Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация "Специфика урока иностранного языка"

Презентация "Специфика урока иностранного языка"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
Структура урока иностранного языка Калабина Елена Михайловна учитель английск...
Учебный предмет «иностранный язык» Для достижения заявленной цели обучения, у...
Деятельностный подход Специфика предмета «иностранный язык» такова, что обуче...
Коммуникативная направленность . Коммуникативная направленность процесса обуч...
Нестандартные уроки Нестандартные уроки — это неординарные подходы к преподав...
Урок-игра Уроки - игры. Не противопоставление игры труду, а их синтез — в это...
Урок - состязание Уроки – состязания, викторины проводятся в хорошем темпе и...
Урок-имитация Уроки, основанные на имитации деятельности учреждений и организ...
Урок-экскурисия Урок – экскурсия в наше время, когда все шире и шире развиваю...
Метод проектов В условиях реализации ФГОС особое значение приобретает проектн...
Заключение Можно сделать вывод, что от умения учителя правильно организовать...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Структура урока иностранного языка Калабина Елена Михайловна учитель английск
Описание слайда:

Структура урока иностранного языка Калабина Елена Михайловна учитель английского языка МКОУ Шубинская СОШ

№ слайда 2 Учебный предмет «иностранный язык» Для достижения заявленной цели обучения, у
Описание слайда:

Учебный предмет «иностранный язык» Для достижения заявленной цели обучения, учителю в первую очередь необходимо понимать специфику самого учебного предмета «иностранный язык», которая заключается в том, что: 1) иностранный язык служит средством общения в типичных ситуациях; 2) изучая иностранный язык, учащиеся овладевают средствами восприятия и выражения мыслей об уже известных им предметах, явлениях посредством нового для них языка; 3) при изучении иностранного языка учащиеся не ставят своей целью узнавать что-то новое об окружающей их действительности, как это происходит при изучении ими других школьных предметов, а формируют свое представление о культуре других стран через язык.

№ слайда 3 Деятельностный подход Специфика предмета «иностранный язык» такова, что обуче
Описание слайда:

Деятельностный подход Специфика предмета «иностранный язык» такова, что обучение, направленное на формирование коммуникативной компетенции может происходить только в условиях личностно-ориентированного и деятельностного подхода. Деятельностный подход заключается в том, что обучение общению должно происходить в ходе выполнения продуктивных видов работы - слушать иноязычную речь, читать тексты, писать и говорить, где все эти виды деятельности рассматриваются не в качестве самоцели, а как способ решения учеником конкретных личностно важных проблем и задач.

№ слайда 4 Коммуникативная направленность . Коммуникативная направленность процесса обуч
Описание слайда:

Коммуникативная направленность . Коммуникативная направленность процесса обучения иностранному языку должна найти отражение также и в многообразии форм организации этого процесса. Ролевые игры, театрализованные постановки, проектная и исследовательская деятельность наиболее часто используются учителями иностранного языка. Как и в реальной жизни, учащиеся должны научиться использовать разные способы решения задач в зависимости от характера самой языковой проблемы

№ слайда 5 Нестандартные уроки Нестандартные уроки — это неординарные подходы к преподав
Описание слайда:

Нестандартные уроки Нестандартные уроки — это неординарные подходы к преподаванию учебных дисциплин. активны все учащиеся, когда каждый имеет возможность проявить себя в атмосфере успешности. Эти уроки включают в себя все разнообразие форм и методов, особенно таких, как проблемное обучение, поисковая деятельность, межпредметные и внутрипредметные связи, опорные сигналы, конспекты

№ слайда 6 Урок-игра Уроки - игры. Не противопоставление игры труду, а их синтез — в это
Описание слайда:

Урок-игра Уроки - игры. Не противопоставление игры труду, а их синтез — в этом сущность метода. На таких уроках создается неформальная обстановка, игры развивают интеллектуальную и эмоциональную сферу учащихся. Особенностями этих уроков является то, что учебная цель как игровая задача, и урок подчиняется правилам игры, обязательные увлеченность и интерес к содержанию со стороны школьников

№ слайда 7 Урок - состязание Уроки – состязания, викторины проводятся в хорошем темпе и
Описание слайда:

Урок - состязание Уроки – состязания, викторины проводятся в хорошем темпе и позволяют проверить практические и теоретические знания большинства школьников по выбранной теме. Игры - соревнования могут быть придуманы учителем или являться аналогом популярных телевизионных соревнований.

№ слайда 8 Урок-имитация Уроки, основанные на имитации деятельности учреждений и организ
Описание слайда:

Урок-имитация Уроки, основанные на имитации деятельности учреждений и организаций. Урок - суд, урок - аукцион, урок - биржа знаний и так далее. Перед учащимися ставятся проблемно - поисковые задачи, им даются творческие задания, эти уроки выполняют и профориентационную роль, проявляется артистизм школьников, неординарность мышления

№ слайда 9 Урок-экскурисия Урок – экскурсия в наше время, когда все шире и шире развиваю
Описание слайда:

Урок-экскурисия Урок – экскурсия в наше время, когда все шире и шире развиваются связи между разными странами и народами, знакомство с русской национальной культурой становится необходимым элементом процесса обучения иностранного языка

№ слайда 10 Метод проектов В условиях реализации ФГОС особое значение приобретает проектн
Описание слайда:

Метод проектов В условиях реализации ФГОС особое значение приобретает проектная деятельность учащихся. Метод проектов направлен на то, чтобы развить активное самостоятельное мышление ребенка и научить его не просто запоминать и воспроизводить знания, которые дает ему школа, а уметь применять их на практике. Проектная методика предполагает высокий уровень индивидуальной и коллективной ответственности за выполнение каждого задания по разработке проекта

№ слайда 11 Заключение Можно сделать вывод, что от умения учителя правильно организовать
Описание слайда:

Заключение Можно сделать вывод, что от умения учителя правильно организовать урок и грамотно выбрать ту или иную форму проведения занятия зависит во многом эффективность учебного процесса. Нетрадиционные формы проведения уроков дают возможность не только поднять интерес учащихся к изучаемому предмету, но и развивать их творческую самостоятельность, обучать работе с различными источниками знаний. Такие формы проведения занятий "снимают" традиционность урока, оживляют мысль. Однако необходимо отметить, что слишком частое обращение к подобным формам организации учебного процесса нецелесообразно, так как нетрадиционное может быстро стать традиционным, что, в конечном счете, приведет к падению у учащихся интереса к предмету. Потенциал нетрадиционных форм урока можно охарактеризовать с помощью определения следующих целей обучения: формирование у учащихся интереса и уважения к культуре страны изучаемого языка; воспитание культуры общения и потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности; развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, развитие ценностных ориентаций, чувств и эмоций ученика. Как мы уже говорили, целью обучения иностранного языка в школе является формирование межкультурной компетенции учащихся, которая реализуется в способности к речевому общению. Залогом успешной речевой активности учащихся являются нетрадиционные формы уроков английского языка, в ходе которых учащиеся приобщаются к культуре стран изучаемого языка, а также расширяют знания о культурном наследии родной страны, что позволяет учащимся принимать активное участие в диалоге культур.            

№ слайда 12
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-320574
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх