Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Презентации / Презентация:" Создание активной практико-ориентированной системы нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ"

Презентация:" Создание активной практико-ориентированной системы нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ"

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Экспериментальная площадка. Создание активной практико-ориентированной систем...
Цель: Создание активной практико-ориентированной системы нетрадиционных здор...
Использование фитбол-гимнастики в коррекционной работе с детьми с общим недор...
Цель: Предупреждение нейроортопедических нарушений у детей 5-7 лет посредство...
Фитбол в переводе с английского означает "мяч для опоры", который использует...
Классификация упражнений на фитболах по целевой направленности Упражнения фит...
Занятия на фитболах в спортзале
Кто самый выносливый?
Ритмические упражнения с речью
Упражнения фитбол - гимнастики Ходьба, бег, прыжки На месте и в движении С мя...
Классификация упражнений по использованию фитбола Упражнения с мячом Мяч как...
Требования к проведению упражнений на мячах Мяч должен быть подобран согласно...
Методические рекомендации к проведению занятий Дать детям представление о фор...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Экспериментальная площадка. Создание активной практико-ориентированной систем
Описание слайда:

Экспериментальная площадка. Создание активной практико-ориентированной системы нетрадиционных здоровьсберегающих технологий в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения. Инструктор по физкультуре МБДОУ д/с 39 Кормакова Светлана Олеговна г.Арзамас

№ слайда 2 Цель: Создание активной практико-ориентированной системы нетрадиционных здор
Описание слайда:

Цель: Создание активной практико-ориентированной системы нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения.

№ слайда 3 Использование фитбол-гимнастики в коррекционной работе с детьми с общим недор
Описание слайда:

Использование фитбол-гимнастики в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи.

№ слайда 4 Цель: Предупреждение нейроортопедических нарушений у детей 5-7 лет посредство
Описание слайда:

Цель: Предупреждение нейроортопедических нарушений у детей 5-7 лет посредством использования больших гимнастических мячей

№ слайда 5 Фитбол в переводе с английского означает "мяч для опоры", который использует
Описание слайда:

Фитбол в переводе с английского означает "мяч для опоры", который используется в оздоровительных целях. Упражнения на мячах обладают оздоровительным эффектом, который подтвержден опытом работы специализированных, коррекционных и реабилитационных медицинских центров Европы. Упражнения на мячах тренируют вестибулярный аппарат, развивают координацию движений и функцию равновесия, оказывают стимулирующее влияние на обмен веществ организма, активизируют моторно-висцеральные рефлексы. За счет вибрации при выполнении упражнений и амортизационной функции мяча улучшаются обмен веществ, кровообращение и микродинамика в межпозвонковых дисках и внутренних органах, что способствует разгрузке позвоночного столба, мобилизации различных его отделов, коррекции лордозов и кифозов. ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ ФИТБОЛА НА ОРГАНИЗМ

№ слайда 6 Классификация упражнений на фитболах по целевой направленности Упражнения фит
Описание слайда:

Классификация упражнений на фитболах по целевой направленности Упражнения фитбол-гимнастики Содействие профилактике и коррекции различных заболеваний (опорно-двигательного аппарата, болезней лёгких, внутренних органов и др.) Развитие музыкально-ритмических и творческих способностей в целях рекреации, досуга, отдыха и развлечения (массаж, игры, эстафеты, танцы, ритмические упражнения) Развитие двигательных способностей (силы, координации, гибкости, функции равновесия, вестибулярного аппарата и др.)

№ слайда 7 Занятия на фитболах в спортзале
Описание слайда:

Занятия на фитболах в спортзале

№ слайда 8 Кто самый выносливый?
Описание слайда:

Кто самый выносливый?

№ слайда 9 Ритмические упражнения с речью
Описание слайда:

Ритмические упражнения с речью

№ слайда 10 Упражнения фитбол - гимнастики Ходьба, бег, прыжки На месте и в движении С мя
Описание слайда:

Упражнения фитбол - гимнастики Ходьба, бег, прыжки На месте и в движении С мячом в руках, ногах Сидя на мяче ОРУ По признаку организации группы одиночные вдвоем, втроем по кругу в сцеплении в колоннах в шеренгах в движении По анатомическому признаку для рук и плечевого пояса для ног и тазового пояса для туловища и шеи для всего тела По признаку преимущественного воздействия На силу На растягивание На расслабление На осанку На координацию На дыхание По исходным положениям из стойки из седа (приседа) из упоров из положения лёжа (на боку, на спине, животе) По признаку использования предметов и снарядов Без предметов С предметами (скакалки, гантели, набивные мячи, резиновые бинты, эспандеры) На снарядах (сидя на мяче)

№ слайда 11 Классификация упражнений по использованию фитбола Упражнения с мячом Мяч как
Описание слайда:

Классификация упражнений по использованию фитбола Упражнения с мячом Мяч как опора Мяч как массажер Мяч как амортизатор, тренажер Мяч как ориентир Мяч как отягощение Мяч как препятствие Мяч как предмет

№ слайда 12 Требования к проведению упражнений на мячах Мяч должен быть подобран согласно
Описание слайда:

Требования к проведению упражнений на мячах Мяч должен быть подобран согласно росту занимающегося. Одежда должна быть удобной, обувь на резиновой основе. В целях профилактики травматизма следует заниматься на ковровом покрытии. Следить за правильной посадкой на мяче. Необходимо научить ребенка приемам самостраховки. Начинать с простых упражнений и облегченных исходных положений, постепенно переходя к более сложным. При выполнении упражнений лежа на мяче контролировать, чтобы голова и позвоночник составляли прямую линию и не задерживалось дыхание. Избегать резких и быстрых движений, скручиваний в шейном и поясничном отделах позвоночника, интенсивного напряжения мышц шеи и спины. На первых занятиях следует использовать менее упруго накаченные мячи. Следует избегать соприкосновения мяча с острыми и режущими поверхностями и предметами для предотвращения повреждения мяча. Расстояние между занимающимися должно быть не менее 1,5 м Подгруппа занимающихся не более 6-12 человек

№ слайда 13 Методические рекомендации к проведению занятий Дать детям представление о фор
Описание слайда:

Методические рекомендации к проведению занятий Дать детям представление о форме и физических свойствах мяча Научить правильной посадке на мяч и приемам самостраховки Разучить основные движения, сидя на мяче. Учить упражнениям на удерживание равновесия Разучить основные исходные движения с мячом (броски, ловля, удары, упр. в парах) Следить за внешними признаками утомления Дать представление об основных исходных положениях на фитболе (сидя, лежа на спине, животе, на боку) Учить выполнять упражнения в сочетании с колебательными покачиваниями на мяче Предлагать мяч детям для самостоятельной деятельности только после того, как они обучены упражнениям с фитболом

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров20
Номер материала ДБ-351627
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх