Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация «Современные педагогические технологии в рамках ФГОС второго поколения»

Презентация «Современные педагогические технологии в рамках ФГОС второго поколения»

  • Начальные классы

Документы в архиве:

173.18 КБ Документ Microsoft Word.docx
340.97 КБ Презентация Microsoft PowerPoint.pptx
1.15 МБ Физминутка Ёлочка.mp4
3.91 МБ Новый рисунок (1).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (10).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (12).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (13).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (14).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (15).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (16).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (17).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (18).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (2).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (3).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (4).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (5).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (6).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (7).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (8).bmp
3.91 МБ Новый рисунок (9).bmp
3.91 МБ Новый рисунок.bmp
800 КБ log_mishlenie.ppt
14.27 МБ neobyknovennye_priklucheniya_v_gorode_matematicheskih_zagadok.ppt
547.5 КБ деление с остатком.ppt
7.88 МБ лунтик.pptx
296.45 КБ приемы сложения с переходом через 10.pptx
5.59 МБ чтение.ppt
2.49 МБ чтение.pptx
2.03 МБ umniki.pptx
214 КБ vneuroka.ru_t_0046.ppt
5.5 КБ Thumbs.db
602.29 КБ box.swf
244.39 КБ Поле чудес_шаблон.pptx
2.56 МБ igra.ppt
1.76 МБ igra.pptx
453 КБ poyasnitelnaya_zapiska.doc
2.12 МБ igra.pptx
174 КБ poyasnitelnaya_zapiska.doc
12.99 КБ инструкция.docx

Название документа Документ Microsoft Word.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

«Современные педагогические технологии

в рамках ФГОС второго поколения»

Даже самое старое (известное) может выглядеть и быть новым,

если вы человек со своим мышлением, подходом.

Ваш способ выражения и

самому старому должен придать характер новости.

В.Г. Белинский

Модернизация процесса обучения неуклонно приводит каждого педагога к пониманию того, что необходимо искать такие педагогические технологии, которые бы смогли заинтересовать обучающихся и мотивировать их на изучение предмета.

Учеба – это серьезный труд. И именно поэтому обучение должно быть интересным и занимательным, так как интерес вызывает удивление, будит мысль, вызывает желание понять явление.

Психологи доказали, что знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственными положительными эмоциями, не становятся полезными – это мертвый груз.

Актуальные для российской школы вопросы

  • Как сделать так, чтобы наши ученики не из-под палки, а самостоятельно могли открывать новые знания, оценивать свой труд и, в конечном итоге, показывать  высокие результаты по предмету?

  • Как сделать так, чтобы каждому обучающемуся было комфортно, интересно и вместе с тем понятно на уроке или на любом другом внеклассном  мероприятии?

  • Как подобрать тот или иной метод к любому этапу урока, чтобы добиться максимального результата?

hello_html_m91ad73e.png

«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра». А.С. Макаренко

«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А. Сухомлинский

Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности.

Игра обучает, развивает, воспитывает, социализирует, развлекает и дает отдых.

Но исторически одна из первых ее задач — обучение.

ЦЕЛЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ - пробудить интерес к познанию, науке,

учению.

hello_html_m3fe92bea.png

РЕЗУЛЬТАТ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ:

эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации деятельности учащихся;

тренировка памяти, помогающая учащимся выработать речевые умения и навыки;

стимулирует умственную деятельность учащихся, развивает внимание и познавательный интерес к предмету;

способствует преодолению пассивности учеников;

способствует усилению работоспособности учащихся.











Положительные стороны

Отрицательные стороны

Систематический характер обучения

Шаблонное построение, однообразие

Упорядоченная, логически правильная подача учебного материала

Нерациональное распределение времени урока

На уроке обеспечивается лишь первоначальная ориентировка в материале, а достижение высоких уровней усвоения перекладывается на домашние задания

Организационная четкость


Постоянное эмоциональное воздействие личности учителя

Пассивность или видимость активности учащихся

Слабая обратная связь. Усредненный подход

Оптимальные затраты ресурсов при массовом обучении

Отсутствие индивидуального обучения



Название документа Презентация Microsoft PowerPoint.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

«Современные педагогические технологии в рамках ФГОС второго поколения»
Даже самое старое (известное) может выглядеть и быть новым, если вы человек с...
Актуальные для российской школы вопросы Как сделать так, чтобы наши ученики н...
Технология - это совокупность форм, методов, приемов и средств, применяемых в...
В структуру педагогической технологии входят: организация учебного процесса;...
Педагогические технологии ориентированы: на формирование положительной мотива...
Основные технологии обучения Технологии личностно ориентированного обучения К...
«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – эт...
«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка влива...
Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направле...
ЦЕЛЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ- пробудить интерес к познанию, науке, учению
Функциональность и структура игровой технологии терапевтическая
РЕЗУЛЬТАТ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: эффективное средство воспитания познавательных...
Положительные стороны Отрицательные стороны Систематический характер обучения...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Современные педагогические технологии в рамках ФГОС второго поколения»
Описание слайда:

«Современные педагогические технологии в рамках ФГОС второго поколения»

№ слайда 2 Даже самое старое (известное) может выглядеть и быть новым, если вы человек с
Описание слайда:

Даже самое старое (известное) может выглядеть и быть новым, если вы человек со своим мышлением, подходом Ваш способ выражения и самому старому должен придать характер новости. В.Г. Белинский

№ слайда 3 Актуальные для российской школы вопросы Как сделать так, чтобы наши ученики н
Описание слайда:

Актуальные для российской школы вопросы Как сделать так, чтобы наши ученики не из-под палки, а самостоятельно могли открывать новые знания, оценивать свой труд и, в конечном итоге, показывать  высокие результаты по предмету? Как сделать так, чтобы каждому обучающемуся было комфортно, интересно и вместе с тем понятно на уроке или на любом другом внеклассном  мероприятии? Как подобрать тот или иной метод к любому этапу урока, чтобы добиться максимального результата?

№ слайда 4 Технология - это совокупность форм, методов, приемов и средств, применяемых в
Описание слайда:

Технология - это совокупность форм, методов, приемов и средств, применяемых в какой-либо деятельности Педагогическая технология ̶ это содержательная техника реализации учебного процесса (В.П. Беспалько)

№ слайда 5 В структуру педагогической технологии входят: организация учебного процесса;
Описание слайда:

В структуру педагогической технологии входят: организация учебного процесса; методы и формы учебной деятельности учащихся; деятельность учителя по управлению процессом усвоения материала; диагностика учебного процесса.

№ слайда 6 Педагогические технологии ориентированы: на формирование положительной мотива
Описание слайда:

Педагогические технологии ориентированы: на формирование положительной мотивации к учебному труду, интенсификацию коммуникативной среды, развитие личности, способной к учебной и исследовательской деятельности, дальнейшему продолжению образования, профессиональному выбору, охрану здоровья учащихся

№ слайда 7 Основные технологии обучения Технологии личностно ориентированного обучения К
Описание слайда:

Основные технологии обучения Технологии личностно ориентированного обучения Классно-урочная технология Технология коллективного обучения Технология проблемного обучения Образовательные технологии Информационно-коммуникативные технологии Игровая технология Технология модульного обучения Технология метода обучения в сотрудничестве Технология метода проектов Новые системы оценивания Межпредметнаяинтеграция

№ слайда 8 «…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – эт
Описание слайда:

«…ребенок должен играть, даже когда делает серьезное дело. Вся его жизнь – это игра.» А.С. Макаренко

№ слайда 9 «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка влива
Описание слайда:

«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.» В.А. Сухомлинский

№ слайда 10 Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направле
Описание слайда:

Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности. Игра обучает, развивает, воспитывает, социализирует, развлекает и дает отдых. Но исторически одна из первых ее задач — обучение.

№ слайда 11 ЦЕЛЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ- пробудить интерес к познанию, науке, учению
Описание слайда:

ЦЕЛЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ- пробудить интерес к познанию, науке, учению

№ слайда 12 Функциональность и структура игровой технологии терапевтическая
Описание слайда:

Функциональность и структура игровой технологии терапевтическая

№ слайда 13 РЕЗУЛЬТАТ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: эффективное средство воспитания познавательных
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации деятельности учащихся; тренировка памяти, помогающая учащимся выработать речевые умения и навыки; стимулирует умственную деятельность учащихся, развивает внимание и познавательный интерес к предмету; способствует преодолению пассивности учеников; способствует усилению работоспособности учащихся.

№ слайда 14 Положительные стороны Отрицательные стороны Систематический характер обучения
Описание слайда:

Положительные стороны Отрицательные стороны Систематический характер обучения Шаблонное построение, однообразие Упорядоченная, логически правильная подача учебного материала Нерациональное распределение времени урока На уроке обеспечивается лишь первоначальная ориентировка в материале, а достижение высоких уровней усвоения перекладывается на домашние задания Организационная четкость Постоянное эмоциональное воздействие личности учителя Пассивность или видимость активности учащихся Слабаяобратная связь. Усредненный подход Оптимальные затраты ресурсов при массовом обучении Отсутствие индивидуального обучения

№ слайда 15
Описание слайда:

Название документа log_mishlenie.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
ЗАДАЧА №1 Гном Путалка идёт к клетке с тигром. Каждый раз, когда он делает дв...
ЗАДАЧА №2 Гном Забывалка учился писать цифры заострённой палочкой на песке. Т...
ЗАДАЧА №3 Сколько лет сиднем просидел на печи Илья Муромец? Известно, что есл...
ЗАДАЧА №4 Барон Мюнхгаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика...
ЗАДАЧА №5 Раздели самое маленькое четырёхзначное число на наименьшее двузначн...
ЗАДАЧА №6 Угадай число от 1 до 28, если в его написание не входят цифры 1, 5...
ЗАДАЧА №7 Отгадай число от 1 до 58, если в его написание не входят цифры 1, 2...
ЗАДАЧА №7 Преврати в числе 123 одну цифру в пятёрку так, чтобы получившееся ч...
ЗАДАЧА №8 Вычти из произвольного двузначного числа сумму его цифр. Всегда ли...
ВЫ СКАЧАЛИ ПРЕЗЕНТАЦИЮ С САЙТА VIKI RDF/RU 1.Бабкина Н.В. Нетрадиционный курс...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Описание слайда:

ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

№ слайда 2 ЗАДАЧА №1 Гном Путалка идёт к клетке с тигром. Каждый раз, когда он делает дв
Описание слайда:

ЗАДАЧА №1 Гном Путалка идёт к клетке с тигром. Каждый раз, когда он делает два шага вперёд, тигр рычит, и гном отступает на шаг назад. За какое время он дойдёт до клетки, если до неё 5 шагов, а 1 шаг Путалка делает за 1 секунду? Считай!

№ слайда 3 ЗАДАЧА №2 Гном Забывалка учился писать цифры заострённой палочкой на песке. Т
Описание слайда:

ЗАДАЧА №2 Гном Забывалка учился писать цифры заострённой палочкой на песке. Только он успел нарисовать 5 цифр: 1 2 3 4 5 как увидел большую собаку, испугался и убежал. Вскоре в это место пришёл другой гном Путалка. Он тоже взял палочку и начертил вот что: 1 2 3 4 5 = 60 Вставь между цифрами плюсы таким образом, что получившийся пример был решён правильно. РЕШЕНИЕ: 12 + 3 + 45 = 60

№ слайда 4 ЗАДАЧА №3 Сколько лет сиднем просидел на печи Илья Муромец? Известно, что есл
Описание слайда:

ЗАДАЧА №3 Сколько лет сиднем просидел на печи Илья Муромец? Известно, что если бы он просидел ещё 2 раза по столько, то его возраст составил бы наибольшее двузначное число. РЕШЕНИЕ: 33 + 33 + 33= 99

№ слайда 5 ЗАДАЧА №4 Барон Мюнхгаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика
Описание слайда:

ЗАДАЧА №4 Барон Мюнхгаузен пересчитал число волшебных волос в бороде старика Хоттабыча. Оно оказалось равным сумме наименьшего трёхзначного числа и наибольшего двузначного. Что это за число? РЕШЕНИЕ: 100 + 99 = 199

№ слайда 6 ЗАДАЧА №5 Раздели самое маленькое четырёхзначное число на наименьшее двузначн
Описание слайда:

ЗАДАЧА №5 Раздели самое маленькое четырёхзначное число на наименьшее двузначное число и узнаешь, сколько лет не умывалась и не чистила зубы злая волшебница Гингема из повести-сказки А. Волкова "Волшебник Изумрудного города". РЕШЕНИЕ: 1000 : 10 = 100

№ слайда 7 ЗАДАЧА №6 Угадай число от 1 до 28, если в его написание не входят цифры 1, 5
Описание слайда:

ЗАДАЧА №6 Угадай число от 1 до 28, если в его написание не входят цифры 1, 5 и 7; кроме того, оно нечётное и не делится на 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Уберём числа с цифрой 1 Уберём числа с цифрой 5 Уберём числа с цифрой 7 Уберём чётные числа и делящиеся на 3

№ слайда 8 ЗАДАЧА №7 Отгадай число от 1 до 58, если в его написание не входят цифры 1, 2
Описание слайда:

ЗАДАЧА №7 Отгадай число от 1 до 58, если в его написание не входят цифры 1, 2 и 3; кроме того, оно нечётное и не делится на 3, 5 и 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 В числе нет цифры 1….2….3 Уберём чётные числа Число не делится на 3….5….7

№ слайда 9 ЗАДАЧА №7 Преврати в числе 123 одну цифру в пятёрку так, чтобы получившееся ч
Описание слайда:

ЗАДАЧА №7 Преврати в числе 123 одну цифру в пятёрку так, чтобы получившееся число делилось на 9. Каково оно? 153 153 9 9 17 63 63 0

№ слайда 10 ЗАДАЧА №8 Вычти из произвольного двузначного числа сумму его цифр. Всегда ли
Описание слайда:

ЗАДАЧА №8 Вычти из произвольного двузначного числа сумму его цифр. Всегда ли разность разделится на 3? А на 9? Например: 11 – (1 + 1) = 9 12 – (1 + 2) = 9 20 – (2 + 0) = 18 33 – (3 + 3) = 27

№ слайда 11 ВЫ СКАЧАЛИ ПРЕЗЕНТАЦИЮ С САЙТА VIKI RDF/RU 1.Бабкина Н.В. Нетрадиционный курс
Описание слайда:

ВЫ СКАЧАЛИ ПРЕЗЕНТАЦИЮ С САЙТА VIKI RDF/RU 1.Бабкина Н.В. Нетрадиционный курс "Развивающие игры с элементами логики" для первых классов начальной школы. // Психологическое обозрение. 1996. № 2 2.Зайцев Т.Г. Теоретические основы обучения решению задач в начальной школе. – М.: Педагогика, 1983. 3.Зак А.З. 600 игровых задач для развития логического мышления детей. Ярославль: "Академия развития", 1998. 4.Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школьников. М.: Просвещение, Владос, 1994. 5.Липина И. Развитие логического мышления на уроках математики // Начальная школа. – 1999. - № 8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Название документа neobyknovennye_priklucheniya_v_gorode_matematicheskih_zagadok.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

