Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Создание ситуаций успешности на уроках изобразительного искусства".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Создание ситуаций успешности на уроках изобразительного искусства".

библиотека
материалов
СОЗДАНИЕ СИТУАЦИЙ УСПЕШНОСТИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА. Хабибуллин...
Одним из самых важных условий эффективной организации учебного процесса явля...
Примеры речевых оборотов, которыми можно пользоваться в своей практике, для...
“Мы все пробуем и ищем, только так может что-то получиться”. “Эта работа совс...
 “У тебя Обязательно получиться.” “Я даже не Сомневаюсь в успешном результате”.
“Возможно, лучше выбрать этот вариант...” “Возможно, лучше всего начать с…”...
“Выполняя работу, не забудь о…..”
“Без твоей помощи твоим товарищам не справиться…”
“Ни кому, кроме тебя, я не могу обратиться с этой просьбой…” “Только ты и мо...
“Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает...
“Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает...
“Глаза боятся - руки делают”. “Не Боги горшки обжигают”. “Без труда не вынешь...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СОЗДАНИЕ СИТУАЦИЙ УСПЕШНОСТИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА. Хабибуллин
Описание слайда:

СОЗДАНИЕ СИТУАЦИЙ УСПЕШНОСТИ НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА. Хабибуллина Галина Викторовна- учитель изобразительного искусства высшей квалификационной категории МАУО «Надежда» 2012 год

№ слайда 2 Одним из самых важных условий эффективной организации учебного процесса явля
Описание слайда:

Одним из самых важных условий эффективной организации учебного процесса является поддержание психологической атмосферы взаимопонимания и взаимопомощи учащихся, снижению тревожности и страха, созданию ситуации успеха на уроке. Только педагогическая проницательность и интуиция спо­собны в какой-то степени увидеть и почувствовать, что необхо­димо ребенку на данный момент, какая помощь ему требуется, какие слова ободрения подобрать. Основой содержания предмета ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, является практическая деятельность ученика. Предмет раскрывает творческие способности учащихся, развивает вкус, понимание прекрасного, жажду общения и самостоятельность суждений. Таким образом, цель деятельности педагога не только передача знаний и умений, но и формирование у учащихся готовности применить их в практической деятельности, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе.

№ слайда 3 Примеры речевых оборотов, которыми можно пользоваться в своей практике, для
Описание слайда:

Примеры речевых оборотов, которыми можно пользоваться в своей практике, для создания ситуации успеха на уроках изобразительного искусства.

№ слайда 4 “Мы все пробуем и ищем, только так может что-то получиться”. “Эта работа совс
Описание слайда:

“Мы все пробуем и ищем, только так может что-то получиться”. “Эта работа совсем несложная, подобное мы уже делали”. “Если у тебя будут трудности, мы тебе поможем”. “Мы все пробуем и ищем, только так может что-то получиться”. “Эта работа совсем несложная, подобное мы уже делали”. “Если у тебя будут трудности, мы тебе поможем”. “Мы все пробуем и ищем, только так может что-то получиться”. “Эта работа совсем несложная, подобное мы уже делали”. “Если у тебя будут трудности, мы тебе поможем”. “Мы все пробуем и ищем, только так может что-то получиться”. “Если у тебя будут трудности, мы тебе поможем”. “Эта работа совсем несложная, подобное мы уже делали”.

№ слайда 5  “У тебя Обязательно получиться.” “Я даже не Сомневаюсь в успешном результате”.
Описание слайда:

“У тебя Обязательно получиться.” “Я даже не Сомневаюсь в успешном результате”.

№ слайда 6 “Возможно, лучше выбрать этот вариант...” “Возможно, лучше всего начать с…”
Описание слайда:

“Возможно, лучше выбрать этот вариант...” “Возможно, лучше всего начать с…” “Ну что ж, не получилось, бывает и такое. Давай начнем снова. Теперь уж обязательно получится.”  

№ слайда 7 “Выполняя работу, не забудь о…..”
Описание слайда:

“Выполняя работу, не забудь о…..”

№ слайда 8 “Без твоей помощи твоим товарищам не справиться…”
Описание слайда:

“Без твоей помощи твоим товарищам не справиться…”

№ слайда 9 “Ни кому, кроме тебя, я не могу обратиться с этой просьбой…” “Только ты и мо
Описание слайда:

“Ни кому, кроме тебя, я не могу обратиться с этой просьбой…” “Только ты и мог бы….” “Только тебе я могу доверить…” «Усилия дают результат…»

№ слайда 10 “Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает
Описание слайда:

“Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает эта часть твоей работы”. “Нам уже не терпится начать работу…” “Так хочется поскорее увидеть…”

№ слайда 11 “Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает
Описание слайда:

“Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает эта часть твоей работы”. “Тебе особенно удалось выполнить эту деталь”. “Больше всего мне в твоей работе понравилось…” “Наивысшей похвалы заслуживает эта часть твоей работы”.

№ слайда 12 “Глаза боятся - руки делают”. “Не Боги горшки обжигают”. “Без труда не вынешь
Описание слайда:

“Глаза боятся - руки делают”. “Не Боги горшки обжигают”. “Без труда не вынешь и рыбку из пруда”. “Не ошибается тот, кто ничего не делает”. “Не спеши языком – торопись делом”. “Сделано наспех – сделано насмех”. “Поспешишь – людей насмешишь”. “Дело мастера боится”.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-549728

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"