Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Стили семейного воспитания
2 слайд
Родительские установки. Влияние типа родительских отношений на психическое развитие ребенка.
Родительская установка – система родительского эмоционального отношения к ребенку, восприятие ребенка родителем и способы поведения с ним.
3 слайд
Типы родительского отношения
(А. Варга, В. Столин):
принятие ;
отвержение ;
социальная желательность;
симбиоз;
гиперсоциализация;
инфантилизация .
4 слайд
Влияние родительской позиции на поведение ребенка в семье:
позиция отвержения – агрессивность, непослушание, склонность к асоциальному поведению;
уклонение от общения – эмоционально неустойчивый ребенок;
чрезмерное требовательность – неуверенность, робость;
признание прав ребенка – дружеское отношение, инициативность;
чрезмерное оберегание – запаздывание социальной зрелости.
5 слайд
Позиция ребенка в семье зависит от возраста
Родители в любой период являются для ребенка примером для подражания
6 слайд
Стили семейного воспитания.
Родительский стиль – образ действий по отношению к ребенку.
Определяется:
по степени эмоциональной близости
по степени контроля за его поведением.
7 слайд
Демократический – разумная любовь.
Авторитарный - абсолютная власть родителей над ребенком.
Гиперопека – сверхзабота.
Гиперсоциальное воспитание – повышенная моральная ответственность.
Гипоопека – невмешательство.
Неприятие – неприязнь, нелюбовь.
Эгоцентрическое воспитание – ребенок как сверхценность.
Сотрудничество – гармоничный тип.
8 слайд
Причины выбора стиля воспитания.
Е.А. Сайкина предположила, что:
1.Эгоцентризм, ревность, непоследовательность в требованиях родителя – родитель в меньшей степени удовлетворен отношениями с ребенком;
2. Ориентированность на свой
внутренний мир – более
удовлетворен отношениями;
3. Тревожный родитель менее
склонен к партнерским отношениям
с ребенком;
4. Чем ниже самоконтроль родителя
– тем выше его требования;
5. Высокая напряженность родителя
- высокая тревожность за ребенка.
9 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
За последние двадцать пять лет в наших представлениях о детях и семьях произошли разительные перемены. Сегодня многие родители, учителя, воспитатели, тренеры воскрешают в памяти «добрые старые времена», когда дети были послушными и беспрекословно выполняли наши просьбы. Современные дети требуют к себе уважения и демократичного подхода, не признают строгих ограничений и принудительных мер. И если их продолжают воспитывать по старинке, применяя традиционные методы «кнута» или «пряника», то отношения с родителями и воспитателями накаляются, дети становятся агрессивными, скрытными, неуправляемыми. А мы зачастую даже не осознаем, почему нам так трудно общаться с собственными детьми!
6 661 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Исламгулова Альбина Гафурьяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.