 Сайт : «Школа АБВ» www.shkola-abv.ru Звук: Елены Берюховой
1 из 43

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43  Сайт : «Школа АБВ» www.shkola-abv.ru Звук: Елены Берюховой
Описание слайда:

Сайт : «Школа АБВ» www.shkola-abv.ru Звук: Елены Берюховой

Название документа деление с остатком.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок математики по теме «Деление с остатком»
b4, a3, d1, a3, c2, d5, b1, d3! ПОМОГИТЕ! 5	в	у	л	и 4	ж	п	з	б 3	о	а	с	е 2	к	р...
Реши задачи В магазине «Эксперт» за неделю продали 14 компьютеров, а в магази...
Реши задачи Длина монитора компьютера 30 см, а ширина – 20 см. Чему равна пло...
Реши задачи У Кати 44 диска с компьютерными играми, а у Лены – 22. Во сколько...
Вычисли 4 10 100 8 5 9 30 40 • • • • • • • • • • = ? 40 5 200 2 18 90 3
7:1= 7:3= 3:1= 1:3= 1:7= 3:7= 7 3 2 (ост.1) ?
1:3= 1:7= 3:7= 0 (ост.1) 0 (ост.1) 0 (ост.3) 1:3=0•3+1=1 1:7=0•7+1=1 3:7=0•7+...
Самостоятельная работа
Работа по учебнику Страница 27 Задания 2,3,4,5
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики по теме «Деление с остатком»
Описание слайда:

Урок математики по теме «Деление с остатком»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 b4, a3, d1, a3, c2, d5, b1, d3! ПОМОГИТЕ! 5	в	у	л	и 4	ж	п	з	б 3	о	а	с	е 2	к	р
Описание слайда:

b4, a3, d1, a3, c2, d5, b1, d3! ПОМОГИТЕ! 5 в у л и 4 ж п з б 3 о а с е 2 к р г н 1 д т ф м a b c d

№ слайда 4 Реши задачи В магазине «Эксперт» за неделю продали 14 компьютеров, а в магази
Описание слайда:

Реши задачи В магазине «Эксперт» за неделю продали 14 компьютеров, а в магазине «Континент» в 3 раза больше. Сколько компьютеров продали в магазине «Континент»? 14 • 3 = 42 (к.)

№ слайда 5 Реши задачи Длина монитора компьютера 30 см, а ширина – 20 см. Чему равна пло
Описание слайда:

Реши задачи Длина монитора компьютера 30 см, а ширина – 20 см. Чему равна площадь монитора? 30•20=600 (см2)

№ слайда 6 Реши задачи У Кати 44 диска с компьютерными играми, а у Лены – 22. Во сколько
Описание слайда:

Реши задачи У Кати 44 диска с компьютерными играми, а у Лены – 22. Во сколько раз у Лены дисков меньше, чем у Кати ? 44 : 22 = 2 (р.)

№ слайда 7 Вычисли 4 10 100 8 5 9 30 40 • • • • • • • • • • = ? 40 5 200 2 18 90 3
Описание слайда:

Вычисли 4 10 100 8 5 9 30 40 • • • • • • • • • • = ? 40 5 200 2 18 90 3

№ слайда 8 7:1= 7:3= 3:1= 1:3= 1:7= 3:7= 7 3 2 (ост.1) ?
Описание слайда:

7:1= 7:3= 3:1= 1:3= 1:7= 3:7= 7 3 2 (ост.1) ?

№ слайда 9 1:3= 1:7= 3:7= 0 (ост.1) 0 (ост.1) 0 (ост.3) 1:3=0•3+1=1 1:7=0•7+1=1 3:7=0•7+
Описание слайда:

1:3= 1:7= 3:7= 0 (ост.1) 0 (ост.1) 0 (ост.3) 1:3=0•3+1=1 1:7=0•7+1=1 3:7=0•7+3=3

№ слайда 10 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

№ слайда 11 Работа по учебнику Страница 27 Задания 2,3,4,5
Описание слайда:

Работа по учебнику Страница 27 Задания 2,3,4,5

Название документа лунтик.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок чтения в 1 классе
Ну что, ты готов играть?
Подбери как можно больше слов на буквы, которые есть в колокольчиках
Помогите мне разделить эти буквы на две группы
Какая буква лишняя? Почему?
Вы наверное устали? Давайте отдохнем? А теперь можно продолжить работу, давай...
А кто поможет мне придумать разные съедобные слова?
Какую букву просит Мила у Лунтика?
А сможете ли вы вспомнить буквы, который были в ракете? Запишите только загла...
Помогите починить буквы.
Вы такие молодцы, а умеете ли вы читать? 	Сеня и Тима. В нашем доме два брата...
А кто читал внимательно? Ребята, давайте ответим на вопросы: Как зовут школьн...
А кто сможет выполнить это задание? Кто у кого? У коровы	котенок. У лошади	те...
А теперь задание на внимание, кто сможет списать этот текст без ошибок? Катя...
МОЛОЦЫ! А теперь в благодарность за то, что вы выполнили правильно все задани...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок чтения в 1 классе
Описание слайда:

Урок чтения в 1 классе

№ слайда 2 Ну что, ты готов играть?
Описание слайда:

Ну что, ты готов играть?

№ слайда 3 Подбери как можно больше слов на буквы, которые есть в колокольчиках
Описание слайда:

Подбери как можно больше слов на буквы, которые есть в колокольчиках

№ слайда 4 Помогите мне разделить эти буквы на две группы
Описание слайда:

Помогите мне разделить эти буквы на две группы

№ слайда 5 Какая буква лишняя? Почему?
Описание слайда:

Какая буква лишняя? Почему?

№ слайда 6 Вы наверное устали? Давайте отдохнем? А теперь можно продолжить работу, давай
Описание слайда:

Вы наверное устали? Давайте отдохнем? А теперь можно продолжить работу, давайте вспомним предыдущий слайд, какие слова мы называли? Давайте их запишем и проанализируем?

№ слайда 7 А кто поможет мне придумать разные съедобные слова?
Описание слайда:

А кто поможет мне придумать разные съедобные слова?

№ слайда 8 Какую букву просит Мила у Лунтика?
Описание слайда:

Какую букву просит Мила у Лунтика?

№ слайда 9 А сможете ли вы вспомнить буквы, который были в ракете? Запишите только загла
Описание слайда:

А сможете ли вы вспомнить буквы, который были в ракете? Запишите только заглавные в столбик Проверим: И П Ш Ч В Л

№ слайда 10 Помогите починить буквы.
Описание слайда:

Помогите починить буквы.

№ слайда 11 Вы такие молодцы, а умеете ли вы читать? 	Сеня и Тима. В нашем доме два брата
Описание слайда:

Вы такие молодцы, а умеете ли вы читать? Сеня и Тима. В нашем доме два брата живут. Одного Сеня зовут, другого Тима. Сеня уже большой. Он ходит в школу. А Тима маленький.

№ слайда 12 А кто читал внимательно? Ребята, давайте ответим на вопросы: Как зовут школьн
Описание слайда:

А кто читал внимательно? Ребята, давайте ответим на вопросы: Как зовут школьника? Как зовут дошкольника? Кто старше? Почему?

№ слайда 13 А кто сможет выполнить это задание? Кто у кого? У коровы	котенок. У лошади	те
Описание слайда:

А кто сможет выполнить это задание? Кто у кого? У коровы котенок. У лошади теленок. У лисы утенок. У козы жеребенок. У утки лисенок. У кошки козленок.

№ слайда 14 А теперь задание на внимание, кто сможет списать этот текст без ошибок? Катя
Описание слайда:

А теперь задание на внимание, кто сможет списать этот текст без ошибок? Катя написала письмо Ольге. Она отнесла его на почту. Ольга получила письмо.

№ слайда 15 МОЛОЦЫ! А теперь в благодарность за то, что вы выполнили правильно все задани
Описание слайда:

МОЛОЦЫ! А теперь в благодарность за то, что вы выполнили правильно все задания мы посмотрим с вами мультфильм про мои путешествия.

Название документа приемы сложения с переходом через 10.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

 9+2= …
9 + 4 = …+…+…= 8 + 4 = …+…+…= 7 + 4 = …+…+…=
9 + 4= 9 + 1 + 3 =13 8 + 4 = 8 + 2 + 2 =12 7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 11
Стр. 67 задание 2
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3  9+2= …
Описание слайда:

9+2= …

№ слайда 4 9 + 4 = …+…+…= 8 + 4 = …+…+…= 7 + 4 = …+…+…=
Описание слайда:

9 + 4 = …+…+…= 8 + 4 = …+…+…= 7 + 4 = …+…+…=

№ слайда 5 9 + 4= 9 + 1 + 3 =13 8 + 4 = 8 + 2 + 2 =12 7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 11
Описание слайда:

9 + 4= 9 + 1 + 3 =13 8 + 4 = 8 + 2 + 2 =12 7 + 4 = 7 + 3 + 1 = 11

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Стр. 67 задание 2
Описание слайда:

Стр. 67 задание 2

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

Название документа чтение.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

- Знаете ли вы, сколько месяцев в году? - А как их зовут? Только окончится од...
- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
Сегодня на уроке я узнал… На этом уроке я бы похвалил себя за… После этого ур...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 - Знаете ли вы, сколько месяцев в году? - А как их зовут? Только окончится од
Описание слайда:

- Знаете ли вы, сколько месяцев в году? - А как их зовут? Только окончится один месяц, сразу же начинается другой. И ни разу еще не бывало так, чтобы февраль пришел раньше, чем уйдет январь, а май обогнал бы апрель. Месяцы идут один за другим и никогда не встречаются. Но люди рассказывают, будто в горной стране Богемии была девочка, которая видела все двенадцать месяцев сразу. Как же это случилось?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 - О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
Описание слайда:

- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 - О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
Описание слайда:

- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?

№ слайда 10 Сегодня на уроке я узнал… На этом уроке я бы похвалил себя за… После этого ур
Описание слайда:

Сегодня на уроке я узнал… На этом уроке я бы похвалил себя за… После этого урока мне захотелось…

Название документа чтение.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

- Знаете ли вы, сколько месяцев в году? - А как их зовут? Только окончится од...
- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
ИТОГ УРОКА Сегодня на уроке я узнал… На этом уроке я бы похвалил себя за… Пос...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 - Знаете ли вы, сколько месяцев в году? - А как их зовут? Только окончится од
Описание слайда:

- Знаете ли вы, сколько месяцев в году? - А как их зовут? Только окончится один месяц, сразу же начинается другой. И ни разу еще не бывало так, чтобы февраль пришел раньше, чем уйдет январь, а май обогнал бы апрель. Месяцы идут один за другим и никогда не встречаются. Но люди рассказывают, будто в горной стране Богемии была девочка, которая видела все двенадцать месяцев сразу. Как же это случилось?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 - О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
Описание слайда:

- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 - О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?
Описание слайда:

- О каком месяце говорится в этом стихотворении? - Почему?

№ слайда 10 ИТОГ УРОКА Сегодня на уроке я узнал… На этом уроке я бы похвалил себя за… Пос
Описание слайда:

ИТОГ УРОКА Сегодня на уроке я узнал… На этом уроке я бы похвалил себя за… После этого урока мне захотелось…

Название документа umniki.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Шаблон игры выполнила: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ра...
10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НО...
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново...
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Шаблон игры выполнила: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ра
Описание слайда:

Шаблон игры выполнила: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Елена Алексеевна

№ слайда 2 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НО
Описание слайда:

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НОМИНАЦИЯ номинация номинация номинация номинация

№ слайда 3 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10

№ слайда 4 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20

№ слайда 5 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30

№ слайда 6 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40

№ слайда 7 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50

№ слайда 8 НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 9 НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 10 НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 11 НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 12 НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 13 НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 14 НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 15 НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 16 НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 17 НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 18 НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 19 НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 20 НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 21 НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 22 НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 23 НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 10 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 24 НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 20 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 25 НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 30 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 26 НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 40 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 27 НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ 50 Введите ответ Введите вопрос

№ слайда 28 Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново
Описание слайда:

Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/

№ слайда 29
Описание слайда:

Название документа vneuroka.ru_t_0046.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Шаблон № 46: «Кто хочет стать миллионером?» Авторы: Кривоногова Анастасия Евг...
Вопрос
При использовании шаблона просим Вас оставить эту страницу. При использовани...
1 из 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Шаблон № 46: «Кто хочет стать миллионером?» Авторы: Кривоногова Анастасия Евг
Описание слайда:

Шаблон № 46: «Кто хочет стать миллионером?» Авторы: Кривоногова Анастасия Евгеньевна Кривоногова Алла Евгеньевна

№ слайда 2 Вопрос
Описание слайда:

Вопрос

№ слайда 3 При использовании шаблона просим Вас оставить эту страницу. При использовани
Описание слайда:

При использовании шаблона просим Вас оставить эту страницу. При использовании шаблона (элементов дизайна) полностью или частично, обязательно укажите в источниках гиперссылку на сайт автора: http://vneuroka.ru/ Авторы шаблона: © Кривоногова Анастасия Евгеньевна © Кривоногова Алла Евгеньевна 2011 год. Вы можете свободно пользоваться материалом, создавая разработки на основе имеющегося шаблона, править и исправлять его по мере необходимости. Запрещается распространение данного материала с извлечением коммерческой выгоды без согласия авторов!

Название документа Поле чудес_шаблон.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

ПОЛЕ ЧУДЕС Педагог дополнительного образования Царева Елена Александровна
Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я Шаблон А
Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я В переводе с францу...
На шаблоне каждой букве с помощью триггеров задана анимация исчезновения. Изм...
1 из 4

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПОЛЕ ЧУДЕС Педагог дополнительного образования Царева Елена Александровна
Описание слайда:

ПОЛЕ ЧУДЕС Педагог дополнительного образования Царева Елена Александровна

№ слайда 2 Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я Шаблон А
Описание слайда:

Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я Шаблон А

№ слайда 3 Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я В переводе с францу
Описание слайда:

Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я В переводе с французского языка - «накрывать стол, расставляя в определенном порядке кушанья, посуду и раскладывая приборы для еды» А Р В Пример

№ слайда 4 На шаблоне каждой букве с помощью триггеров задана анимация исчезновения. Изм
Описание слайда:

На шаблоне каждой букве с помощью триггеров задана анимация исчезновения. Измените эффект «исчезновения» на «пути перемещения» и нарисуйте пользовательский путь для букв, входящих в состав заданного слова. Использованные ресурсы: Барабан – http://www.ardis.by/uploads/55aa224002b84c4a3eacec6136217ba5.jpg Леонид Якубович - http://www.bashvest.ru/photos/03.04.2007/123.jpg Барабан (флеш) - http://adeyn.narod.ru/pole.gif

Название документа igra.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор шаблона: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Еле...
10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НО...
Введите ответ Введите вопрос 10
Введите ответ Введите вопрос 20
Введите ответ Введите вопрос 30
Введите ответ Введите вопрос 40
Введите ответ Введите вопрос 50
Введите ответ Введите вопрос 10
Введите ответ Введите вопрос 20
Введите ответ Введите вопрос 30
Введите ответ Введите вопрос 40
Введите ответ Введите вопрос 40
Введите ответ Введите вопрос 50
Введите ответ Введите вопрос 10
Введите ответ Введите вопрос 20
Введите ответ Введите вопрос 30
Введите ответ Введите вопрос 40
Введите ответ Введите вопрос 50
Введите ответ Введите вопрос 10
Введите ответ Введите вопрос 20
Введите ответ Введите вопрос 30
Введите ответ Введите вопрос 40
Введите ответ Введите вопрос 50
Введите ответ Введите вопрос 10
Введите ответ Введите вопрос 20
Введите ответ Введите вопрос 30
Введите ответ Введите вопрос 40
Введите ответ Введите вопрос 50
http://img-fotki.yandex.ru/get/9349/20573769.52/0_94204_946b02f5_L.png цветок...
Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново С...
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор шаблона: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Еле
Описание слайда:

Автор шаблона: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Елена Алексеевна

№ слайда 2 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НО
Описание слайда:

10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ

№ слайда 3 Введите ответ Введите вопрос 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10

№ слайда 4 Введите ответ Введите вопрос 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20

№ слайда 5 Введите ответ Введите вопрос 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30

№ слайда 6 Введите ответ Введите вопрос 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40

№ слайда 7 Введите ответ Введите вопрос 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50

№ слайда 8 Введите ответ Введите вопрос 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10

№ слайда 9 Введите ответ Введите вопрос 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20

№ слайда 10 Введите ответ Введите вопрос 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30

№ слайда 11 Введите ответ Введите вопрос 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40

№ слайда 12 Введите ответ Введите вопрос 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40

№ слайда 13 Введите ответ Введите вопрос 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50

№ слайда 14 Введите ответ Введите вопрос 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10

№ слайда 15 Введите ответ Введите вопрос 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20

№ слайда 16 Введите ответ Введите вопрос 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30

№ слайда 17 Введите ответ Введите вопрос 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40

№ слайда 18 Введите ответ Введите вопрос 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50

№ слайда 19 Введите ответ Введите вопрос 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10

№ слайда 20 Введите ответ Введите вопрос 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20

№ слайда 21 Введите ответ Введите вопрос 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30

№ слайда 22 Введите ответ Введите вопрос 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40

№ слайда 23 Введите ответ Введите вопрос 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50

№ слайда 24 Введите ответ Введите вопрос 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10

№ слайда 25 Введите ответ Введите вопрос 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20

№ слайда 26 Введите ответ Введите вопрос 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30

№ слайда 27 Введите ответ Введите вопрос 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40

№ слайда 28 Введите ответ Введите вопрос 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50

№ слайда 29 http://img-fotki.yandex.ru/get/9349/20573769.52/0_94204_946b02f5_L.png цветок
Описание слайда:

http://img-fotki.yandex.ru/get/9349/20573769.52/0_94204_946b02f5_L.png цветок с божьей коровкой в левом углу http://forchel.ru/uploads/posts/2011-08/1312737308_5.jpg забор с подсолнухами http://papus666.narod.ru/clipart/p/pods/pods04.png подсолнухи (цветок для божьей коровки) http://gifsgifsparavoce.files.wordpress.com/2012/02/abelhinha031.png?w=630 божья коровка http://img-fotki.yandex.ru/get/6306/162549541.6/0_744cd_83128e8d_XL цветок подсолнуха http://s008.radikal.ru/i306/1011/71/1a06c40bc806.jpg картинка для создания фона

№ слайда 30 Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново С
Описание слайда:

Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Слайд не удалять!

Название документа igra.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор шаблона: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Еле...
ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ http://img-fotki.yandex.ru/get/9349/20573769.52/0_94204_9...
Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
АВТОР ШАБЛОНА: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №...
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор шаблона: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Еле
Описание слайда:

Автор шаблона: учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова Ранько Елена Алексеевна Интерактивная игра

№ слайда 2 ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ http://img-fotki.yandex.ru/get/9349/20573769.52/0_94204_9
Описание слайда:

ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ http://img-fotki.yandex.ru/get/9349/20573769.52/0_94204_946b02f5_L.png цветок с божьей коровкой в левом углу http://forchel.ru/uploads/posts/2011-08/1312737308_5.jpg забор с подсолнухами http://papus666.narod.ru/clipart/p/pods/pods04.png подсолнухи (цветок для божьей коровки) http://gifsgifsparavoce.files.wordpress.com/2012/02/abelhinha031.png?w=630 божья коровка http://img-fotki.yandex.ru/get/6306/162549541.6/0_744cd_83128e8d_XL цветок подсолнуха http://s008.radikal.ru/i306/1011/71/1a06c40bc806.jpg картинка для создания фона

№ слайда 3 Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 4 Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 5 Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 6 Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 7 Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 8 Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 9 Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 10 Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 11 Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 12 Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 13 Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 14 Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 15 Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 16 Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 17 Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 18 Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 19 Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 20 Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 21 Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 22 Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 10 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 23 Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 20 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 24 Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 30 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 25 Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 40 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 26 Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос 50 НОМИНАЦИЯ

№ слайда 27 АВТОР ШАБЛОНА: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №
Описание слайда:

АВТОР ШАБЛОНА: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. Иваново Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/ Слайд не удалять!

