Презентация "Современные технологии преподавания предмета самопознания"

• 1 слайд

  КГУ «АМАНГЕЛЬДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
  УЧИТЕЛЬ САМОПОЗНАНИЯ –
  СЕЙПИЛОВА КУЛЬБАРШИН ТЮЛЕПБЕРГЕНОВНА
  

• 2 слайд

  Образование:
  Кокшетауский университет,
  специальность – педагог- психолог
  
  Педагогический стаж – 24 года
  Учитель самопознания – 5 года
  
  Сейпилова Кульбаршин Тюлепбергеновна
  

• 3 слайд

  Сертификаты:
  «Теоретические и методические подходы и организация досуга» - 10.10.2007г.
  Трудовые отношения, безопасности и охрана труда» – 11.12.2009г.
  «Лучший менеджер образования» – 20.11.2011г.
  «Профессионально-компетентностный подход в управлении нравственно-духовным образованием «Самопознание»
  

• 4 слайд

  От директора школы за 1 место «Аналар сайысының жеңімпазы» 2008г.
  От РОО - 2009г.
  От РОО - 13.04.2010г.
  Областной семинар по гендерной политике в РК. Гендерное воспитание.
  За организацию празднования «65 лет Победы» от Совет ветеранов, Аким района
  От РОО «Творческий директор» – 12.12.2012г.
  От РОО «I место – калейдоскоп методических идей! – 10.07.2012г.
  Благодарственное письмо от Акима района – 19.03.2010г.
  Грамоты:
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Предмет «Самопознание» – это планета «Счастливого детства»
  

• 8 слайд

  лекция
  семинар
  практическое занятие
  самостоятельная работа
  Традиционные формы обучения
  

• 9 слайд

  семинар
  семинар – круглый стол
  социально – психологический тренинг
  индивидуальный практикум
  мониторинг
  совместные тренинги с родителями
  
  Инновационные формы обучения
  

• 10 слайд

  Группы тренингов:
  «Я-Я»:
  тренинги личностного роста,
  ориентированные в первую очередь на внутриличностный
  контекст работы участников, систему отношений к самому себе,
  развитие рефлексивных способностей.
  «Я — другие люди»:
  тренинги коммуникативных умений и различных социальных навыков.
  «Я — социальная группа»:
  тренинги сплочения команды, социально-психологической
  адаптации в конкретном коллективе.
  «Я — профессия»:
  тренинги профессионального самоопределения.
  
  

• 11 слайд

  
  За руки возьмёмся, встанем в круг.
  Каждый человек человеку – друг.
  За руки возьмёмся, встанем в круг.
  Ты мой друг и я твой друг!
  
  
  

• 12 слайд

  
  «Здравствуйте, дети!»
  

• 13 слайд

  
  «Своё сердце отдаю тебе»
  

• 14 слайд

  Тренинг «моя семья» обсуждение главных вопросов воспитания за круглым столом
  

• 15 слайд

  «Круг радости»
  

• 16 слайд

  Творчество учащихся
  

• 17 слайд

  Творческая работа «Мечта и Реальность!»
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Районный
  конкурс буклетов
  «Спешите делать добро !»
  

• 21 слайд

  Система «мини – блоков» включает в себя:
  технологию деятельности учащихся на уроках;
  
  *технологию объективного измерения
  и оценивания продукта деятельности каждого
  ученика на каждом уроке;
  
  *технологию коррекции знаний,
  умений и навыков учащихся.
  

• 22 слайд

  1. Проект
  Презентация
  Сочинение
  4.Тест
  Мини – блок:
  «Быть человеком»
  8 класс
  Всего – 8 часов
  4 мини -блока
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  
  
  
  Экспертная оценка
  сплочённости коллектива
  (4 - 5 класс, 2010 – 2012 учебные года)
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Вывод: по результатам тестирования можно сделать вывод о том, что в течение двух лет средний балл вырос на 0, 5. Существует необходимость продолжать работу по сплочению коллектива в данном классе на уроках самопознания, а также во внеклассной работе.
  

• 27 слайд

  Познавая себя, познай
  окружающий мир.
  

• 28 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