Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Технологическая карта урока"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Технологическая карта урока"

библиотека
материалов
Технологическая карта урока
«Это полезно знать» Технологическая карта – это форма технологической докумен...
«Это полезно знать» Технологическая карта – это форма технологической докумен...
Технологическая карта урока – современная форма планирования педагогического...
Структура технологической карты Название темы с указанием часов, отведенных н...
Технологическая карта урока Предмет: окружающий мир Класс: 3 Тип урока: ОНЗ...
Цели урока: По 1-й линии развития (объяснять мир): Познакомиться с животными...
Планируемый результат: Обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неж...
Личностные УУД: У ученика будут формироваться: Учебно-познавательный интерес...
Метапредметные УУД: Регулятивные: Совместно с учителем обнаруживать и формули...
Структура технологической карты по УМК «Перспектива» Технологическая карта из...
Планируемый результат: Предметные умения Личностные УУД: Познавательные УУД:...
Организация пространства Межпред-метныесвязи Формы работы Ресурсы
Iэтап. Мотивация к деятельности Цель – Проблемная ситуация IIэтап. Учебно-поз...
IIIэтап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность Цель – Репродуктивно...
VIэтап. Контроль и оценка результатов деятельности. Формы контроля; контрольн...
Технология: № п/п Этап урока Цель Деятельность учителя Деятельность учащихся...
ФОУД – форма организации учебной деятельности обучающихся (Ф – фронтальная,...
Название этапа работы Цель Деятельность учителя Деятельность учеников Задани...
Н.Я. Мороз в своем научно-методическом пособии предлагает выделить в структу...
Общий вид технологической карты урока, реализующего системно-деятельностный п...
Достоинства структуры предлагаемой технологической карты урока Чётко фиксируе...
Достоинства структуры предлагаемой технологической карты урока Фиксирование в...
Технологическая карта позволяет: Реализовать планируемые результаты ФГОС втор...
Формулировки деятельности учителя Проверяет готовность обучающихся к уроку....
Формулировки деятельности учащихся Формулируют тему урока Записывают … Выполн...
Успехов в работе!
27 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технологическая карта урока
Описание слайда:

Технологическая карта урока

№ слайда 2 «Это полезно знать» Технологическая карта – это форма технологической докумен
Описание слайда:

«Это полезно знать» Технологическая карта – это форма технологической документации, в которой описан весь процесс обработки изделия, указаны операции и их составные части, материалы, производственное оборудование, инструмент, технологические режимы, время, необходимое для изготовления изделия, квалификация работников.

№ слайда 3 «Это полезно знать» Технологическая карта – это форма технологической докумен
Описание слайда:

«Это полезно знать» Технологическая карта – это форма технологической документации, в которой описан весь процесс обработки изделия, указаны операции и их составные части, материалы, производственное оборудование, инструмент, технологические режимы, время, необходимое для изготовления изделия, квалификация работников.

№ слайда 4 Технологическая карта урока – современная форма планирования педагогического
Описание слайда:

Технологическая карта урока – современная форма планирования педагогического взаимодействия учителя и обучающихся. Технологическая карта урока – обобщенно-графическое выражение сценария урока, основа его проектирования, средство представления индивидуальных методов работы.

№ слайда 5 Структура технологической карты Название темы с указанием часов, отведенных н
Описание слайда:

Структура технологической карты Название темы с указанием часов, отведенных на её изучение Цель освоения учебного содержания Основное содержание темы: термины и понятия Планируемые результаты Межпредметные связи и особенности организации пространства Этапы изучения темы

№ слайда 6 Технологическая карта урока Предмет: окружающий мир Класс: 3 Тип урока: ОНЗ
Описание слайда:

Технологическая карта урока Предмет: окружающий мир Класс: 3 Тип урока: ОНЗ Форма: урок исследование Тема: «Экосистема озера»

№ слайда 7 Цели урока: По 1-й линии развития (объяснять мир): Познакомиться с животными
Описание слайда:

Цели урока: По 1-й линии развития (объяснять мир): Познакомиться с животными и растениями озёр, их «профессиями» в экосистеме. Уметь объяснять значение круговорота веществ в природе. Приводить примеры живых организмов разных «профессий». Называть из чего состоит экосистема. По 2-й линии развития (отношение к миру): Объяснять и доказывать необходимость бережного отношения к живым организмам

№ слайда 8 Планируемый результат: Обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неж
Описание слайда:

Планируемый результат: Обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой, взаимосвязи в живой природе; использовать их для объяснения необходимости бережного отношения к природе. Умения, характеризующие достижения этого результата: Приводить примеры животных и растений экосистемы озера и обосновывать свой ответ

№ слайда 9 Личностные УУД: У ученика будут формироваться: Учебно-познавательный интерес
Описание слайда:

Личностные УУД: У ученика будут формироваться: Учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи. Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Ориентация в нравственном содержании и смысле поступков как собственных, так и окружающих людей

№ слайда 10 Метапредметные УУД: Регулятивные: Совместно с учителем обнаруживать и формули
Описание слайда:

Метапредметные УУД: Регулятивные: Совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему, составлять план её решения. Сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки с помощью учителя. Познавательные: Общеучебные – ориентироваться на разнообразие способов решения учебных задач. Логические – устанавливать причинно-следственные связи. Коммуникативные: Высказывать свою точку зрения и пытаться её обосновать, приводя аргументы. Пытаться принимать другую точку зрения, быть готовым изменить собственную

№ слайда 11 Структура технологической карты по УМК «Перспектива» Технологическая карта из
Описание слайда:

Структура технологической карты по УМК «Перспектива» Технологическая карта изучения темы Тема Множество (9 часов) Цель темы Научить различать множества, объединять предметы в группы по сходным признакам и выделять из группы отдельные предметы Основное содержание темы, термины и понятия Понятие множества, элементы множества, равные множества, точки, линии.

