Презентация среднесрочное планирование на тему "Квадратичная функция" (8 класс)
1577711
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация среднесрочное планирование на тему "Квадратичная функция" (8 класс)

Презентация среднесрочное планирование на тему "Квадратичная функция" (8 класс)

библиотека
материалов
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебраКлас...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебраКлас
Описание слайда:

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебраКласс:8 Тема урока Главные цели урока Активные методы и приёмы Ожидаемые результаты Оценивание Вовлечение в работу на уроке всех учащихся Главные ресурсы График функции у=ах2+вх+с Знакомство учащихся с основными понятиями о видах и свойствах квадратичной функции. и умение строить график по алгоритму построения. Организация и настрой учащихся Деление на группы с помощью геометрических фигур Опрос домашнего задания (Аквариум) Диалог (КМ) Метод (Приём вопросы высокого и низкого порядка Рефлексия Что вам по нравилось ? ИКТ Умение излагать свою мысль, оценивать работу в парах и группах. Перечислять свойства графика и функции построение графика. Самооценка Формативное ( три цвета стикера) Самооцени вание Комментарии Групповая работа Работа всего класса во время закрепления. Индивидуальная работа Парная работа Учебник . Алгебра 8 класс АбылкасымоваА. стр.86-92 Методическое руководство Презентация к новому уроку Шаблоны графиков

2 слайд Тема урока Главные цели урока Активные методы и приёмы Ожидаемые результаты О
Описание слайда:

Тема урока Главные цели урока Активные методы и приёмы Ожидаемые результаты Оценивание Вовлечение в работу на уроке всех учащихся Главные ресурсы Закрепление материала и практическое решение задач Построение графика квадратичной функции; Находить и строить ось симметрии; Воспитание интереса к предмету и развитие логического мышления. Опрос Приём «Горячий стул» (КМ) Решение задач. Работа напостере. (НП) Защитакластера и обсуждениерешения (ЛУ) контроль работ Работа экспертов. Рефлексия Таблицасравнения графиков Умение работать на компьютере. Вести диалог в паре и в группе. Уметь вычислять координаты вершины параболы Формативное оценивание ( три цвета) Самооценивание. Взаимооценивание групп Индивидуальная работа Работа в парах. Групповая работа. Задание проблемных вопросов. Наглядное изображение графика для лучшего усвоения. Красочное оформление постера. Учебник алгебра 8 класс Стр.86-92 Алматы«Мектеп» Дидактичес кие карточки. Презентация слайдов Ноутбуки Мультимедий ныйпроектор линейка маркеры

3 слайд Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебра Кла
Описание слайда:

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебра Класс:8 Тема урока Главные цели урока Активные методы и приёмы Ожидаемые результаты Оценивание Вовлечение в работу на уроке всех учащихся Главные ресурсы Тестирование и проверка усвоения материала Проверка знаний умений приобретенных на уроках. Активизация мыслительной деятельности. Способствовать развитию вычислительных навыков. Деление класса на пары (НП) ИКТ Выполнение теста(КМ) Заданияуч.матер. (Учёт ВО). Разгадывание кроссворда (КМ) Вып.Реф. ( ТОД) детьми ПриёмСинквейн Уметь вычислять Дискрими нант квадр. Уравнения, определять виды и расположение ветвей параболы графиков; Находить нули функции; Развивать вычислит. навыки Формативное (цветные стикеры) Взаимооценка и самооценка Индивидуальная работа. Разноуровневые задания Работа в парах. Индивидуальная работа Парная работа Диалог Учебник алгебра 8кл АбылкасымоваА. стр86-92. «Мектеп» Тест «Проверь себя!» Презентация слайдов Ноутбуки Мультимед. проектор

4 слайд Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебра Кла
Описание слайда:

Среднесрочное планирование серии последовательных уроков Предмет: алгебра Класс : 8 Тема урока Главные цели урока Активные методы и приёмы Ожидаемые результаты Оценивание Вовлечение в работу на уроке всех учащихся Главные ресурсы График функции у=ах2+вх+с Системати зация и обобщение знаний, умений и навыков «Маршрутная карта» для проверки теоретического материала и закрепления вычислительных навыков Деление на группы «Орионида», «Галлея» «Акварида» Приём «Джигсо» Защита постеров Индивидуальная работа Ассоциации к слову «Квадратичная функция» Рефлексия «Корзина идей» Таблица вопросов низкого и высокого порядка Умение использования алгоритма построения графика функции; определение расположения ветвей параболы в зависимости от а и Д; аккуратное проведение оси симметрии Формативное оценивание ( три цвета) «Молодцы» «Хорошо» Аплодисменты Самооценивание Взаимооценивание групп Работа в парах. Групповая работа. Работа на постере Защита кластера Работа экспертов. Лидерство учителя при консультировании. Рефлексия Учебник алгебра 8кл. стр. 86-92 Алматы«Мектеп» Дидактические карточки Презентация слайдов Ноутбуки Мультимедий ныйпроектор линейка маркеры

5 слайд Активные формы и методы Деление класса на пары ( модуль новые подходы) Задани
Описание слайда:

Активные формы и методы Деление класса на пары ( модуль новые подходы) Задания учебного материала( Учёт ВО) Составление синквейна ( КМ) Защита реферата ( Т и О) Разгадывание кроссворда (КМ) Выполнение теста на компьютере (КМ и ИКТ)

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.