Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация + технологическая карта по географии на тему "Природные условия и природные русурсы России"

Презентация + технологическая карта по географии на тему "Природные условия и природные русурсы России"

  • География

Название документа Технологическая карта урока географии.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Технологическая карта урока географии


Тема. Природные условия и природные ресурсы России.

Класс: 9

Тип урока: открытие новых знаний


Цели урока:

- обучающие: выявить природно-ресурсный потенциал России

развивающие: развивать познавательный интерес к географии; продолжить развивать навыки самостоятельной работы, эмоциональной сферы, анализа своей работы; умение работать с раздаточным материалом, развивать умение сравнивать и обобщать получаемые знания;

воспитательные: стимулировать творческую активность учащихся, способствовать воспитанию толерантности и этики в процессе коллективного обсуждения вопросов изучаемой темы.

Оборудование: презентация урока, карта России, учебник Е.М.Домогацких, Н.И.Алексеевский, Н.И.Клюев. География. М «русское слово» 2015г., атласы.














































Этапы урока

Содержание учебного материала. Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Формирование УУД

1. Орг.момент

2. Проверка д/з


2. Создание проблемной ситуации и формулировка проблемы






3.Выдвижение гипотез, актуализация знаний, планирование собственной деятельности





4. Открытие нового знания и формулировка вывода








5. Применение нового знания







6.Самоконтроль и самооценка










7. Рефлексия




Д/задание









Тест по вариантам и взаимопроверка


С 1 стороны, по запасам многих видов природных ресурсов Россия занимает ведущее место в мире

С другой стороны, наиболее богатые природные ресурсы располагаютс в районах с суровым климатом

(слайд 1)

Какой возникает вопрос?


Определите проблему урока.



Исходя из данной проблемы, сформулируйте цель урока


Что мы должны сделать, чтобы решить проблему урока? ( слайд 2)

Самостоятельная работа по учебнику.


Давать хпрактеристику природным ресурсам мы будем, работая в группах. У нас будет 6 групп исследователей: 1 группа- исследователи минеральных ресурсов, 2- водных, 3- почвенных, 4- агроклиматических, 5- лесных, 6- рекреационных.. На выполнение заданий вам дается 5 минут. (слайд3-6)

Какие источники информации вам сегодня понадобятся?


Представьте результаты своей работы










Назовите особенности природно-ресурсного потенциала России

Работая в паре, назовите плюсы и минусы ПРП России







Та что же мы узнали сегодня на уроке?

(О (рганизует беседу с классом по вопросам)
Достигли ли вы цели урока?
Что было главным на уроке?
Какие затруднения у вас возникли при работе на уроке?

Что было интересным?

Чему научились?




Проводит рефлексию с помощью цветового изображения усвоения материала. Зеленый- усвоено. Красный -есть затруднения. Выставляет отметки.


П. 6,7. Туристический буклет «Объекты всемироного наследия» (по желанию)







Та





Обучающиеся определяют самостоятельно тему урока: Природно-ресурсный потенциал России



Как природные условия влияют на хозяйственное освоение территории?


Обучающиеся определяют цель урока

Составляют план урока

  1. Природные условия

  2. Природные ресурсы

  3. Виды природных ресурсов

4. характеристика природных ресурсов


Учебники, атласы


Дают характеристику природным ресурсам

Отчитываются о проделанной работе







Называют особенности, делают вывод

Заполняют таблицу

















Оценивают работу на уроке




Регулятивные УУД: определение темы урока








Логические: (выдвижение гипотезы, обоснование; построение логических рассуждений)








Коммуникативные УУД: умение работать в группе, вести диалог

Познавательные УУД: выбирать, сопоставлять и обосновывать способы решения учебной задачи

Коммуникативные УУД: умение работать в группе, вести диалог


ПознавательныеУУД: умение сравнивать, устанавливать причинно – следственные связи

Регулятивные УУД: использовать речевые средства для выражения своих мыслей


Познавательные УУД: умение сравнивать, делать вывод


Регулятивные УУД: использовать речевые средства для выражения своих мыслей




Регулятивные действия (контроль и коррекция); Познавательные УУД: (рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности)
















Приложение №1


Характеристики


Уральские горы

ФГП



Геологическое строение и рельеф


Климат



Гидроресурсы



Экологические проблемы



























Приложение №2


Задание для группы №1

  1. Дайте характеристику физико – географического положения Уральских гор. Назовите плюсы и минусы фгп Урала.



Задание для группы №2.

  1. В какую геологическую складчатость сформировались Уральские горы?

  2. Назовите возраст гор

  3. Как геологическое строение отразилось на полезных ископаемых?

  4. Почему Уральские горы относятся к омоложенным?

  5. Почему на Урале много поделочных камней?


Задание для группы №3

  1. Назовите факторы, влияющие на климат Урала.

  2. Сравните климат разных частей Урала

  3. Чем отличается климат предуралья и зауралья?


Задание для группы № 4

  1. Дайте характеристику водных ресурсов Урала. Найдите на карты объекты гидросферы Урала.

  2. Какая часть Урала более обеспечена водными ресурсами?


Задание для группы №5

  1. С чем связаны экологические проблемы на Урале?

  2. Назовите основных загрязнителей окружающей среды

Название документа природне условия и ресурсы России.pptx

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ По запасам многих видов природных ресурсов Россия занимае...
Определяем проблему Как природные условия влияют на хозяйственное освоение те...
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ 	Что такое природные условия-стр.38 Комфортные приро...
Вспоминаем то, что знаем Природные ресурсы-это….. Составьте классификацию при...
1 группа. Минеральные ресурсы 2 группа. Водные ресурсы 3 группа. Почвенные р...
Особенности ПР России: Значительные запасы. Огромное разнообразие. Недостаточ...
Размещение ПР России (%) Проанализируйте таблицу и сделайте выводы. Регион То...
Доля РФ в общемировых запасах ПР, в % Доля РФ в мировой добыче МР, в % Нефть...
По душевому потреблению ресурсов РФ отстает от западных стран в 2 – 5 раз. Пр...
ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ ПРП РОССИИ: ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ
 О чем мы говорили на уроке? Что вам больше всего запомнилось?
Домашнее задание П. 6,7 Туристический буклет «Объекты Всемирного наследия Рос...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ По запасам многих видов природных ресурсов Россия занимае
Описание слайда:

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ По запасам многих видов природных ресурсов Россия занимает лидирующее положение на планете Наиболее богатые природными ресурсами территории располагаются в районах с суровыми климатическими условиями Предложите вариант проблемного вопроса

№ слайда 2 Определяем проблему Как природные условия влияют на хозяйственное освоение те
Описание слайда:

Определяем проблему Как природные условия влияют на хозяйственное освоение территории?

№ слайда 3 ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ 	Что такое природные условия-стр.38 Комфортные приро
Описание слайда:

ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ Что такое природные условия-стр.38 Комфортные природные условия, примеры Зональные и азональные природные факторы Какое влияние оказывает природа на разные стороны жизнедеятельности людей?

№ слайда 4 Вспоминаем то, что знаем Природные ресурсы-это….. Составьте классификацию при
Описание слайда:

Вспоминаем то, что знаем Природные ресурсы-это….. Составьте классификацию природных ресурсов Используя рис.13 на стр.43, приведите примеры разных видов ресурсов

№ слайда 5 1 группа. Минеральные ресурсы 2 группа. Водные ресурсы 3 группа. Почвенные р
Описание слайда:

1 группа. Минеральные ресурсы 2 группа. Водные ресурсы 3 группа. Почвенные ресурсы 4 группа. Агроклиматические ресурсы 5 группа. Лесные ресурсы 6 группа. Рекреационные ресурсы

№ слайда 6 Особенности ПР России: Значительные запасы. Огромное разнообразие. Недостаточ
Описание слайда:

Особенности ПР России: Значительные запасы. Огромное разнообразие. Недостаточно изучены (40 – 50%). Неравномерное размещение по территории РФ. Многоцелевое использование. Основа экономики страны. Значительная концентрация ПР в районах с суровым климатом. 8. Истощение запасов в хорошо освоенных районах страны.

№ слайда 7 Размещение ПР России (%) Проанализируйте таблицу и сделайте выводы. Регион То
Описание слайда:

Размещение ПР России (%) Проанализируйте таблицу и сделайте выводы. Регион Топлив-ные МР Лесные Земель- ные Гидро-энерге-тические Европейский Север 3 3 11 3 4 Ц.Россия --- 70 5 21 1 Юг РФ --- --- 1 12 5 Урало-Поволжье 1 6 6 35 6 Зап.Сибирь 17 2 13 16 8 Вост.Сибирь 49 14 36 10 35 Д.Восток 30 5 28 3 41

№ слайда 8 Доля РФ в общемировых запасах ПР, в % Доля РФ в мировой добыче МР, в % Нефть
Описание слайда:

Доля РФ в общемировых запасах ПР, в % Доля РФ в мировой добыче МР, в % Нефть 14 Железные руды 44 Природный газ 45 Хромовые руды 30 Уголь 43 Пресная вода 23 Сланцы 50 Древесина 20 Пашня 9 Апатиты 55 Железные руды 14 Природный газ 28 Руды цвет. металлов 13 Алмазы 26 Нефть 12 Никель 22 Каменный уголь 12 Калийные соли 16

№ слайда 9 По душевому потреблению ресурсов РФ отстает от западных стран в 2 – 5 раз. Пр
Описание слайда:

По душевому потреблению ресурсов РФ отстает от западных стран в 2 – 5 раз. Причины отставания России: Сырьевые базы РФ сдвигаются на север и восток, добыча осложняется суровым климатом. Истощение запасов ПР. Разработка месторождений ПИ на шельфе. Недостаточно разведан ПРП России. Неполная добыча и переработка сырья (ведение экономики вширь, но не вглубь), многоотходное производство продукции.

№ слайда 10 ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ ПРП РОССИИ: ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ
Описание слайда:

ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ ПРП РОССИИ: ДОСТОИНСТВА НЕДОСТАТКИ

№ слайда 11  О чем мы говорили на уроке? Что вам больше всего запомнилось?
Описание слайда:

О чем мы говорили на уроке? Что вам больше всего запомнилось?

№ слайда 12 Домашнее задание П. 6,7 Туристический буклет «Объекты Всемирного наследия Рос
Описание слайда:

Домашнее задание П. 6,7 Туристический буклет «Объекты Всемирного наследия России»

Автор
Дата добавления 06.10.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров18
Номер материала ДБ-241036
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх