Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Технологии проектного обучения"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Технологии проектного обучения"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ Субботина О.А. – методист МБОУ ДОД ГЦВР «Досуг»
Что такое проект? Проект – план, замысел, в результате которого автор должен...
Что такое метод проектов? - личностно ориентированная технология, способ орга...
Основные требования к использованию метода проекта Наличие значимой в исследо...
Типология проектов по доминирующей в проекте деятельности, по предметно-содер...
Тапы проектов по доминирующей в проекте деятельности исследовательские, творч...
Типы проектов по предметно-содержательной области Монопроекты литературно-тво...
Типы проектов по характеру координации проекта с открытой, явной координацией...
Типы проектов
Типы проектов
Типы проектов
Общие подходы к структурированию проекта Выбор темы проекта, его типа, количе...
Параметры экспертизы проекта (I вариант) значимость и актуальность выдвинутых...
Параметры экспертизы проекта (II вариант) самостоятельность работы над проект...
Этапы разработки проекта: Исходный этап – разработка проектного задания: Опре...
Этапы разработки проекта: Этап разработки плана работы: Определение сроков вы...
Этапы разработки проекта: Реализация проекта: Сбор, анализ и обобщение информ...
Этапы разработки проекта: Завершение проекта: Общественная презентация проект...
Проект – это пять «П»
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ Субботина О.А. – методист МБОУ ДОД ГЦВР «Досуг»
Описание слайда:

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ Субботина О.А. – методист МБОУ ДОД ГЦВР «Досуг»

№ слайда 2 Что такое проект? Проект – план, замысел, в результате которого автор должен
Описание слайда:

Что такое проект? Проект – план, замысел, в результате которого автор должен получить что-то новое: продукт, отношение, программу, книгу, фильм, модель, сценарий и т.д.; комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения поставленных задач с четко определенными целями в течение заданного времени и при установленном бюджете.

№ слайда 3 Что такое метод проектов? - личностно ориентированная технология, способ орга
Описание слайда:

Что такое метод проектов? - личностно ориентированная технология, способ организации самостоятельной деятельности учащихся, направленной на решение задач учебного проекта, интегрирующего в себе проблемный подход, групповые методы, рефлексивные, презентативные, исследовательские, поисковые методики.

№ слайда 4 Основные требования к использованию метода проекта Наличие значимой в исследо
Описание слайда:

Основные требования к использованию метода проекта Наличие значимой в исследовательском творческом плане проблемы/задачи. Практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемых результатов. Самостоятельная (индивидуальная, парная, групповая) деятельность учащихся. Структурирование содержательной части проекта. Использование исследовательских методов, предусматривающих определенную последовательность действий.

№ слайда 5 Типология проектов по доминирующей в проекте деятельности, по предметно-содер
Описание слайда:

Типология проектов по доминирующей в проекте деятельности, по предметно-содержательной области, по характеру координации проекта, по характеру контактов, по количеству участников проекта, по продолжительности выполнения проекта.

№ слайда 6 Тапы проектов по доминирующей в проекте деятельности исследовательские, творч
Описание слайда:

Тапы проектов по доминирующей в проекте деятельности исследовательские, творческие, ролевые, игровые, ознакомительно-ориентировочные (информационные), практико-ориентировочные (прикладные).

№ слайда 7 Типы проектов по предметно-содержательной области Монопроекты литературно-тво
Описание слайда:

Типы проектов по предметно-содержательной области Монопроекты литературно-творческие, естественнонаучные, экологические, языковые (лингвистические), культуроведческие Межпредметные затрагивающие два-три предмета, общешкольные

№ слайда 8 Типы проектов по характеру координации проекта с открытой, явной координацией
Описание слайда:

Типы проектов по характеру координации проекта с открытой, явной координацией со скрытой координацией (в основном телекоммуникационные проекты)

№ слайда 9 Типы проектов
Описание слайда:

Типы проектов

№ слайда 10 Типы проектов
Описание слайда:

Типы проектов

№ слайда 11 Типы проектов
Описание слайда:

Типы проектов

№ слайда 12 Общие подходы к структурированию проекта Выбор темы проекта, его типа, количе
Описание слайда:

Общие подходы к структурированию проекта Выбор темы проекта, его типа, количества участников. Продумывание вариантов проблем в рамках выбранной темы. Распределение задач по группам, обсуждение возможных методов исследования, поиска информации, творческих решений. Самостоятельная работа участников проекта по своим индивидуальным или групповым задачам. Промежуточные обсуждения полученных данных в группах. Защита проекта, оппонирование. Экспертиза проекта, коллективное обсуждение.

№ слайда 13 Параметры экспертизы проекта (I вариант) значимость и актуальность выдвинутых
Описание слайда:

Параметры экспертизы проекта (I вариант) значимость и актуальность выдвинутых проблем; корректность используемых методов исследования и методов обработки полученных результатов; активность каждого участника проекта; характер общения и взаимопомощи; глубина проникновения в проблему, доказательность принимаемых решений, умение аргументировать свои заключения, выводы, эстетика оформления результатов выполнения проекта, умение отвечать на вопросы оппонентов, лаконичность и аргументированность ответов.

№ слайда 14 Параметры экспертизы проекта (II вариант) самостоятельность работы над проект
Описание слайда:

Параметры экспертизы проекта (II вариант) самостоятельность работы над проектом, актуальность и значимость темы, полнота раскрытия темы, оригинальность решения проблемы, раскрытие содержания проекта в презентации, убедительность презентации, использование средств наглядности, технических средств, убедительность при ответах на вопросы.

№ слайда 15 Этапы разработки проекта: Исходный этап – разработка проектного задания: Опре
Описание слайда:

Этапы разработки проекта: Исходный этап – разработка проектного задания: Определение проблемы: выявление затруднения, обоснование актуальности, анализ изученности, формулирование темы проекта («Что делать, чтобы преодолеть затруднение?»). Формулирование гипотезы о результатах и путях их достижения («Что должно стать результатом моей работы, чтобы преодолеть затруднение, и как этого добиться?»). Определение цели проекта и поэтапных задач.

№ слайда 16 Этапы разработки проекта: Этап разработки плана работы: Определение сроков вы
Описание слайда:

Этапы разработки проекта: Этап разработки плана работы: Определение сроков выполнения проекта, составление плана и графика промежуточной отчетности. Выбор средств и методов выполнения. Обсуждение критериев оценки качества проекта и способа оценивания. Выбор способа оформления результатов и сценария презентации. Выбор формы работы (индивидуальной, групповой), распределение обязанностей.

№ слайда 17 Этапы разработки проекта: Реализация проекта: Сбор, анализ и обобщение информ
Описание слайда:

Этапы разработки проекта: Реализация проекта: Сбор, анализ и обобщение информации из разных источников. Проведение исследования, выполнение расчетов. Подготовка наглядно-графического материала (графиков, диаграмм, таблиц, схем, фотографий, видеоматериалов и т.д.). Оформление материалов для презентации (заключение, статья, доклад, компьютерная презентация, выставка и т.д.). Контроль и коррекция промежуточных результатов.

№ слайда 18 Этапы разработки проекта: Завершение проекта: Общественная презентация проект
Описание слайда:

Этапы разработки проекта: Завершение проекта: Общественная презентация проекта. Экспертиза проекта в соответствии с заданными критериями. Рефлексия обсуждение процесса и итогов работы, групповых и личностных достижений.

№ слайда 19 Проект – это пять «П»
Описание слайда:

Проект – это пять «П»

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-207120
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>