Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация "Становление ценностей здорового образа жизни у дошкольников"

Презентация "Становление ценностей здорового образа жизни у дошкольников"

  • Доп. образование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСтромского му...
«Забота о здоровье - важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрос...
Задачи по физическому развитию и оздоровлению детей в детском саду «Колоколь...
Комплексная стратегия оздоровления детей: Оптимизация режима дня Организация...
Для решения задач физического развития детей в нашем детском саду создана инф...
Медицинский кабинет Инфраструктура МКДОУ «Детский сад «Колокольчик» деревни К...
Физкультурные уголки в групповых комнатах
Физкультурный зал
На спортивной площадке оборудована «Дорожка здоровья», которая имеет разную ф...
В группах раннего и младшего дошкольного возраста для удовлетворения двигате...
Комната психологической разгрузки
Становление ценностного отношения у дошкольников к своему здоровью подразумев...
Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Для правильного ф...
По данному направлению: — создана и постоянно обогащается   предметно-простр...
2. Формирование мотиваций для двигательной активности воспитанников Главная з...
Задачи физкультурно - оздоровительного развития детей решаются через внедрен...
Показателем здоровья, имеющим тесную связь с физическим развитием ребёнка, я...
То же можно сказать и о дыхательной гимнастике. Несколько минут контроля пра...
 Детям, как и взрослым, нужно уметь расслабляться. Релаксация Наша задача сос...
Для закрепления оздоровительного эффекта после непосредственно образовательн...
При формировании ценностей здорового образа жизни у дошкольников важно соблюд...
Понимая значимость формирования, укрепления и сохранения здоровья воспитанни...
 Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его Здоровье не к...
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСтромского му
Описание слайда:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСтромского муниципального района костромской области «детский сад «колокольчик» деревни коряково» Адрес : 156551, Костромская область, Костромской район, деревня Коряково, дом 11, тел.: (4942) 65-55-20, адрес сайта: http://korykovo.jimdo.com// Становление ценностей здорового образа жизни у дошкольников Подготовила: старший воспитатель О.Г.Турилова 

№ слайда 2 «Забота о здоровье - важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрос
Описание слайда:

«Забота о здоровье - важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». В.А.Сухомлинский. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ставит перед дошкольными организациями одну из главных задач: - охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Одной из  задач образовательной области «физическое развитие» является становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

№ слайда 3 Задачи по физическому развитию и оздоровлению детей в детском саду «Колоколь
Описание слайда:

Задачи по физическому развитию и оздоровлению детей в детском саду «Колокольчик» решаются в рамках комплексной программы «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. А так же через парциальные программы: «Безопасность», под ред. Н.Н.Авдеевой, О.Л.Князевой, Р.Б.Стеркиной и «Программу формирования здорового и безопасного образа жизни воспитанников МБДОУ «Детский сад «Колокольчик» деревни Коряково», разработанную коллективом педагогов детского сада. Ежегодно утверждается Система физкультурно-оздоровительных мероприятий, включающая в себя следующие разделы: I. Оздоровительная и профилактическая работа II. Содействие совершенствованию физического воспитания III. Комплексное закаливание. Выстроена комплексная стратегия оздоровления детей.

№ слайда 4 Комплексная стратегия оздоровления детей: Оптимизация режима дня Организация
Описание слайда:

Комплексная стратегия оздоровления детей: Оптимизация режима дня Организация гигиенического режима Двигательная активность детей Охрана психического здоровья Организация питания Создание безопасной среды жизнедеятельности ребенка в ДОУ

№ слайда 5 Для решения задач физического развития детей в нашем детском саду создана инф
Описание слайда:

Для решения задач физического развития детей в нашем детском саду создана инфраструктура, поддерживающая здоровье детей и обеспечивающая психолого-педагогическую поддержку семьям воспитанников в вопросах охраны и укрепления здоровья детей. Здоровьесберегающая инфраструктура МКДОУ «Детский сад «Колокольчик» деревни Коряково» Профилактика и оздоровление детей Комната психологической разгрузки Безопасность предметно-пространственной развивающей образовательной среды Здоровьесберегающая среда прогулочных площадок и территории детского сада Профилактика и коррекция Здоровьесберегающая среда групп и детского сада Медицинский кабинет с физиооборудованием Физкультурный зал с нестандартным оборудованием Спортивная площадка

№ слайда 6 Медицинский кабинет Инфраструктура МКДОУ «Детский сад «Колокольчик» деревни К
Описание слайда:

Медицинский кабинет Инфраструктура МКДОУ «Детский сад «Колокольчик» деревни Коряково»

№ слайда 7 Физкультурные уголки в групповых комнатах
Описание слайда:

Физкультурные уголки в групповых комнатах

№ слайда 8 Физкультурный зал
Описание слайда:

Физкультурный зал

№ слайда 9 На спортивной площадке оборудована «Дорожка здоровья», которая имеет разную ф
Описание слайда:

На спортивной площадке оборудована «Дорожка здоровья», которая имеет разную фактуру (песок, трава, галька, крупные и мелкие камешки, деревянные бруски, спилы, сено) для стимулирования активных точек стоп

№ слайда 10 В группах раннего и младшего дошкольного возраста для удовлетворения двигате
Описание слайда:

В группах раннего и младшего дошкольного возраста для удовлетворения двигательных потребностей малышей, решения проблемы гиподинамии, проблемы обеспечения психологического комфорта и безболезненной адаптации имеются крупногабаритные каталки, необычные качалки – зверята, сухой бассейн, сенсорные машины.

№ слайда 11 Комната психологической разгрузки
Описание слайда:

Комната психологической разгрузки

№ слайда 12 Становление ценностного отношения у дошкольников к своему здоровью подразумев
Описание слайда:

Становление ценностного отношения у дошкольников к своему здоровью подразумевает работу педагога по двум направлениям: 1. Формирование представлений о здоровом образе жизни и его важности. 2. Формирование мотиваций для двигательной активности воспитанников.

№ слайда 13 Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Для правильного ф
Описание слайда:

Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Для правильного формирования представлений о здоровом образе жизни необходима определенная система знаний и умений, которые ребенок получит в процессе своей деятельности. В этом случае значительное место занимает проведение непосредственно образовательной деятельности различного характера: познавательного, развивающего, интегрированного. Практически в каждое занятие педагоги включают подвижные игры, трудовые действия, оздоровительные и физические упражнения. Все знания закрепляются в повседневной жизни детей, режимных моментах.

№ слайда 14 По данному направлению: — создана и постоянно обогащается   предметно-простр
Описание слайда:

По данному направлению: — создана и постоянно обогащается   предметно-пространственная развивающая образовательная среда  в группах, которая соответствует возрасту детей и поставленным задачам; — пополняется программно-методическое обеспечение образовательного процесса демонстрационным материалом и пособиями («Изучаем себя», «Здоровая пища», «Витамины — полезные продукты», «Съедобное – несъедобное», «Одень по погоде» и др.); — оформлены и оборудованы сюжетно-ролевые и дидактические игры на оздоровительную тематику с целью становления ценностей здорового образа жизни.

№ слайда 15 2. Формирование мотиваций для двигательной активности воспитанников Главная з
Описание слайда:

2. Формирование мотиваций для двигательной активности воспитанников Главная задача педагога по этому направлению — создать условия для достижения оптимального уровня двигательной активности детей, а именно: — повышать двигательную насыщенность режима дня дошкольников (включать большее количество подвижных игр и соревнований); — актуализировать положительные эмоции у дошкольников, так как радость и удовольствие – одни из наиболее значительных факторов привлечения детей к двигательной активности; — активизировать досуговую деятельность (организовывать экскурсии, походы, физкультурные праздники и соревнования); — творчески разрабатывать вместе с детьми варианты подвижных игр и упражнений.

№ слайда 16 Задачи физкультурно - оздоровительного развития детей решаются через внедрен
Описание слайда:

Задачи физкультурно - оздоровительного развития детей решаются через внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в практику работы в процессе непрерывной непосредственно образовательной деятельности и дополнительные (бесплатные) образовательные услуги – занятия в кружках: «Забочусь о своем здоровье», «Топтыжка».   Физкультурно-оздоровительная деятельность включает в себя: Создание системы двигательной активности в течение дня: -утренняя гимнастика (ежедневно); -физкультурные занятия (3 раза в неделю); -музыкально - ритмические занятия (2 раза в неделю); -прогулки с включением подвижных игр; -оздоровительный бег (ежедневно); -пальчиковая гимнастика (ежедневно во время режимных моментов) -зрительная, дыхательная, корригирующая гимнастика на соответствующих занятиях) -оздоровительная гимнастика после дневного сна (ежедневно); -физкультминутки и паузы (на малоподвижных занятиях, ежедневно); -эмоциональные разрядки, релаксация; -ходьба по массажным коврикам, песку, гальке (босохождение); -спортивные досуги, развлечения, праздники (1 раз месяц)

№ слайда 17 Показателем здоровья, имеющим тесную связь с физическим развитием ребёнка, я
Описание слайда:

Показателем здоровья, имеющим тесную связь с физическим развитием ребёнка, является состояние его стопы. Чтобы ребёнок мог ходить, бегать, прыгать без ограничений, его ноги должны быть здоровы. Педагоги должное внимание уделяют профилактике плоскостопия и предлагают детям такие упражнения как, «Мельница», «Художник», «Утюжки» и т.д., а так же дорожки «здоровья», мешочки с орешками, крупами. Профилактика плоскостопия

№ слайда 18 То же можно сказать и о дыхательной гимнастике. Несколько минут контроля пра
Описание слайда:

То же можно сказать и о дыхательной гимнастике. Несколько минут контроля правильного дыхания непосед, и они снова бодры, полны сил. Это и развитие дыхательного аппарата, управление дыханием, обогащение организма кислородом, а кроме того, это дополнительная тренировка речи, произношения. Научиться дышать правильно помогают различные методики. Одной из них является методика Александры Николаевны Стрельниковой. С детьми среднего и старшего дошкольного возраста педагоги занимаются по данной методике. Уникальность этой методики  состоит в том, что она очень проста и функциональна, овладеть элементарными упражнениями может и взрослый, и ребенок. Дыхательная гимнастика

№ слайда 19  Детям, как и взрослым, нужно уметь расслабляться. Релаксация Наша задача сос
Описание слайда:

 Детям, как и взрослым, нужно уметь расслабляться. Релаксация Наша задача состоит в том, чтобы научить детей ощущать свои эмоции, управлять своим поведением, слышать своё тело.  С этой целью используются специально подобранные упражнения на расслабление определенных частей тела и всего организма. Проводятся в любом подходящем помещении. Используется для работы спокойная классическая музыка (Чайковский, Рахманинов), звуки природы

№ слайда 20 Для закрепления оздоровительного эффекта после непосредственно образовательн
Описание слайда:

Для закрепления оздоровительного эффекта после непосредственно образовательной деятельности по физическому развитию дети пьют фиточаи. Фитосборы меняются в зависимости от заболеваний, подъем которых зависит от сезона: осенью и зимой в период подъема ОРВИ и гриппа дети пьют фиточай: «Витаминный», «Иммунотик», летом - общеукрепляющий фиточай, в начале осени фиточай «Здоровый желудок». «Здоровый животик» для профилактики заболеваний желудочно-кишечного тракта Фиточай

№ слайда 21 При формировании ценностей здорового образа жизни у дошкольников важно соблюд
Описание слайда:

При формировании ценностей здорового образа жизни у дошкольников важно соблюдать следующие  принципы: — последовательность и системность в подаче материала (новое должно основываться на предыдущем материале); — доступность, когда усложнение материала происходит с учетом возрастных особенностей ребенка; — включенность детей в активную игровую, познавательную или поисковую деятельность; — наглядность, необходимую для восприятия правил здорового образа жизни; — психологический комфорт каждого ребенка.

№ слайда 22 Понимая значимость формирования, укрепления и сохранения здоровья воспитанни
Описание слайда:

Понимая значимость формирования, укрепления и сохранения здоровья воспитанников, коллектив детского сада целенаправленно работает над созданием благоприятного здоровьесберегающего пространства, ищет новые современные методы и приемы, адекватные возрасту дошкольников, использует в работе передовой опыт, распространяет опыт работы: на базе детского сада  Очень важно, чтобы каждая из используемых технологий имела оздоровительную направленность, а используемая в комплексе здоровьесберегающая деятельность в итоге сформировала бы у ребенка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни, полноценное и не осложненное развитие.

№ слайда 23  Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его Здоровье не к
Описание слайда:

 Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его Здоровье не купишь, никто не продаст Его берегите, как сердце, как глаз. Ж. Жабаев Помните, что говорил Ж. Ж. Руссо: "Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым". Если ребенок здоров, любознателен и счастлив, нет лучшей награды для родителей  

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров81
Номер материала ДБ-224819
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх