Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Создание условий для самообразования и саморазвития обучающихся"

Презентация "Создание условий для самообразования и саморазвития обучающихся"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы
 Образование не на всю жизнь, а образование через всю жизнь
В условиях реализации ФГОС решается одна из задач «формирование универсальных...
Самостоятельность школьника - это стремление и умение ребенка настойчиво реша...
Саморазвитие – сознательная деятельность человека, направленная на возможно б...
Самоорганизация –умение организовать себя, свое время, свои действия, это изм...
Самореализация - это проявление, развертывание внутренних потенциалов (способ...
Идеальный тип человека современности и ближайшего будущего Самостоятельный....
«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. В...
Учитель -не дает готовых знаний; ставит учебно-познавательные задачи вызываю...
 Ученик: 	-активный участник образовательного процесса.
Организация образовательного процесса – акцент на самостоятельную деятельност...
Основные идеи в учебном процессе уделять больше внимания самообразованию, нео...
Педагогические принципы: принятие всех учащихся; интеллектуальное развитие уч...
Условия достижения положительных результатов: собранность и терпимость учител...
Цель методической системы: создание образовательной среды для формирования на...
Основные приёмы образовательного процесса:   аргументирование полезности само...
Пути самореализации личности Урочная деятельность (уроки-исследования, с прим...
Урочная деятельность, использование информационно-развивающей среды Работа в...
Внеурочная деятельность Занятия в кружке робототехники Групповая работа на за...
Внеклассная работа Посещение музеев, памятников, достопримеча- тельностей
Достижения учащихся
Используя в своей работе новые технологии (технологии АМО, критического мышле...
1 из 23

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  Образование не на всю жизнь, а образование через всю жизнь
Описание слайда:

Образование не на всю жизнь, а образование через всю жизнь

№ слайда 3 В условиях реализации ФГОС решается одна из задач «формирование универсальных
Описание слайда:

В условиях реализации ФГОС решается одна из задач «формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию» … современное начальное образование должно быть направлено на развитие самостоятельности ребёнка в учебной деятельности, его способности к самообучению.

№ слайда 4 Самостоятельность школьника - это стремление и умение ребенка настойчиво реша
Описание слайда:

Самостоятельность школьника - это стремление и умение ребенка настойчиво решать задачи деятельности, относительно независимые от взрослого, мобилизуя имеющийся опыт, знания, используя поисковые действия.

№ слайда 5 Саморазвитие – сознательная деятельность человека, направленная на возможно б
Описание слайда:

Саморазвитие – сознательная деятельность человека, направленная на возможно более полную реализацию себя как личности. С малой удачи начинается большой успех

№ слайда 6 Самоорганизация –умение организовать себя, свое время, свои действия, это изм
Описание слайда:

Самоорганизация –умение организовать себя, свое время, свои действия, это изменение стереотипов, отработка необходимых навыков и умений для действий, сами действия и их контроль.

№ слайда 7 Самореализация - это проявление, развертывание внутренних потенциалов (способ
Описание слайда:

Самореализация - это проявление, развертывание внутренних потенциалов (способностей, возможностей) личности, осознанной деятельности, направленной на наиболее полное выражение и воплощение сущности человека, его призвание.

№ слайда 8 Идеальный тип человека современности и ближайшего будущего Самостоятельный.
Описание слайда:

Идеальный тип человека современности и ближайшего будущего Самостоятельный. Предприимчивый. Ответственный. Коммуникабельный. Толерантный. Способный видеть и решать проблемы самостоятельно. Способный постоянно учиться. Способный находить и применять нужную информацию. Способный работать в команде. 

№ слайда 9 «Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. В
Описание слайда:

«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением. Извне он может получать только возбуждение…» (А. Дистервег)

№ слайда 10 Учитель -не дает готовых знаний; ставит учебно-познавательные задачи вызываю
Описание слайда:

Учитель -не дает готовых знаний; ставит учебно-познавательные задачи вызывающие интерес к размышлению анализу и сравнению; - стимулирует поиск новых знаний; -поддерживает самостоятельную деятельность ученика, создает условия для формирования навыков саморазвития. 

№ слайда 11  Ученик: 	-активный участник образовательного процесса.
Описание слайда:

Ученик: -активный участник образовательного процесса.

