. Значение лэпбука для ребе...
Творческое взаимодействие. 1. Проект. 2. Образовательная деятельность. 1. Па...
Преимущество обучения Лэпбук помогает: Структурировать сложную информацию. Ра...
Что бы процесс обучения был еще эффективнее, используйте ведущую систему запо...
Я хочу сделать лэпбук. С чего мне начать? Подбор темы. Для детей младшего воз...
Пример макета лэпбука
Пример схемы лэпбука
Варианты оформления обложек лэпбука
Варианты элементов лэпбука
Разнообразие лэпбуков
Лепбук «За всякое дело-берись умело»
Напоминалки
Мы дежурим
Правила личной гигиены
Картинки с правилами личной гигиены и культуры поведения, художественное слов...
Лэпбук на тему: «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»
Дидактическая игра “Безнең Татарстан” (“Наш Татарстан”) Цель игры: Формирован...
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Күршеләр” (...
Дидактическая игра “Гаилә” (“Семья”) Цель игры: Формирование связной речи, ум...
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Кем нишли?”...
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Кафеда” (“В...
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Курчакны ки...
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Портфельне...
«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Бу нәрсә? У...
Научить учиться самому!
Спасибо за внимание!
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лэпбук (Lapbook) Презентацию подготовила: Преподаватель ГАПОУ «Нижнекамский п
Описание слайда:

Лэпбук (Lapbook) Презентацию подготовила: Преподаватель ГАПОУ «Нижнекамский педагогический колледж» Кузьмина Ольга Ивановна Воспитатель МБДОУ №82 Черкина Оксана Владимировна

№ слайда 2 Что такое лэпбук? Лэпбук – сравнительно новое средство обучения из Америки. «
Описание слайда:

Что такое лэпбук? Лэпбук – сравнительно новое средство обучения из Америки. «Лэпбук» (Lapbook) – в дословном переводе с английскогозначит «наколенная книга» (lap – колени, book – книга).

№ слайда 3 Лэпбук – это самодельная книжечка или папка Внутри множество кармашков Книжек
Описание слайда:

Лэпбук – это самодельная книжечка или папка Внутри множество кармашков Книжек – раскладушек, Конвертиков, Окошек, Дверок, И других деталей.

№ слайда 4 Зачем нужен лэпбук? Значение лэпбука для педагогов. Значение лэпбука для ребе
Описание слайда:

Зачем нужен лэпбук? Значение лэпбука для педагогов. Значение лэпбука для ребенка. Организация материала по изучаемой теме Организация индивидуальной и самостоятельной работы с детьми. Повторение и закрепление материала Оформление результатов совместной проектной деятельности Приобретение навыка самостоятельного сбора и организации информации Понимание и запоминание информации

№ слайда 5 Творческое взаимодействие. 1. Проект. 2. Образовательная деятельность. 1. Па
Описание слайда:

Творческое взаимодействие. 1. Проект. 2. Образовательная деятельность. 1. Партнерство. 1. Проект. 2. Закрепление пройденного материала. 3. Сближение родителей и детей. Воспитанник Педагог Родитель

№ слайда 6 Преимущество обучения Лэпбук помогает: Структурировать сложную информацию. Ра
Описание слайда:

Преимущество обучения Лэпбук помогает: Структурировать сложную информацию. Развивает познавательный интерес и творческое мышление Разнообразить самую скучную тему Научить простому способу запоминания Объединить всю семью (группу детей в детском саду) для увлекательного и полезного занятия

№ слайда 7 Что бы процесс обучения был еще эффективнее, используйте ведущую систему запо
Описание слайда:

Что бы процесс обучения был еще эффективнее, используйте ведущую систему запоминания. С визуалами – включаем фантазию. С аудиалами - проговариваем материал С кинестетами – двигаемся во время процесса С дискретами – приводим все в систему

№ слайда 8 Я хочу сделать лэпбук. С чего мне начать? Подбор темы. Для детей младшего воз
Описание слайда:

Я хочу сделать лэпбук. С чего мне начать? Подбор темы. Для детей младшего возраста – общая тема (напр. “Зима”) Для детей старшего возраста – узкая тема (напр. “Снег”) Нарисовать план. Необходимо подумать, что лепбук должен включать в себя, о чем вы хотите в нем рассказать, что бы полностью раскрыть тему. Нарисовать макет. Теперь надо подумать, как в лепбуке будет представлен каждый из пунктов плана – начертить схему.

№ слайда 9 Пример макета лэпбука
Описание слайда:

Пример макета лэпбука

№ слайда 10 Пример схемы лэпбука
Описание слайда:

Пример схемы лэпбука

№ слайда 11 Варианты оформления обложек лэпбука
Описание слайда:

Варианты оформления обложек лэпбука

№ слайда 12 Варианты элементов лэпбука
Описание слайда:

Варианты элементов лэпбука

№ слайда 13 Разнообразие лэпбуков
Описание слайда:

Разнообразие лэпбуков

№ слайда 14 Лепбук «За всякое дело-берись умело»
Описание слайда:

Лепбук «За всякое дело-берись умело»

№ слайда 15 Напоминалки
Описание слайда:

Напоминалки

№ слайда 16 Мы дежурим
Описание слайда:

Мы дежурим

№ слайда 17 Правила личной гигиены
Описание слайда:

Правила личной гигиены

№ слайда 18 Картинки с правилами личной гигиены и культуры поведения, художественное слов
Описание слайда:

Картинки с правилами личной гигиены и культуры поведения, художественное слово – поговорки и стихи о труде.

№ слайда 19 Лэпбук на тему: «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»
Описание слайда:

Лэпбук на тему: «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»

№ слайда 20 Дидактическая игра “Безнең Татарстан” (“Наш Татарстан”) Цель игры: Формирован
Описание слайда:

Дидактическая игра “Безнең Татарстан” (“Наш Татарстан”) Цель игры: Формирование представлений о государстве, республике, о символах Татарстана. Закрепление представлений о столице Татарстана городе Казань, её достопримечательностях и памятниках архитектуры. Воспитывать уважительное отношение к родному краю. Обогащение активного словаря детей: президент, правительство, столица, флаг, герб, гимн. «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»

№ слайда 21 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Күршеләр” (
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Күршеләр” (“Города - соседи”) Цель игры: Ознакомление с особенностями родного города, с картой республики. Развитие интереса к специфике городов, расположенных по соседству с Нижнекамском. Расширение кругозора детей при изучении наглядного материала о столице и других городах Республики Татарстан. Познакомить с названиями городов: Түбән Кама, Казан, Әлмәт, Алабуга, Яр Чаллы, Зәй. Закрепить знание шести цветов на татарском языке: кызыл – красный; сары – жёлтый; зәңгәр – синий; яшел – зелёный; ак – белый; кара – чёрный. Обогащение активного словаря детей: күршеләр (соседи), кыска (короче), озын (длиннее).

№ слайда 22 Дидактическая игра “Гаилә” (“Семья”) Цель игры: Формирование связной речи, ум
Описание слайда:

Дидактическая игра “Гаилә” (“Семья”) Цель игры: Формирование связной речи, умения отвечать на вопросы взрослого по сюжетным картинкам. Воспитывать уважительное отношение и чувство доброжелательности к членам семьи. Продолжать развивать интерес детей к изучению татарского языка. Обогащение активного словаря детей: Нишли? (Что делает?) «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»

№ слайда 23 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Кем нишли?”
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Кем нишли?” (“Кто что делает?”) Цель игры: Формировать связную речь, умение использовать в речи существительные с глаголами, поддерживать диалог и отвечать на вопрос «Что делает?». Закреплять составление предложений из трёх слов с использованием пиктограмм. Воспитывать чувство доброжелательности к сверстникам. Продолжать развивать интерес детей к изучению татарского языка. Обогащение активного словаря детей: Нишли? (Что делает?). Сиң нишлисең? (Ты что делаешь?)

№ слайда 24 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Кафеда” (“В
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Кафеда” (“В кафе”) Цель игры: Формировать связную речь, умение использовать в речи существительные с глаголами. Закреплять умение самостоятельно вести диалог. Развивать творческое словесно-логическое мышление. Воспитывать вежливость и чувство доброжелательности к сверстникам. Продолжать поддерживать интерес детей к изучению татарского языка.

№ слайда 25 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Курчакны ки
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Курчакны киендер?” (“Одень куклу”) Варианты игры : “Дөрес сойла” (“Подбери по цвету”) “Дустыңнан сора” (“Составь предложение») Цель игры: Формировать связную речь, умение использовать в речи существительные и прилагательные на татарском языке. Закрепить названия предметов одежды, знание шести цветов: кызыл – красный; сары – жёлтый; зәңгәр – синий; яшел – зелёный; ак – белый; кара – чёрный. Воспитывать чувство доброжелательности к сверстникам. Продолжать развивать интерес детей к изучению татарского языка. Обогащение активного словаря детей: Нинди? (какой?), матур, чиста, зур, кечкенә, бар.

№ слайда 26 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар»

№ слайда 27 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Портфельне
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Портфельне җый” (“Собери портфель”) “Нәрсә артык?” (“Что лишнее?”) Цель игры: Обогащать словарный запас на татарском языке, умение использовать в речи существительные – названия школьных принадлежностей. Развивать творческое словесно-логическое мышление, внимательность. Воспитывать чувство доброжелательности к сверстникам. Продолжать поддерживать интерес детей к изучению татарского языка.

№ слайда 28 «Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Бу нәрсә? У
Описание слайда:

«Без инде хәзер зурлар — мәктәпкә илтә юллар» Дидактическая игра “Бу нәрсә? Ул нишли?” (“Он что делает?”) – разрезные картинки. Цель игры: Формировать связную речь, умение использовать в речи существительные с глаголами, поддерживать диалог и отвечать на вопрос «Что делает?». Закреплять составление предложений из трёх слов с использованием сюжетных картинок. Воспитывать чувство доброжелательности к сверстникам. Продолжать развивать интерес детей к изучению татарского языка. Обогащение активного словаря детей: Ул нишли? (Что делает?), өлешләрдән оңый, рәсем.

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Научить учиться самому!
Описание слайда:

Научить учиться самому!

№ слайда 31 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров1573
Номер материала ДВ-291305
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх