Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация «Технология развития критического мышления как средство формирования познавательной компетентности обучающихся»

Презентация «Технология развития критического мышления как средство формирования познавательной компетентности обучающихся»

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География
Инновационный проект направлен на обновление урочной учебной деятельности по...
Тема инновации: «Технология развития критического мышления как средство форм...
Цель технологии: обеспечить развитие критического мышления посредством интера...
Технология:«Развитие критического мышления»
В технологии РКМ выделяют три стадии:
Каждая фаза имеет свои цели и задачи, а также набор характерных приёмов, нап...
Первая стадия — «вызова», во время которой у учащихся активизируются имевшие...
ТРКМ ЗНАЮ. ХОЧУ УЗНАТЬ. УЗНАЛ КЛАСТЕР ИНСЕРТ ТОЛСТЫЕ И ТОНКИЕ ВОПРОСЫ ФИШБОУ...
*Формирование нового стиля мышления, для которого характерны открытость, гибк...
Задачи: Создать и реализовать рабочую программу по предмету география на разв...
Основным критерием оценки результата является критичность мышления, которая...
Рабочие программы по предмету, сценарии уроков, программы элективных курсов д...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Инновационный проект направлен на обновление урочной учебной деятельности по
Описание слайда:

Инновационный проект направлен на обновление урочной учебной деятельности по географии

№ слайда 2 Тема инновации: «Технология развития критического мышления как средство форм
Описание слайда:

Тема инновации: «Технология развития критического мышления как средство формирования познавательной компетентности обучающихся»

№ слайда 3 Цель технологии: обеспечить развитие критического мышления посредством интера
Описание слайда:

Цель технологии: обеспечить развитие критического мышления посредством интерактивного включения обучающихся в образовательный процесс

№ слайда 4 Технология:«Развитие критического мышления»
Описание слайда:

Технология:«Развитие критического мышления»

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 В технологии РКМ выделяют три стадии:
Описание слайда:

В технологии РКМ выделяют три стадии:

№ слайда 7 Каждая фаза имеет свои цели и задачи, а также набор характерных приёмов, нап
Описание слайда:

Каждая фаза имеет свои цели и задачи, а также набор характерных приёмов, направленных сначала на активизацию исследовательской, творческой деятельности, а потом на осмысление и обобщение приобретённых знаний.

№ слайда 8 Первая стадия — «вызова», во время которой у учащихся активизируются имевшие
Описание слайда:

Первая стадия — «вызова», во время которой у учащихся активизируются имевшиеся ранее знания, пробуждается интерес к теме, определяются цели изучения предстоящего учебного материала. Вторая стадия — «осмысление» — содержательная, в ходе которой и происходит непосредственная работа ученика с текстом, причём работа направленная, осмысленная. Процесс чтения всегда сопровождается действиями ученика (маркировка, составление таблиц, ведение дневника), которые позволяют отслеживать собственное понимание. При этом понятие «текст» трактуется весьма широко: это и письменный текст, и речь преподавателя, и видеоматериал. Третья стадия — стадия «рефлексии»—размышления. На этом этапе ученик формирует личностное отношение к тексту и фиксирует его либо с помощью собственного текста, либо своей позиции в дискуссии. Именно здесь происходит активное переосмысление собственных представлений с учётом вновь приобретённых знаний.

№ слайда 9 ТРКМ ЗНАЮ. ХОЧУ УЗНАТЬ. УЗНАЛ КЛАСТЕР ИНСЕРТ ТОЛСТЫЕ И ТОНКИЕ ВОПРОСЫ ФИШБОУ
Описание слайда:

ТРКМ ЗНАЮ. ХОЧУ УЗНАТЬ. УЗНАЛ КЛАСТЕР ИНСЕРТ ТОЛСТЫЕ И ТОНКИЕ ВОПРОСЫ ФИШБОУН КОРЗИНА ИДЕЙ СИНКВЕЙН

№ слайда 10 *Формирование нового стиля мышления, для которого характерны открытость, гибк
Описание слайда:

*Формирование нового стиля мышления, для которого характерны открытость, гибкость, осознание внутренней многозначности позиций и точек зрения, альтернативности принимаемых решений. *Развитие таких базовых качеств личности, как рефлексивность, коммуникативность, креативность, мобильность, самостоятельность, толерантность, ответственность за собственный выбор и результаты своей деятельности. *Развитие аналитического мышления: - научить выделять причинно-следственные связи; - рассматривать новые идеи и знания в контексте уже имеющихся - выделять ошибки в рассуждениях; -уметь делать вывод о том, чьи конкретно ценностные ориентации, интересы, идейные установки отражают текст или говорящий человек; -избегать категоричности в утверждениях; - определять ложные стереотипы, ведущие к неправильным выводам; - выявлять предвзятые отношение, мнение и суждение; - уметь отличать факт, который всегда можно проверить, от предположения и личного мнения; - подвергать сомнению логическую непоследовательность устной или письменной речи; - сортировать информацию с точки зрения её важности, «отсеивать» второстепенную, критически оценивать новые знания, делать выводы и обобщения. * Стимулирование самостоятельной поисковой творческой деятельности, запуск механизмов самообразования и самоорганизации. Цели технологии

№ слайда 11 Задачи: Создать и реализовать рабочую программу по предмету география на разв
Описание слайда:

Задачи: Создать и реализовать рабочую программу по предмету география на развитие критического мышления. Апробировать организационно-содержательную форму урока географии, с использованием технологии развития критического мышления. Подборка текстов для использования приемов технологии критического мышления Разработать сценарии уроков. Разработать диагностический инструментарий по отслеживанию результатов сформированности критического мышления

№ слайда 12 Основным критерием оценки результата является критичность мышления, которая
Описание слайда:

Основным критерием оценки результата является критичность мышления, которая может быть раскрыта через следующие показатели: Оценка (Где ошибка?) Диагноз (В чем причина?) Самоконтроль (Каковы недостатки?) Критика (Согласны ли вы? Опровергните, приведите контраргументы) Прогноз (Постройте свой прогноз).

№ слайда 13 Рабочие программы по предмету, сценарии уроков, программы элективных курсов д
Описание слайда:

Рабочие программы по предмету, сценарии уроков, программы элективных курсов для различных профилей обучения (политическая география, международные экономические отношения, медицинская география).

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров115
Номер материала ДВ-388573
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх