Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Современные педагогические технологии на уроках музыки»
Скоркина Светлана Ивановна
Учитель музыки МБОУ СОШ №5 г.Геленджик.
2 слайд
А. Дистервег:
Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены.Всякий. кто желает к этому приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами , собственным напряжением…
3 слайд
На своих уроках я использую следующие технологии:
Коммуникативно-развивающего обучения
Игровую
Здоровьезберегающую технологию
Технологию ИКТ
4 слайд
Личносто-ориентированные технологии
Основными задачами в личностно-ориентированном образовании являются: - оптимистический подход к ребенку и умение максимально стимулировать его развитие; - опора на познавательный интерес каждого ребенка; - создание позитивной психологической атмосферы; - саморазвитие личности; - личностная направленность.
5 слайд
6 слайд
Игровые технологии
Игра имеет большое значение в жизни ребенка. Игра только внешне кажется беззаботной и легкой. А на самом деле она властно требует, чтобы играющий отдал ей максимум своей энергии, ума, выдержки, самостоятельности.
7 слайд
8 слайд
На уроках музыки я использую различные игровые методики.
Речевые зарядки и ритмодекламации
Вокальные импровизации
Пластическое интонирование
Музыкальное рисование
Инструментальное музицирование
Игры-путешествия
Сюжетно-ролевые игры
9 слайд
Злоровьесберегающие технологии
Здоровьесберегающие технологии в образовании – способ организации и последовательных действий в ходе учебно-воспитательного процесса, реализации образовательных программ на основе всестороннего учета индивидуального здоровья обучающихся, особенностей их возрастного, психофизического, духовно-нравственного состояния и развития, сохранение и укрепление здоровья.
10 слайд
11 слайд
На своих уроках я применяю следующие здоровьесберегающие технологии:
• МУЗЫКОТЕРАПИЯ
• ВОКАЛОТЕРАПИЯ
• РИТМОТЕРАПИЯ
• ФОЛЬКЛОРНАЯ АРТТЕРАПИЯ
• ТЕРАПИЯ ТВОРЧЕСТВОМ
• УЛЫБКОТЕРАПИЯ
12 слайд
Урок с использованием здоровьесберегающих технологий построен с учётом:
1.Работоспособности детей.
2.Использование средств наглядности.
3.Обязательное выполнение гигиенических требований.
4.Благоприятный эмоциональный настрой.
5.Организация для учащихся динамической паузы направлены на обучение учащихся элементарным приёмам здорового образа жизни.
6.Правильная посадка на уроке, правильная позиция при пении.
7.Проведение на уроке физкультминуток, физкультпауз, зарядки для глаз.
13 слайд
Цель: Используя здоровьесберегающие технологии на уроках музыки - развивать музыкальные способности; через активную творческую деятельность - способствовать закреплению интереса детей к музыкальным занятиям.
14 слайд
Технологии ИКТ
Видеоряд: фрагменты из опер, балетов. Опер, мюзиклов, музыкальных кинофильмов, концертов классической и популярной музыки, фрагменты художественных и документальных фильмов о жизни и творчестве композиторов , фрагменты народных праздников.
15 слайд
Положительные стороны:
Синтезированный зрительный ряд: портреты композиторов, исполнителей и исполнительских коллективов, исполняющих произведения мировой музыкальной классики, народной и духовной музыки, современные сочинения; тематические рисунки, нотная графика, фрагменты рукописей музыкальных произведений, репродукции произведений изобразительного искусства
16 слайд
Положительные стороны.
Дикторский текст, комментирующий различные явления музыкальной культуры.
Звуковые фонограммы музыкальных произведений. А также песен («плюсовки» и «минусовки»),
Литературный ряд: доступные, ёмкие, выразительные информативные тексты, раскрывающие содержание предлагаемых для восприятия фрагментов музыкальных и художественных образов.
17 слайд
Таким образом:
каждый учитель музыки, используя современные инновационные технологии в преподавании в условиях модернизации, открывает для себя новые интересные возможности в профессиональной деятельности, благодаря чему для учителя — работа, а для его учеников — обучение станут радостнее и увлекательнее.
18 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 168 материалов в базе
«Музыка», Сергеева Г.П., Критская Е.Д.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Скоркина Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.