Презентация такырыбы: "Ахмет Байтурсынов" шығармашылығы

• 1 слайд

• 2 слайд

  
  
  Сөз жұмбақ
  1/ Сұлтанмахмұт Торайғыров кім?
  2/ Ол кімнің ой-тілегін білдірушісі болған ?
  3/ Өлеңдерінің тақырыбы қандай ?
  4/ Ақынның елім , жұртым деп соққан жүрегінен туған өлең қалай аталады ?
  5/ С . Торайғыровтың «Шығамын тірі болсам, адам болып » өлеңіндегі теңеу сөз ?
  

• 3 слайд

  Мақсаты : Білімділік . Ақын Ахмет Байтұрсынов туралы білімдерін байқай отырып, қосымша білім беру ,өлеңін талдата отырып, ақын шеберлігін аңғарту ,мысал туралы білімдерін тексеру, «Қара бұлт» өлеңі арқылы адам бойында
  болатын мінездерін аңғарту;
  Дамытушылық : Ақынның өлеңімен таныса отырып , оқушының сөздік қорын, ойлау қабілетін дамыту;
  Тәрбиелік: Жақсы мінезге ,еңбекке ,ел қамын ойлайтын адам болып қалыптасуға шақыру.
  Сабақтың тақырыбы :
  Ахмет Байтұрсынов
  Қара бұлт
  

• 4 слайд

  1/ Бұлт-
  2/ Тау-
  3/ Егіншілік-
  4/ Аптап –
  5/ Теңіз-
  6/ Пәрмен –
  7/ Мырзасыну-
  8/ Қайран қалу-
  9/ Қадарлы –
  10/ Қайыр-
  11/ Ғибрат-
  
  Түсіндірме күнделігі
  

• 5 слайд

  
  
  1/ Бұлт- Атмосферадағы өте ұсақ су тамшылары мен мұз кристалдарының жиынтығы ,ауадағы су буының молаюынан пайда болады.
  2/ Тау- Әр түрлі жолдармен пайда болған, биіктігі теңіз деңгейінен 200 м-ден астам оқшауланған шың, бұйрат, массив, жота .
  3/ Егіншілік- Халыққа тағам, малға азық ,неркәсіпке шикізат ретінде қажет өсімдіктерді өсіретін ауылшаруашылықтың бір саласы, ауылшаруашылық өнімдерін өсіру ,күту, өнімін арттыру ,жерді тиімді пайдалану және оның құнарлықтарын арттыруды зерттейтін ғылым. Оған : егін егу, жеміс, гүл ,жүзім, шабындықты пайдалану т/б жатады .
  4/ Аптап – ыстық
  5/ Теңіз- Мұхит айдынынан құрлықпен бөлінген және одан гидрологиялық ,метерологиялық және климаттық режимдермен ажыратылатын дүние жүзілік мұхит бөлігі немесе мұхиттың ашық бөліктері .
  6/ Пәрмен – екпінді , қатты
  7/ Мырзасыну- жомарттану , қолы ашылу
  8/ Қайран қалу- таң қалу
  9/ Қадарлы жер –
  10/ Қайыр- пайда
  11/ Ғибрат- үлгі , өнеге
  Түсіндірме күнделігі
  

• 6 слайд

  Концептуалдық кесте
  

• 7 слайд

  
  1-топ : Ахметке «Бес жолды өлең»
  2-топ : «Қара бұлт » өлеңінің бірінші шумағыны құрылысына талдау
  3- топ : «Қара бұлт » сөзін орыс , ағылшын тіліне аудару
  Топпен жұмыс
  

• 8 слайд

  Ой толғау
  
  Тест интервью
  

• 9 слайд

  Үйге тапсырма
  Ахметтің «Анама хат » өлеңін мазмұнын түсіп , мәнерлеп оқу , М.Әуезовтың пікірін жаттап келу.
  - Бағалау парағы