Презентация "Современный подход к трудовому воспитанию в ДОО"

• 1 слайд

  «Современные подходы
  к трудовому воспитанию в ДОО»
  
  
  
  Подготовила воспитатель
  Немаляева Анна Вячеславовна
  2017 г.
  

• 2 слайд

  
  «Труд - это могучий воспитатель в педагогической системе воспитания». 
  А.С.Макаренко
  
  

• 3 слайд

  
  Трудовая деятельность в ДОУ
  в свете ФГОС
  
  Задачи по формированию позитивных установок к различным видам труда и творчества у детей дошкольного возраста отражены в Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования в области «Социально-коммуникативное развитие».
  В п. 3.1 ФГОС ДО определены требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Для успешного решения задач, предусмотренных программой по формированию у детей дошкольного возраста позитивных установок к различным видам труда и творчества, первостепенное значение имеет создание необходимых условий. Только при хорошей организации ребенок испытывает радость от труда.
  

• 4 слайд

  В соответствии с ФГОС трудовое воспитание - одно из важных направлений в работе дошкольных учреждений, главной целью которого является формирование положительного отношения к труду через решение следующих задач:
  формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
  воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам; воспитание личности ребенка в аспекте труда и творчества.
  развитие творческой инициативы, способности самостоятельно себя реализовать в различных видах труда и творчества.
  
  

• 5 слайд

  
  Принципы воспитания у детей позитивного отношения к труду
  
  Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;
  Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником образовательных отношений ;
  Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка….
  Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащения (амплификация) детского развития;
  Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности;
  Возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);
  Принцип развивающего образования (системности и последовательности);
  Принцип новизны (использование новейших информационных технологий);
  Принцип интеграции (взаимопроникновение разделов программы и видов деятельности друг в друга, взаимное совмещение различных задач и образовательных технологий).
   
  
  

• 6 слайд

  
  Условия организации
  труда детей
  
  Создание эмоционально-положительной обстановки в процессе труда
  Подбор оборудования для труда
  Систематическое включение каждого ребенка в труд на правах партнера
  Создание мотивации трудовой деятельности
  Демонстрация заинтересованности педагога
  Поощрения в процессе и по результатам труда
  Создание в группе трудовой атмосферы, постоянной занятости, стремление к полезным делам
  Учет нагрузки, состояния здоровья , интересов, способностей ребенка
  

• 7 слайд

  Аспекты руководства трудовой деятельности
  Общественная значимость труда
  Трудовая деятельность должна соответствовать возрасту ребенка
  Постепенное расширение самостоятельной деятельности
  Соблюдение норм нагрузки
  Создание благоприятной психологической атмосферы
  Качественное выполнение трудовых действий
  

• 8 слайд

  Компоненты трудовой деятельности
  Мотив
  Цель
  Планирование
  Трудовые действия
  Результат
  

• 9 слайд

  Успешное выполнение задач трудового воспитания предусматривает ряд условий:
  
  1. Наличие соответствующего оборудования для всех видов труда, удовлетворяющего следующим требованиям: функциональность, т. е. прочность и удобство для выполнения тех или иных операций, безопасность при использовании, соответствие по весу и размерам возможностям детей, внешняя привлекательность и гигиеничность.
  2. Хранение оборудования для разных видов труда в обусловленном месте в установленном порядке, свободный доступ для самостоятельного использования его детьми, поддержание постоянного порядка.
  3. Повседневность труда и постоянство участия в нем всех детей, ведение учета участия каждого ребенка в различных видах и формах труда, уровня развития его трудовой деятельности.
  4. Посильность труда, т. е. такая нагрузка, с которой дети справляются, затрачивая достаточное усилие, но не переутомляясь. Необходимо иметь в виду как физические, так и психические нагрузки.
  

• 10 слайд

  
  Виды труда в ДОУ
  
  Самообслуживание
  
  Хозяйственно-бытовой труд
  
  Труд в природе
  
  Ручной труд
  

• 11 слайд

  
  
  Самообслуживание - это труд ребенка, направленный на обслуживание самого себя (одевание, раздевание, прием пищи, уборка постели, игрушек, подготовка рабочего места, санитарно гигиенические
  процедуры и т.д.)
  
  
  

• 12 слайд

  Хозяйственно-бытовой труд направлен на обслуживание коллектива, поддержание чистоты и порядка в помещении и участке, помощь взрослым в организации режимных моментов.
  

• 13 слайд

  
  Труд в природе - уход за растениями, обитателями аквариума и животными, выращивание овощей на огороде и растений в уголке природы,
  цветнике, участка.
  
  

• 14 слайд

  Ручной труд - направлен на удовлетворение эстетических потребностей человека, развивает конструктивные и творческие способности детей.
  

• 15 слайд

  Трудовая деятельность дошкольников может реализовываться на основе потенциала развивающей предметно-пространственной среды ДОУ с соответствующим наполнением. При наполнении развивающей среды крайне важно правильно определить педагогическую ценность игрушек и игровых материалов.
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание