Презентация "Современный урок иностранного языка. Синтез традиционных и современных технологий."

• 1 слайд

  Современный урок
  
  иностранного языка.
  
  
  Синтез традиционных и
  
  современных
  
  технологий.
   
  
  Подготовила учитель Литвинова Мария Александровна
   
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  « Урок – это зеркало общей и
  педагогической культуры учителя,
  мерило его интеллектуального богатства ,
  показатель его кругозора, эрудиции»
  В.А. Сухомлинский
  
  

• 4 слайд

  хорошо организованный урок в хорошо оборудованном кабинете должен иметь хорошее начало и хорошее окончание.
  учитель должен спланировать свою деятельность и деятельность учащихся, четко сформулировать тему, цель, задачи урока;
  урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками;
  учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
  вывод делают сами учащиеся;
  минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества;
  времясбережение и здоровьесбережение;
  в центре внимания урока - дети;
  учет уровня и возможностей учащихся, в котором учтены такие аспекты, как профиль класса, стремление учащихся, настроение детей;
  умение демонстрировать методическое искусство учителя;
  планирование обратной связи;
  урок должен быть добрым.
  
  Требования предъявляются к современному уроку
  

• 5 слайд

  «Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать».
  Л.Н. Толстой.
  
  
  

• 6 слайд

  Создание учебной ситуации должно строиться с учетом:
  • возраста ребенка;
  • специфики учебного предмета;
  • меры сформированности УУД учащихся.
  Для создания учебной ситуации могут использоваться приемы:
  • предъявить противоречивые факты, теории;
  • обнажить житейское представление и предъявить научный факт;
  • использовать приемы «яркое пятно», «актуальность».
  

• 7 слайд

  Предполагаемые результаты обучения
  

• 8 слайд

  Давайте сравним современный и традиционный урок
  

• 9 слайд

  Можно долго спорить о том, каким должен быть урок.
    Неоспоримо одно: он должен быть одушевлённым личностью учителя.
  
  

• 10 слайд

  Требования к современному уроку:
  — четкое формулирование цели;
  — определение оптимального содержания урока в соответствии с требованием учебной программы и целями урока, с учетом уровня подготовки и подготовленности учащихся;
  — прогнозирование уровня усвоения учащимися научных знаний, сформированности умений и навыков, как на уроке, так и на отдельных его этапах;
  — выбор наиболее рациональных методов, приемов и средств обучения, стимулирования и контроля и их оптимального воздействия на каждом этапе урока;
  — выбор оптимального сочетания различных форм работы на уроке и максимальную самостоятельность учащихся в процессе учения, обеспечивающий познавательную активность,
  — урок должен быть проблемным и развивающим: учитель сам нацеливается на сотрудничество с учениками и умеет направлять учеников на сотрудничество с учителем и одноклассниками;
  — учитель организует проблемные и поисковые ситуации, активизирует деятельность учащихся;
  — создание условий успешного учения учащихся.
  
  

• 11 слайд

  В чем плюсы современного урока?
  
  Планирование воспитательной функции урока.
  Комплексное планирование задач урока
  Помощь детям в раскрытии личностного смысла изучаемого материала.
  Опора на межпредметные связи с целью их использования для формирования у учащихся целостного представления о системе знаний.
  Практическая направленность учебного процесса.
  Включение в содержание урока упражнений творческого характера.
  Выбор оптимального сочетания и соотношения методов обучения.
  Сочетание общеклассных форм работы с групповыми и индивидуальными.
  Осуществление дифференцированного подхода к учащимся.
  Создание условий для проявления самостоятельности учащихся
  Рациональное использование средств обучения (учебников, пособий, ТСО)
  Дифференциация домашних заданий.
  Знание и применение здоровьесберегающих и здоровьеразвивающих технологий.
  Общение — сочетание требовательности и уважения к личности учащегося.
  Соотношение рационального и эмоционального в работе с детьми.
  
  

• 12 слайд

  Урок современного английского языка
  

• 13 слайд

  Внеклассное мероприятие по английскому языку
  

• 14 слайд