№ слайда 12 Планируемый результат: Предметные умения Личностные УУД: Познавательные УУД:
Описание слайда:

Планируемый результат: Предметные умения Личностные УУД: Познавательные УУД: Регулятивные УУД: Коммуникативные УУД:

№ слайда 13 Организация пространства Межпред-метныесвязи Формы работы Ресурсы
Описание слайда:

Организация пространства Межпред-метныесвязи Формы работы Ресурсы

№ слайда 14 Iэтап. Мотивация к деятельности Цель – Проблемная ситуация IIэтап. Учебно-поз
Описание слайда:

Iэтап. Мотивация к деятельности Цель – Проблемная ситуация IIэтап. Учебно-познавательная деятельность Последовательность изучения Обучающие и развивающие задания Диагностическое задание Цель –

№ слайда 15 IIIэтап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность Цель – Репродуктивно
Описание слайда:

IIIэтап. Интеллектуально-преобразовательная деятельность Цель – Репродуктивное задание Импровизационное задание Эвристическое задание Самоорганизация в деятельности

№ слайда 16 VIэтап. Контроль и оценка результатов деятельности. Формы контроля; контрольн
Описание слайда:

VIэтап. Контроль и оценка результатов деятельности. Формы контроля; контрольное задание. Оценка результатов деятельности Самооценка Оценкаприсутст-вующего

№ слайда 17 Технология: № п/п Этап урока Цель Деятельность учителя Деятельность учащихся
Описание слайда:

Технология: № п/п Этап урока Цель Деятельность учителя Деятельность учащихся Результат

№ слайда 18 ФОУД – форма организации учебной деятельности обучающихся (Ф – фронтальная,
Описание слайда:

ФОУД – форма организации учебной деятельности обучающихся (Ф – фронтальная, И – индивидуальная, П – парная, Г – групповая). Этап урока Время Цель Содержание учебного материала Методы и приемы работы ФОУД* Деятель-ность учителя Деятель-ность учащихся

№ слайда 19 Название этапа работы Цель Деятельность учителя Деятельность учеников Задани
Описание слайда:

Название этапа работы Цель Деятельность учителя Деятельность учеников Задания для учащихся, выполнение которых приводит к достижению запланированного результата. Форма организации учебной деятельности 1.Организационный момент Настроить учащихся на работу Психологически настроить учащихся на плодотворную работу. Слушают заданные установки учителя Фронтальная

№ слайда 20 Н.Я. Мороз в своем научно-методическом пособии предлагает выделить в структу
Описание слайда:

Н.Я. Мороз в своем научно-методическом пособии предлагает выделить в структуре карты блоки: Блок целеполагания Инструментальный Организационно-деятельностный

№ слайда 21 Общий вид технологической карты урока, реализующего системно-деятельностный п
Описание слайда:

Общий вид технологической карты урока, реализующего системно-деятельностный подход и формирование УУД Разработчики: Копотева Г.Л., Логвинова И.М. Предмет____________________________________________________________ Класс_______________________________________________________________ Автор УМК__________________________________________________________ Тема урока___________________________________________________________ Тип урока____________________________________________________________ Ход урока Деятельность учителя Деятельность учащихся Познавательная Коммуникативная Регулятивная Задание базового уровня Задание повышенного уровня Осуществляемые действия Формируемые способы деятельности Осуществляемые действия Формируемые способы деятельности Осуществляемые действия Формируемые способы деятельности 1 этап урока

№ слайда 22 Достоинства структуры предлагаемой технологической карты урока Чётко фиксируе
Описание слайда:

Достоинства структуры предлагаемой технологической карты урока Чётко фиксирует: не только предполагаемые виды деятельности учителя и учащихся на уроке, но и виды формируемых у учащихся способов деятельности

№ слайда 23 Достоинства структуры предлагаемой технологической карты урока Фиксирование в
Описание слайда:

Достоинства структуры предлагаемой технологической карты урока Фиксирование видов формируемых у учащихся способов деятельности позволяет сделать для учителя процесс формирования УУД прозрачным (видимым, очевидным)

№ слайда 24 Технологическая карта позволяет: Реализовать планируемые результаты ФГОС втор
Описание слайда:

Технологическая карта позволяет: Реализовать планируемые результаты ФГОС второго поколения Системно формировать у учащихся УУД Проектировать свою деятельность на четверть, полугодие, год посредством перехода от поурочного планирования к проектированию темы Выполнять диагностику достижения планируемых результатов учащимися, на каждом этапе освоения темы

№ слайда 25 Формулировки деятельности учителя Проверяет готовность обучающихся к уроку.
Описание слайда:

Формулировки деятельности учителя Проверяет готовность обучающихся к уроку. Уточняет понимание учащимися поставленных целей урока. Выдвигает проблему. Создает эмоциональный настрой на… Формулирует задание… Напоминает обучающимся, как… Побуждает к высказыванию своего мнения. Обеспечивает мотивацию выполнения… Контролирует выполнение работы.

№ слайда 26 Формулировки деятельности учащихся Формулируют тему урока Записывают … Выполн
Описание слайда:

Формулировки деятельности учащихся Формулируют тему урока Записывают … Выполняют… Комментируют… Обосновывают выбор… Приводят примеры… Пишут под диктовку… Проговаривают … Анализируют… Определяют причины… Формулируют выводы наблюдений.

№ слайда 27 Успехов в работе!
Описание слайда:

Успехов в работе!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров192
Номер материала ДВ-178296
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх