Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СПАСЁМ
ВОЛГУ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ!!!
Проектная работа
ученицы 3 «Б» класса
Кисляк Марии
2 слайд
О Волга!.. колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я?
Н.А.Некрасов
3 слайд
Цель исследования:
1.Установить причины, по которым происходит загрязнение Волги.
2. Выяснить, чем мы можем помочь в решении этой проблемы.
4 слайд
Объект исследования:
Река Волга
5 слайд
ГИПОТЕЗА:
Считаю, что человек – хозяин природы и, чтобы уберечь природу от гибели, чтобы сохранить ее богатства, нужно каждому человеку понять, что природа — это наш дом, наш храм, за который мы все в ответе. И каждый должен привести в порядок окружающий его уголок, каждый должен уметь по-настоящему любить, понимать и охранять природу .
6 слайд
Жила-была река. Сначала она была маленьким, веселым ручейком, который прятался среди высоких, стройных елей и белоствольных берез. И все говорили: какая чистая, какая вкусная вода в этом ручье! Затем ручей превратился в настоящую речку. Вода в ней текла уже не так быстро, но все еще была прозрачной и чистой.
7 слайд
Река очень любила путешествовать. Однажды она очутилась в городе. Здесь не росли ели и березы, зато стояли огромные дома, в которых жили люди. Они обрадовались Реке и попросили ее остаться в городе. Река согласилась, и ее заковали в каменные берега. По ней стали ходить пароходы и лодки, на берегах загорали люди. Река поила весь город.
8 слайд
Шли годы, люди привыкли к Реке, но уже ни о чем ее не просили, а делали все, что им вздумается. Однажды на ее берегах построили огромный завод, из труб которого в Реку потекли грязные потоки. Потемнела Река от печали, стала грязной и мутной.
9 слайд
Однажды по Реке проплыл большой танкер, из которого в воду вылилось много нефти. Покрылась Река черной пленкой, стали ее жители — растения, животные — задыхаться без воздуха. Совсем заболела Река. «Нет, — думает, — не могу больше оставаться с людьми. Надо уходить от них, иначе я стану мертвой рекой».
10 слайд
Позвала она на помощь своих жителей: «Я всегда была для вас родным домом, а теперь пришла беда, ваш дом люди разрушили, а я заболела. Помогите мне выздороветь, и мы уйдем отсюда в другие края, подальше от неблагодарных людей». Собрались речные жители: и растения, и рыбы, и улитки, и звери, — очистили свой дом от грязи, вылечили Речку. И побежала она в край своего детства. Туда, где росли ели и березы, где человек — редкий гость.
11 слайд
А жители города на следующий день с удивлением обнаружили, что остались одни, без Реки. Не стало в домах света, остановились заводы, исчезла вода из кранов. Нечем умыться, нечем напиться, не из чего суп сварить. Остановилась жизнь в городе. Стали его жители настолько грязными, что перестали узнавать друг друга. Впрочем, это было и неважно: все равно по вечерам не было света.
12 слайд
И вот однажды наступил день, когда горожане съели все свои запасы еды. Тогда самый старый и мудрый Горожанин сказал: «Дорогие сограждане! Я знаю, почему от нас ушла Речка. Когда я был совсем маленьким, я купался в ее чистой воде. Она всегда была нам другом и помощником, а мы не ценили этого и относились к ней, как к врагу. Мы несправедливо обидели Речку и должны попросить у нее прощения. Я предлагаю отправиться в дальние страны на поклон к нашей кормилице. Мы должны извиниться перед ней и пообещать свою дружбу. Может, тогда она вернется».
13 слайд
Отправились самые сильные и выносливые горожане искать Реку. Долго искали, а когда нашли, то не сразу узнали: ведь она стала чистой и прозрачной. Попросили люди Реку поскорее вернуться в город, рассказали, как им плохо без нее, пообещали свою заботу. Река была доброй и не помнила зла. К тому же она стала скучать без людей, к которым за долгие годы жизни в городе привыкла.
14 слайд
Вернулась Река в город помогать его жителям. А люди убрали весь мусор, очистили стоки завода и даже выделили специальных ученых — следить за здоровьем и самочувствием Реки. С тех пор в этом городе люди и Река живут дружно. А недавно Реку сделали почетным гражданином города, а День ее возвращения отмечают как самый главный праздник.
15 слайд
Нашу планету вполне можно было бы назвать, Океанией, так как площадь, занимаемая водой, в 2,5 раза превышает территорию суши. Океанические воды покрывают почти 3/4 поверхности земного шара
16 слайд
Вода занимает особое положение среди природных богатств Земли. Известный русский и советский геолог академик А. П. Карпинский говорил, что нет более драгоценного ископаемого, чем вода, без которой жизнь невозможна.
17 слайд
Вода в океане (94%) и под землей – соленая. Количество пресной воды составляет 6% от общего объема воды на Земле
18 слайд
Большая часть питьевой воды сосредоточена во льдах полярной зоны, ледниках и практически не может быть использована.
19 слайд
Для человека пресная вода имеет огромное практическое значение.
Вода необходима в промышленности и сельском хозяйстве. Она служит источником электроэнергии. Необходима людям в быту.
20 слайд
Большая часть воды после её использования для хозяйственно-бытовых нужд возвращается в реки в виде сточных вод, часто загрязнены.
Проблема сохранения качества воды является на данный момент самой актуальной.
21 слайд
И чтобы понять масштабы этой проблемы надо вспомнить, что наш родной город Калязин стоит на берегу реки Волга.
22 слайд
Волга!!! Одна из самих больших в Европе и красивых русских рек. 16-я по длине река в мире.
23 слайд
Наиболее известным источником загрязнения воды являются бытовые (или коммунальные) сточные воды. В растворенном виде в сточных водах присутствуют мыло, стиральные порошки, дезинфицирующие средства, отбеливатели и другие вещества бытовой химии.
24 слайд
Из жилых домов поступает бумажный мусор, включая туалетную бумагу и детские подгузники, отходы растительной и животной пищи. С улиц в канализацию стекает дождевая и талая вода, часто, с песком или солью.
25 слайд
Крупным источником загрязнённых сточных вод является промышленность. С промышленными стоками сбрасывается громадное количество опасных загрязнителей – тяжёлых металлов: кадмий, свинец, цинк.
26 слайд
Сельское хозяйство также может быть источником загрязнения, т.к. там зачастую бесконтрольно применяются ядохимикаты, фосфорные и азотные удобрения. Излишки химикатов отравляют животный и растительный мир водоемов.
27 слайд
В жаркие летний день на берегу Волги собираются отдыхающие, то есть мы – жители и гости города. Мы отдыхаем, купаемся, общаемся с друзьями. И для многих - это самые незабываемые дни в году.
28 слайд
А когда заканчивается купальный сезон, на берегу часто остаётся мусор, который со временем попадает в воду и загрязняет её.
Значит получается, что мы сами, не задумываясь, становимся источником загрязнения нашей Волги.
29 слайд
НО ТАК БЫТЬ НЕ ДОЛЖНО! Мы люди! И на нас лежит ответственность за красоту и чистоту той земли, на которой мы живём!
30 слайд
МЫ ДОЛЖЫ
Для сохранения чистоты водоёмов необходимо построить очистные сооружения на фабриках и заводах. Загрязнённую воду очищать и снова использовать;
31 слайд
МЫ ДОЛЖНЫ
2. Не мыть машины на берегу реки;
32 слайд
МЫ ДОЛЖНЫ
3. Не бросать мусор в водоём, а в специальные контейнеры.
33 слайд
А что можем сделать мы - учащиеся начальной школы для нашей родной реки Волги?
34 слайд
Конечно, мы ещё можем не много ! Но в наших силах организовать сбор мусора на берегу Волги. И хотя от всего мусора избавиться не получится, но наши действия обязательно дадут неплохой результат.
35 слайд
И тогда Волга не перестанет удивлять нас своей неповторимой красотой и силой.
Она все время разная: то тихая и кроткая в ярких бликах полуденного солнца, то суровая, в бурунах волн.
36 слайд
А зимой — неузнаваемо пустынная, покрытая снегом, скрывающим тайну.
37 слайд
И закончить презентацию я хочу словами поэта Евгения Евтушенко:
«Но Волга для России – это Гораздо больше, чем река.»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 453 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Назарова Лариса Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.