Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Современные образовательные технологии на уроках музыки и искусства"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Современные образовательные технологии на уроках музыки и искусства"

библиотека
материалов
«Современные образовательные технологии на уроках музыки и искусства» Разрабо...
Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить. А.Дистервег
Новое качество образования Знания (предметный) Личностный рост (личностный) П...
Инновационное образовательное пространство урока Сотрудничество
Технология - это детально прописанный путь осуществления той или иной деятель...
Образовательная технология: легко вписывается в учебный процесс; позволяет до...
Современные педагогические технологии 	 Здоровьесберегающие технологии 	Техно...
ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная...
Проект – это “пять П”: Проблема Проектирование Поиск информации Продукт Презе...
Выбор тематики проекта Определяется педагогом - по предмету; - в соответствии...
Проектная технология 1.Выбор темы Тема «Развитие дизайна и его значение в жиз...
Этапы проектной деятельности Сбор сведений (поиск информации) Проводится в ос...
Этапы проектной деятельности Представление результатов Проводятся мероприятия...
ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Традиционный урок 1.Проверка д/з учеников учителем 2.Объявление темы учителе...
* Пример проблемной ситуации через противоречие двух мнений (тема «Массовые в...
Какие образовательные результаты обеспечивает проблемный диалог? Регулятивные...
ПРОБЛЕМНЫЙ ДИАЛОГ : 1. Даёт прочные знания. 2. Стимулирует интеллектуальное р...
Кейс – технология Методы кейс - технологии
Кейс - стади Этот метод отличается большим объемом материала, так как помимо...
Работа ученика с кейсом Урок музыки:«Авторская песня – глоток свободы в душно...
Но мало дать свободу детям, надо научить их действовать.
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Современные образовательные технологии на уроках музыки и искусства» Разрабо
Описание слайда:

«Современные образовательные технологии на уроках музыки и искусства» Разработчик проекта: Червоткина О.В., учитель музыки и искусства

№ слайда 2 Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить. А.Дистервег
Описание слайда:

Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить. А.Дистервег

№ слайда 3 Новое качество образования Знания (предметный) Личностный рост (личностный) П
Описание слайда:

Новое качество образования Знания (предметный) Личностный рост (личностный) Применение знаний в жизни (метапредметный)

№ слайда 4 Инновационное образовательное пространство урока Сотрудничество
Описание слайда:

Инновационное образовательное пространство урока Сотрудничество

№ слайда 5 Технология - это детально прописанный путь осуществления той или иной деятель
Описание слайда:

Технология - это детально прописанный путь осуществления той или иной деятельности в рамках выбранного метода.

№ слайда 6 Образовательная технология: легко вписывается в учебный процесс; позволяет до
Описание слайда:

Образовательная технология: легко вписывается в учебный процесс; позволяет достигать поставленные программой и стандартом образования целей по конкретному учебному предмету; обеспечивает внедрение основных направлений педагогической стратегии: гуманизации, гуманитаризации образования и личностно-ориентированного подхода; обеспечивает интеллектуальное развитие детей, их самостоятельность;

№ слайда 7 Современные педагогические технологии 	 Здоровьесберегающие технологии 	Техно
Описание слайда:

Современные педагогические технологии Здоровьесберегающие технологии Технологии интегрированного обучения Проектная деятельность (индивидуальная, групповая, коллективная) Учебно-исследовательская деятельность Технологии сотрудничества Личностно-ориентированные технологии Обучение на основе учебных задач и ситуаций Информационно -коммуникационная (ИКТ) Технологии дифференцированного обучения Деловые игры Проблемное обучение Портфолио учащихся компьютерные технологии интерактивные технологии Технологии разноуровнего обучения

№ слайда 8 ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная
Описание слайда:

ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Учебный проект –самостоятельная, творческая, завершенная работа обучающегося, соответствующая его возрастным возможностям и выполненная в соответствии с обобщенным алгоритмом проектирования: от идеи до ее воплощения в реальность.

№ слайда 9 Проект – это “пять П”: Проблема Проектирование Поиск информации Продукт Презе
Описание слайда:

Проект – это “пять П”: Проблема Проектирование Поиск информации Продукт Презентация

№ слайда 10 Выбор тематики проекта Определяется педагогом - по предмету; - в соответствии
Описание слайда:

Выбор тематики проекта Определяется педагогом - по предмету; - в соответствии с потребностями обучающихся; - с учетом учебной ситуации; - с учетом способностей обучающихся. Предлагается обучающимися исходя из собственных интересов детей.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Проектная технология 1.Выбор темы Тема «Развитие дизайна и его значение в жиз
Описание слайда:

Проектная технология 1.Выбор темы Тема «Развитие дизайна и его значение в жизни современного общества» Учащиеся знакомятся на уроке с понятием дизайн, видами дизайна. Объединяются в группы (по видам дизайна) для сбора информации.

№ слайда 13 Этапы проектной деятельности Сбор сведений (поиск информации) Проводится в ос
Описание слайда:

Этапы проектной деятельности Сбор сведений (поиск информации) Проводится в основном дома Активная работа всех участников группы Разнообразные источники информации По времени занимает 1 неделю (до следующего урока) Результат: найденные сведения Оформление материала

№ слайда 14 Этапы проектной деятельности Представление результатов Проводятся мероприятия
Описание слайда:

Этапы проектной деятельности Представление результатов Проводятся мероприятия, представляются поделки и экспозиции, защищаются (представляются) исследовательские проекты Все мероприятия, презентации и защиты фотографируются Результат: завершённые проекты

№ слайда 15 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Описание слайда:

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ

№ слайда 16 Традиционный урок 1.Проверка д/з учеников учителем 2.Объявление темы учителе
Описание слайда:

Традиционный урок 1.Проверка д/з учеников учителем 2.Объявление темы учителем 3.Объяснение темы учителем 4.Закрепление знаний учениками Проблемно-диалогический урок 1.Создание проблемной ситуации учителем и формулирование проблемы учениками 2.Актуализация учениками своих знаний 3. Поиск решения проблемы учениками 4.Выражение решения, 5. Применение знаний учениками Проблемно-диалогическая технология (с1999г.) Цель - обучить самостоятельному решению проблем Средство - открытие знаний вместе с детьми Учебники Подача матери-ала Регулятивные УУД Учиться обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем. Составлять план. Работая по плану, сверять свои действия с целью. Определять степень успешности выполнения своей работы. (Из программы формирования УУД)

№ слайда 17 * Пример проблемной ситуации через противоречие двух мнений (тема «Массовые в
Описание слайда:

* Пример проблемной ситуации через противоречие двух мнений (тема «Массовые виды искусства») Первый ученик: Телевидение – это важный источник информации для современного человека. (примеры познавательных передач) Второй ученик: Телевидение – это мощный фактор воздействия на личность, навязывания стереотипов поведения. Часто является источником ложной, искаженной информации (различные ток-шоу) Сравните два утверждения – в чем противоречие? Какой возникает вопрос? УЧЕБНАЯ ПРОБЛЕМА: Телевидение приносит пользу или вред РЕШЕНИЕ: Телевидение как вид искусства должно нести ответственность за свой продукт (фильмы, передачи). А каждый человек решает сам для себя, чем для него является телевидение.

№ слайда 18 Какие образовательные результаты обеспечивает проблемный диалог? Регулятивные
Описание слайда:

Какие образовательные результаты обеспечивает проблемный диалог? Регулятивные – умение решать проблемы Коммуникативные – вести диалог Познавательная – извлекать информацию, делать логические выводы и т.п. Личностные – в случае если ставилась проблема нравственной оценки ситуации, гражданского выбора

№ слайда 19 ПРОБЛЕМНЫЙ ДИАЛОГ : 1. Даёт прочные знания. 2. Стимулирует интеллектуальное р
Описание слайда:

ПРОБЛЕМНЫЙ ДИАЛОГ : 1. Даёт прочные знания. 2. Стимулирует интеллектуальное развитие. 3. Воспитывает активную личность.

№ слайда 20 Кейс – технология Методы кейс - технологии
Описание слайда:

Кейс – технология Методы кейс - технологии

№ слайда 21 Кейс - стади Этот метод отличается большим объемом материала, так как помимо
Описание слайда:

Кейс - стади Этот метод отличается большим объемом материала, так как помимо описания вопроса предоставляется и весь объем информации, которым могут пользоваться ученики. Основной упор в работе над вопросом делается на анализ и синтез проблемы и на принятие решений.

№ слайда 22 Работа ученика с кейсом Урок музыки:«Авторская песня – глоток свободы в душно
Описание слайда:

Работа ученика с кейсом Урок музыки:«Авторская песня – глоток свободы в душном обществе» I этап — знакомство с ситуацией, её особенностями; Историческая эпоха – 1 группа Барды и их судьбы-2 группа Темы авторских песен – 3 группа II этап — выделение основной проблемы: авторская песня может навсегда уйти из жизни современного человека. III этап — Одно из решений: популяризация авторской песни среди молодежи. Современная авторская песня. Авторы-исполнители. IV этап — анализ последствий принятия того или иного решения; Что может дать авторская песня современной молодежи V этап — решение кейса: заучивание одной или нескольких авторских песен

№ слайда 23 Но мало дать свободу детям, надо научить их действовать.
Описание слайда:

Но мало дать свободу детям, надо научить их действовать.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-138644

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"