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

Название документа poyasnitelnaya_zapiska.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

город Иваново Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №21 Ранько Елена Алексеевна



Шаблон для создания интерактивной игры


Инструкция по применению


Предлагаю готовый шаблон для создания интерактивной игры. В презентации уже настроены все эффекты: гиперссылки, триггеры, анимация. Вам остается только ввести свой вопрос в поле «Вопрос» и ответ в соответствующее поле.


  • Игра начинается по кнопке hello_html_1c11bceb.png на первом слайде.

Слайд 2: игровое поле. Игра состоит из пяти категорий. Их названия нужно вписать на втором слайде. В каждой категории 5 вопросов стоимостью 10, 20, 30, 40, 50 баллов. Переход на слайд с вопросом происходит по кнопке с баллами.

  • С помощью кнопкиhello_html_m17a1a392.png в левом нижнем углу проверяем, правильно ли ответил игрок.

  • Возврат на игровое поле осуществляется по кнопке hello_html_36649a64.pngв правом нижнем углу.


  • Сыгравший номер при возврате на игровое поле пропадает.


  • Список ресурсов находится на слайде 28. Перейти к нему в режиме показа можно по кнопке hello_html_4e11d64e.png на 1-ом слайде. Со слайда 28 возврат на первый слайд осуществляется по кнопке «божья коровка» hello_html_36649a64.png в правом нижнем углу.






1


Название документа igra.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ 10 20 30 40 50 10 20 30 40...
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ 10 20 30 40 50 10 20 30 40
Описание слайда:

НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ НОМИНАЦИЯ 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50

№ слайда 3 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20

№ слайда 4  Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10

№ слайда 5 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20

№ слайда 6 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30

№ слайда 7 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40

№ слайда 8 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50

№ слайда 9 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10

№ слайда 10 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30

№ слайда 11 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40

№ слайда 12 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50

№ слайда 13 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10

№ слайда 14 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20

№ слайда 15 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30

№ слайда 16 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40

№ слайда 17 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 50

№ слайда 18 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 10

№ слайда 19 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 20

№ слайда 20 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 30

№ слайда 21 Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40
Описание слайда:

Введите ответ Введите вопрос НОМИНАЦИЯ 40

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

Название документа poyasnitelnaya_zapiska.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

город Иваново Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей №21 Ранько Елена Алексеевна



Шаблон для создания интерактивной игры


Инструкция по применению


Предлагаю готовый шаблон для создания интерактивной игры. В презентации уже настроены все эффекты: гиперссылки, триггеры, анимация. Вам остается только ввести свой вопрос в поле «Вопрос» и ответ в соответствующее поле.


  • Игра начинается по кнопке hello_html_1c11bceb.png на первом слайде.

Слайд 2: игровое поле. Игра состоит из пяти категорий. Их названия нужно вписать на втором слайде. В каждой категории 5 вопросов стоимостью 10, 20, 30, 40, 50 баллов. Переход на слайд с вопросом происходит по кнопке с баллами.

  • С помощью кнопки hello_html_m3f701e88.png в левом нижнем углу проверяем, правильно ли ответил игрок.


  • Возврат на игровое поле осуществляется по нажатию на «смешарика» в правом нижнем углу.


  • Сыгравший номер при возврате на игровое поле пропадает.


  • Список ресурсов находится на слайде 28. Перейти к нему в режиме показа можно по кнопке hello_html_4e11d64e.png на 1-ом слайде. Со слайда 28 возврат на первый слайд осуществляется по нажатию на картинку «Крош» в правом нижнем углу.






1


Название документа инструкция.docx

Поделитесь материалом с коллегами:



Автор: Вовденко О.Л., учитель математики

Место работы: МБОУ СОШ № 61 им. М.И. Неделина


Для тех, кто хочет создать собственную игру-презентацию, но не знает как... Предлагаю шаблон, для создания игры-викторины «Своя игра». Используя данный шаблон создать игру очень просто.

На первом слайде измените мои данные на Ваши (на последнем слайде информация об авторе шаблона дублируется).

На втором слайде в таблице в колонке «Тема» после цифр наберите темы ваших заданий. Стоимость вопросов (цифры в колонках «Вопросы») менять нельзя, т.к. на них закреплены гиперссылки.

На следующих слайдах в заголовке после цифры набрать тему вопроса (такую же, как в таблице на слайде 2), после слова «Вопрос» вводите текст вопроса, после слова «Ответ» - ответ. Слово «Ответ» не удаляйте: на нем закреплена анимация.

Со слайдами второго раунда (23 – 43) работаем аналогично.

Эффекты анимации уже размещены на шаблоне.

Переход к вопросам из таблицы осуществляется по гиперссылкам, которые закреплены на стоимости вопросов. При выборе вопросов и баллов за правильный ответ нажимайте точно на цифру, когда курсор мыши превратится в руку. Ответы на слайдах появляются по щелчку мыши. Возврат к слайду с таблицей по кнопке гиперссылки. Переход к слайду раунда 2 – по кнопке гиперссылки.









Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров41
Номер материала ДБ-392608
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх