Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / ПРЕЗЕНТАЦИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ УРОК В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ: СОВРЕМЕННЫЙ УРОК В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения  
Модели современного урока: традиционная инновационная
Инновационная модель ключевые и базовые компетентности обязательное проектиро...
Традиционная включает в себя триединая цель урока план-конспект преобладающая...
Какова же характеристика современного урока ?
Современный урок Цель: формирование УУД развитие личности ребёнка, т.е. лично...
Виды УУД -личностные -познавательные -регулятивные -коммуникативные
 Структура урока
МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ УРОКА Позиции Традиционная деятельность Деятельность у...
Thank you for attention!
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения  
Описание слайда:

Современный урок в свете требований ФГОС второго поколения  

№ слайда 2 Модели современного урока: традиционная инновационная
Описание слайда:

Модели современного урока: традиционная инновационная

№ слайда 3 Инновационная модель ключевые и базовые компетентности обязательное проектиро
Описание слайда:

Инновационная модель ключевые и базовые компетентности обязательное проектирование урока учителем разнообразные формы обучения технологическую карту урока практический опыт деятельности

№ слайда 4 Традиционная включает в себя триединая цель урока план-конспект преобладающая
Описание слайда:

Традиционная включает в себя триединая цель урока план-конспект преобладающая фронтальная форма обучения методы и приемы обучения типы уроков

№ слайда 5 Какова же характеристика современного урока ?
Описание слайда:

Какова же характеристика современного урока ?

№ слайда 6 Современный урок Цель: формирование УУД развитие личности ребёнка, т.е. лично
Описание слайда:

Современный урок Цель: формирование УУД развитие личности ребёнка, т.е. личностные результаты метапредметные умения предметные результаты, т.е. результат изучения данной темы урока.

№ слайда 7 Виды УУД -личностные -познавательные -регулятивные -коммуникативные
Описание слайда:

Виды УУД -личностные -познавательные -регулятивные -коммуникативные

№ слайда 8  Структура урока
Описание слайда:

Структура урока

№ слайда 9 МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ УРОКА Позиции Традиционная деятельность Деятельность у
Описание слайда:

МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ УРОКА Позиции Традиционная деятельность Деятельность учителя, работающего по новому Стандарту Подготовка к уроку Жестко структурированный конспект урока, 0% свободы учителя Сценарный план урока, на 30-60% предоставляющий свободу учителю При подготовке к уроку учитель использует методические рекомендации и учебник При подготовке использует методические рекомендации, учебник,internet-ресурсы, материалы коллег, происходит обмен конспектами Основные этапы урока Основное время урока отводилось этапу объяснения и закрепления (80%-говорение учителя) Объяснение занимает 20-30% урока; самостоятельная деятельность учащихся 60-70% урока Главная цель на уроке Успеть выполнить то, что запланировано Организовать деятельность детей по: - поиску, обработке информации; - обобщению способов деятельности; - постановке учебной задачи… Деятельность учащихся определяется через формулирование заданий Реши, спиши, сравни, найди, выпиши, выполни… 93% - репродуктивные задания; 7% - исследуй (чаще для сильных учащихся) Проанализируйте, докажите, объясните, сравните, выразите при помощи символа,создайтесхему/модель, продолжите, обобщите, выберите решение или способ решения, исследуйте, оцените, измените, придумайте…

№ слайда 10 Thank you for attention!
Описание слайда:

Thank you for attention!

Общая информация

Номер материала: ДБ-226389

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»