Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
Задачи:
-Возникновение средневековых городов (почему возникали, где)
-Кто живет в средневековом городе?
-Чем занимались жители средневекового города?
-Как выглядит средневековый город?
4 слайд
5 слайд
Средневековые города возникали при определенных условиях:
Во-первых, сельское хозяйство поднялось на высшую степень развития: появились новые орудия труда, приёмы обработки земли и методы ухода за скотом, выросли посевные площади. Крестьянин уже мог изготавливать такое количество продуктов, которого хватало не только для себя, своей семье и феодалу, но и жителю города. Иначе говоря, у крестьянина появился излишек продовольствия, который он мог привезти в город для продажи или обмена.
Во-вторых, с возникновением сословия профессиональных воинов, образованием государства, способным организовывать отпор нападающим, крестьянин мог спокойно работать на своей земле и не беспокоиться, что враги сожгут его дом, а его самого и семью казнят или заберут в плен.
В-третьих, малоземелье с одной стороны и рост населения с другой выталкивали людей из села даже против их воли. Не все крестьяне, которым не хватало земельных наделов, отправились в крестовые походы на Ближний Восток или на освоение славянских земель. Некоторые из них искали работу, не связанную с сельским хозяйством. Они начинали заниматься ремеслом, изготавливать гончарные или столярные изделия.
6 слайд
7 слайд
Так как город выглядел как настоящая крепость
(по немецки-бург), то и горожан называли в Средние века бюргерами
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Ратуша-это здание городского совета. Здание ратуши венчала башня с городскими часами и набатным колоколом. Его тревожный звон сообщал о бедствии:пожаре,нападении врага.
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
Домашнее задание:
Параграф 13 прочитать, вопрос 6 стр.111 письменно
(собрать информацию о технологии изготовления определенного ремесленного изделия в Средние века)
22 слайд
Вы средневековые редакторы вам необходимо, используя учебник п. 6. Параграфа 13 дать оценку значения цехов в жизни ремесленников, отметив положительное и отрицательное. Ответ представить в таблице
ЗНАЧЕНИЕ ЦЕХОВ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 995 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Васюкова Оксана Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.