Презентация "Структура исследовательской работы"

• 1 слайд

  «Структура исследовательской работы»
  
  Автор: Трунова В.М.,
  педагог дополнительного образования
  МБУ ДО ДД(Ю)Т г.Салавата
  

• 2 слайд

  Чем исследовательская работа отличается от реферата?
  Рефера́т (нем. Referat, от лат. refere — докладывать, сообщать)—письменный доклад или выступление по определённой теме, в которых обобщается информация из одного или нескольких источников. Рефераты могут являться изложением содержания научной работы, художественной книги и т.п.
  

• 3 слайд

  Исследование -
  (англ. investigation/research/study/survey; нем. Forschung)
  Вид систематической познавательной деятельности, направленной:
  а) на получение новых знаний, информации и т. д.,
  б) на изучение определенных проблем на основе специальных стандартизованных методов ( эксперимент , наблюдение и т.д.).
  
  

• 4 слайд

  Метод проектов –
  метод проблем
  Метод проектов зародился во второй половине XIX века, основоположником был философ-идеалист Джон Дьюи.
  Слово “проект” ( в буквальном переводе с латинского - “брошенный вперед”) толкуется в словарях как “план, замысел, текст или чертеж чего-либо, предваряющий его создание”.
  Это толкование получило свое дальнейшее развитие: “Проект – прототип, прообраз какого-либо объекта, вида деятельности и т.п., а проектирование превращается в процесс создания проекта”.
  

• 5 слайд

  Основные элементы структуры
  исследовательской работы
  Титульный лист.
  Оглавление.
  Введение.
  Глава I. Теоретическая часть.
  Глава II. Исследовательская часть.
  (количество глав может быть различным,
  в зависимости от задач, поставленных в работе)
  Заключение.
  Список используемой литературы.
  Приложения (при необходимости).
  

• 6 слайд

  
  Введение
  
  - актуальность работы;
  - цель работы;
  - задачи исследовательской работы
  (обычно сколько глав, столько и задач);
  - объект (то, что изучается);
  - предмет ( поле изучения объекта);
  - гипотеза;
  - методы исследования;
  - обзор литературы.
  

• 7 слайд

  Основная часть
  В главах основной части исследовательской работы подробно рассматриваются методика и техника исследования и обобщаются результаты.
  
  2. Все материалы, не являющиеся насущно важными для понимания решения научной задачи, выносятся в приложения.
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  3. Содержание глав основной
  части должно точно соответствовать теме исследовательской работы и полностью ее раскрывать.
  Эти главы должны показать умение исследователя сжато, логично и аргументировано излагать материал.
  
  4. Обычно выделяют теоретическую и практическую (исследовательскую) часть.
  

• 9 слайд

  Заключение
  Эта часть работы играет роль концовки, вывода.
  В заключении автор указывает достиг ли он цели работы, подтвердилась ли выдвинутая им гипотеза?
  Заключительная часть предполагает наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы.
  При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие важные научные результаты получены.
  
  

• 10 слайд

  В конце работы приводится список использованной литературы. В тексте работы могут быть ссылки на тот или иной научный источник .
  В приложении помещаются вспомогательные или дополнительные материалы. В случае необходимости можно привести дополнительные таблицы, графики, рисунки, и т.д.
  
  

• 11 слайд

  «Кто знает всё, тому ещё многому нужно учиться!»
  
  !
  

• 12 слайд

  Актуальность
  Для определения актуальности необходимо оценить теоретическую и практическую значимость темы, для чего необходимо ответить на след. вопросы:
  Чем эта тема интересна не только автору работы, но и другим людям?
  Чем эта тема важна сейчас, в данное время?
  Может быть, эта тема плохо исследована, может быть, напрямую касается автора, может быть связана с теми событиями, что происходят в мире, в стране или даже в нашей школе?
  Важно доказать значимость выбранной темы.
  

• 13 слайд

  Цель и задачи
  Цель исследования формулируется с учетом заявленной темы и содержится, как правило, в самой теме.
  Цель работы должна чётко соответствовать теме работы.
  Цель исследовательской работы должна быть сформулирована чётко и ясно, она должна быть конкретна и выполнима.
  Исходя из поставленной цели, выдвигаются задачи исследовательской работы.
  Задачи должны объяснять, как мы будем поэтапно, пошагово достигать поставленной цели.
  

• 14 слайд

  Гипотеза
  Гипотеза должна быть прогностической и предсказывать научный или практический вклад.
  Ключевые слова:
  «Гипотеза исследования основана на предположении
  о том, что…»
  Гипотеза, т.е. предположение автора о том, какие результаты в ходе исследовательской работы могут быть достигнуты.
  И уже в ходе исследовательской работы гипотеза или подтверждается или опровергается исследователем.
  Гипотеза не должна быть слишком простой, примитивной.
  

• 15 слайд

  Методы исследования
  Эмпирические (опытные) методы:
  - наблюдение - измерение
  - описание - эксперимент
  
  Общелогические (теоретические) методы:
  - анализ - аналогия
  - синтез - сравнение
  - обобщение - моделирование
  
  Методики:
  - опрос - проведение опытов
  - анкетирование - контент-анализ
  - интервьюирование - и другие
  

• 16 слайд

  литература
  Обзор литературы – это не механическое переписывание фраз из разных книг и статей.
  Сведения, полученные из литературы, должны быть изменены словами автора.
  В обзоре вы должны показать, что знакомы с областью исследований по нескольким источникам, что вы ставите новую задачу, а не «изобретаете велосипед», делаете то, что давно сделали до вас.
  Ключевые фразы:
  «Анализ литературы по вопросам…»
  «Наиболее полно содержание данного вопроса раскрыто в работах…(фамилии)»