Презентация «Строения цветка и соцветия» 6 класс

• 1 слайд

  Улыбкой дверь отворите в пути,
  Улыбку нельзя удержать взаперти.
  Улыбка- цветок. Расцветет на устах.
  Улыбка прогонит и злобу, и страх.
  
  Давайте подарим улыбку друг другу!!!!!!!
  

• 2 слайд

  -Какие органы называются вегетативными?
  -Какие органы называются генеративными?
  -У всех ли растений есть цветки?
  -Какие растения называют цветковыми?
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  «Строения цветка и соцветия»
  Чем же отличаются цветки разных растений друг от друга?
  А есть ли общие черты?
  

• 4 слайд

  Тропическое растение
  раффлезия имеет самые
  крупные в мире цветки. Они привлекают мух отравительным зловонием гниющего мяса.
  

• 5 слайд

  А самое маленькое в мире цветковое
  растение?
  
  Кроме того, она является самым крошечным
  среди цветущих растений,
  состоят из двух тычинок  и одного пестика. Это растение имеет два листа и один корень.  Она производит семена и плоды, как и другие цветущие растения, но в основном размножается вегетативно.
  Эти миниатюрные представительницы
  флоры отличается высоким содержанием белков и
  удивительно быстрым размножением.
  

• 6 слайд

  Пестики
  Пестик – это женский орган цветка, он имеет рыльце, столбик и завязь.
  

• 7 слайд

  Тычинки
  Тычинки – это мужские органы цветка, каждая тычинка имеет пыльник, внутри которого созревает пыльца. Пыльник расположен на тычиночной нити.
  

• 8 слайд

  цветки
  однополые
  обоеполые
  тычиночные
  пестичные
  

• 9 слайд

  Растения
  однодомные
  (женские и мужские цветки на одном растении)
  двудомные
  (женские и мужские цветки на разных растениях)
  огурец, тыква, кукуруза
  ива, тополь, облепиха
  

• 10 слайд

  Если околоцветник состоит из чашечки и венчика, то его называют двойным.
  Если околоцветник состоит только из чашечки, то такой околоцветник называют простым.
  Если цветок не имеют околоцветника, то его называют голыми.
  Околоцветник
  Цветки ивы
  
  

• 11 слайд

  Венчик
  Сростнолепестный
  Раздельнолепестный
  Чашечка
  раздельнолистной
  сростнолистной
  

• 12 слайд

  Главные части цветка
  тычинки
  пестик
  лепестки
  чашелистики
  цветоложе
  цветоножка
  околоцветник
  венчик
  чашечка
  Строение цветка
  

• 13 слайд

  Физкультминутка
  Наши алые цветки распускают лепестки,
  Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
  Наши алые цветки закрывают лепестки,
  Головой качают, тихо засыпают.
  
  

• 14 слайд

  А теперь давайте разберемся, что же в этой сказке за намек?
  - Что за царство-государство?
  - Кто его жители?
  - Кто гости заморские?
  - Чем привлекали к себе насекомых крупные цветки?
  - А каким образом мелкие цветки сумели привлечь к себе насекомых?
  - В чем состоит биологическое значение соцветий?
  Что же такое – соцветие?
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Лабораторная работа
  1. Рассмотрите соцветия на гербарном материале или картинках.
  2. Определите, как расположены
  цветки у рассмотренных растений.
  Пользуясь схемами в учебнике,
  выясните, как называются эти соцветия.
  3. Заполните таблицу.
  4. Сделайте вывод по итогам
  лабораторной работы.
  
  

• 17 слайд

  Купальница лекарственная
  Любка двулистная
  Ирис сибирский
  Прострел раскрытый
  (сон-трава)
  Любка двулистная
  

• 18 слайд

  Рефлексия
  
  Ребята, у меня на столе клумба, но она пока без цветов. Я прошу вас, помогите засадить клумбу. У каждого из вас лежат цветки. Если вам понравился урок, то посадите на клумбе красный цветок, если не очень понравился – белый цветок, если совсем не понравился – синий. Ребята, вы замечательно работали на уроке. Как эти ростки ландыша тянутся к свету, так вы стремились к знаниям.
  
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  1.Изучить п. 36-39 вопросы 1-4; рис 36.1
  2. Творческое задание. Создайте объемные модели
  Различных соцветий.
  

• 20 слайд