№ слайда 12 Организация образовательного процесса – акцент на самостоятельную деятельност
Описание слайда:

Организация образовательного процесса – акцент на самостоятельную деятельность ученика Контроль и оценка – акцент на самооценку обучающихся

№ слайда 13 Основные идеи в учебном процессе уделять больше внимания самообразованию, нео
Описание слайда:

Основные идеи в учебном процессе уделять больше внимания самообразованию, необходимо сместить некоторые акценты активности учителя на самостоятельное изучение материала учениками, на инициативность и активность ученика; в образовательном процессе должна присутствовать системность; формирование нового знания должно опираться на «старое» знание, закрепляя и развивая последние; приоритет необходимо отдать личностно-ориентированным, проблемным, проектным технологиям.

№ слайда 14 Педагогические принципы: принятие всех учащихся; интеллектуальное развитие уч
Описание слайда:

Педагогические принципы: принятие всех учащихся; интеллектуальное развитие учащихся; создание профессиональных установок; формирование личности; установка на доверительное общение; превращение учеников в соавторов учебного процесса; умение слушать ученика, вести диалог; создание условий для развития индивидуальности; создание пространства выбора для учащихся.

№ слайда 15 Условия достижения положительных результатов: собранность и терпимость учител
Описание слайда:

Условия достижения положительных результатов: собранность и терпимость учителя; постоянство требований; создание ситуации успешности для ученика; создание атмосферы сотрудничества.  

№ слайда 16 Цель методической системы: создание образовательной среды для формирования на
Описание слайда:

Цель методической системы: создание образовательной среды для формирования навыков саморазвития. Функции системы: -гносеологическая: создание «банка» способов и приёмов для решения учебно-воспитательных задач; -гуманистическая: принятие ученика как личность, осознание личного педагогического опыта; -проектировочная: проектирование содержания форм и методов обучения, выбор эффективных педагогических и методических приёмов; -нормативная: соблюдение педагогических норм, учёт требований к процессу обучения и воспитания, обеспечение образовательного стандарта; -рефлексивная: осмысление педагогической деятельности, оценка и переоценка своих способностей.

№ слайда 17 Основные приёмы образовательного процесса:   аргументирование полезности само
Описание слайда:

Основные приёмы образовательного процесса:   аргументирование полезности самообразования в повседневной жизни; создание ситуации успеха в обучении; подбор заданий для формирования отдельных компонентов самообразования (активность, ответственность, целеустремлённость и др.) интеграция урочной и внеурочной деятельности.

№ слайда 18 Пути самореализации личности Урочная деятельность (уроки-исследования, с прим
Описание слайда:

Пути самореализации личности Урочная деятельность (уроки-исследования, с применением ИКТ, интегрированные, творчества и т.д.) Внеурочная деятельность (предметные олимпиады, проекты, научно-исследователь- ская деятельность, кружки, секции, групповые занятия и др.) Внеклассная работа (часы общения, классные праздники, экскурсии, походы, КТД, портфолио, самоуправление и др.)

№ слайда 19 Урочная деятельность, использование информационно-развивающей среды Работа в
Описание слайда:

Урочная деятельность, использование информационно-развивающей среды Работа в компьютерном классе Индивидуальная работа с тренажерами, электронными приложениями Система тестирования МIMIO Защита проектов

№ слайда 20 Внеурочная деятельность Занятия в кружке робототехники Групповая работа на за
Описание слайда:

Внеурочная деятельность Занятия в кружке робототехники Групповая работа на занятии Эврика

№ слайда 21 Внеклассная работа Посещение музеев, памятников, достопримеча- тельностей
Описание слайда:

Внеклассная работа Посещение музеев, памятников, достопримеча- тельностей

№ слайда 22 Достижения учащихся
Описание слайда:

Достижения учащихся

№ слайда 23 Используя в своей работе новые технологии (технологии АМО, критического мышле
Описание слайда:

Используя в своей работе новые технологии (технологии АМО, критического мышления, проблемно-поисковые, индивидуально-дифференцированного подхода и др.), информационно-развивающую среду, можно достичь высокого уровня развития самостоятельности учащихся, их способности к саморазвитию и самосовершенствованию



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 24.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров15
Номер материала ДБ-164257
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх