824924
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеПрезентацииПрезентация «Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами»

Презентация «Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами»

библиотека
материалов
«Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с...
В.А. Сухомлинский: «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного ра...
Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п...
Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п...
Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п...
Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п...
Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п...
Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п...
 Игры с правилами
Подвижные игры
Подвижные игры
Подвижные игры
Подвижные игры
Подвижные игры
Игровые упражнения
Игровые упражнения
Дидактические игры
Дидактические игры
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с
Описание слайда:

«Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами» Фадеева Наталья Николаевна воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ № 2 г. Горбатов

2 слайд В.А. Сухомлинский: «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного ра
Описание слайда:

В.А. Сухомлинский: «Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»

3 слайд Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п
Описание слайда:

Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами Неподходящая тактика В работе с детьми 2,5-4 года *Включатьвсех детей группы во фронтальную игру как в обязательное занятие. *Заниматьотстраненную позицию организатора и контролера за действиями детей. *Использоватьтолько вербальные объясне­ния правил игры без демонстрации игрового поведения

4 слайд Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п
Описание слайда:

Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами Подходящая тактика В работе с детьми 2,5-4 года *Включатьв игру одного-двух детей или небольшие подгруппы (по желанию). *Заниматьв игре позицию участника, проявляющего интерес к игровым действиям и их результатам. *Использоватьэмоциональные образцы игрового взаимодействия взрослых или старших детей, усиливающие привлекательность игры для ребенка

5 слайд Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п
Описание слайда:

Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами Неподходящая тактика В работе с детьми 4,5-5,5 лет *Заниматьпозицию лишь организатора игры, предоставляя детям игровой материал. *Вводитьпредставление о выигрыше, используя сразу смешанные типы игры с прави­лами, требующие физической и умственной компетенции. *Старатьсяусилить привлекательность игры с правилами для детей не за счет ее самой, а за счет усиления обрамляющего ее сюжетного контекста. *Вновых играх останавливать внимание детей лишь на конкретных правилах действия, требовать их соблюдения без выделения правил определения и момента выигрыша. *Прекращатьсовместную игру с детьми после первого кона, считая это достаточным и предоставляя их самим себе. *Входе перераспределения функций при переходе от одного цикла игры к последующему предлагать детям только правило очередности («Все будут ведущими по очереди» или «Сейчас Петя ходит первым, а в следующий раз Маша будет первой» и т. п.), снижая тем самым установку на выигрыш и его ценность для детей

6 слайд Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п
Описание слайда:

Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами Подходящая тактика В работе с детьми 4,5-5,5 лет *Участвоватьв игре, занимая позицию заинтересованногопартнера. *Дляформирования установки на выигрыш втягивать детей в совместную деятельность, используя игры на удачу. *Виспользуемых играх сводить к минимуму сюжетный контекст (сюжетное поле для «гуська», сюжетные картинки в лото), который уводит детей в сюжетную игру и затушевывает специфические особенности игры с правилами. *Вкаждой новой игре специально подчерки­вать правила установления выигрыша; акцентировать момент определения результата (кто выиграл, кто проиграл) в каждом коне игры. *Включаясьв игру, играть с детьми несколько конов (циклов) подряд, чтобы дети могли усвоить правила перехода от одного цикла к другому с перераспределением функций, а также, чтобы большинство участников побывали в позиции как выигравшего, так и проигравшего и никто не чувствовал себя ущем­ленным. *Вигре с детьми использовать при перераспределении функций между циклами главным образом правило: «Кто выиграл, тот... (ходит первым, становится ведущим и т. п.)», подчеркивая тем самым значимость выигрыша для дальнейшей игры, используя его как внутренне присущую игре с правилами награду победителю, дающую ему преимущественные права в следующем коне

7 слайд Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п
Описание слайда:

Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами Неподходящая тактика В работе с детьми 5,5-7 лет *Ограничиваться предоставлением детям иг­рового материала для самостоятельной игры.   *Всегда давать детям готовые правила к но­вому игровому материалу, ограничивать их по преимуществу привычным набором игр.     *Играя с детьми, брать полностью на себя придумывание новых правил, подавляя дет­скую инициативу, относясь к предложениям детей слишком критично

8 слайд Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с п
Описание слайда:

Тактика игрового взаимодействия взрослого с детьми при руководстве играми с правилами Подходящая тактика В работе с детьми 5,5-7 лет *При формировании новых игровых умений включаться в игру детей на правах партнера.   *Предоставлять детям новые игровые набо­ры или неожиданные сочетания известных игровых элементов, не давая готовых правил, стимулируя придумывание новых правил, предлагая детям договориться относительно них.   *В игре с новым игровым материалом занимать позицию «незнающего», предоставляя детям возможность самим инициировать введение новых правил; участвовать в этом процессе наравне с детьми

9 слайд  Игры с правилами
Описание слайда:

Игры с правилами

10 слайд Подвижные игры
Описание слайда:

Подвижные игры

11 слайд Подвижные игры
Описание слайда:

Подвижные игры

12 слайд Подвижные игры
Описание слайда:

Подвижные игры

13 слайд Подвижные игры
Описание слайда:

Подвижные игры

14 слайд Подвижные игры
Описание слайда:

Подвижные игры

15 слайд Игровые упражнения
Описание слайда:

Игровые упражнения

16 слайд Игровые упражнения
Описание слайда:

Игровые упражнения

17 слайд Дидактические игры
Описание слайда:

Дидактические игры

18 слайд Дидактические игры
Описание слайда:

Дидактические игры

19 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДБ-021744

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.