Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация Тема: "Нестандартное оборудования в ДОУ как эффективное средство приобщения дошкольников к ЗОЖ»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация Тема: "Нестандартное оборудования в ДОУ как эффективное средство приобщения дошкольников к ЗОЖ»

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №77...
Одной из приоритетных задач формирования здорового образа жизни у дошкольнико...
При проектировании предметно-пространственной среды , способствующей формиров...
Крайне необходимо удовлетворить потребность ребенка в движении. Оно служит  в...
Мы считаем, что движение –основа здоровья, поэтому ставим перед собой следующ...
Для достижения задач в нашей работе мы используем не только здоровье сберегаю...
Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию
Нестандартное оборуд...
Материалы для изготовления нестандартного оборудования:
Основные принципы использования нестандартного оборудования
Оборудование мож...
Перечень нестандартного оборудования
Перечень нестандартного оборудования
Перечень нестандартного оборудования
Перечень нестандартного оборудования
Комплекс оздоровительно – образовательных и воспитательных мероприятий с испо...
Профилактика нарушений речи и развития моторики.
Использование элементов лог...
Ожидаемые результаты
на уровне педагога:
Предложена технология физического...
Перспективы дальнейшего развития 
Продолжить работу по формированию двигател...
Информационные ресурсы
Воронцова О. Как сделать занятия физкультурой интерес...
40 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №77
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №77 Золотая рыбка» «Использование нестандартного оборудования в ДОУ как эффективное средство приобщения дошкольников к ЗОЖ»

№ слайда 2 Одной из приоритетных задач формирования здорового образа жизни у дошкольнико
Описание слайда:

Одной из приоритетных задач формирования здорового образа жизни у дошкольников является создание мотивации, обучения и привития навыков здорового образа жизни. Важным направлением в формировании у детей основ ЗОЖ является правильно организованная предметено-пространственная среда, прежде всего это двигательная предметно-развивающая среда. Она должна носить развивающий характер, быть разнообразной,динамичной, трансформирмируемой, полифункциональной.

№ слайда 3 При проектировании предметно-пространственной среды , способствующей формиров
Описание слайда:

При проектировании предметно-пространственной среды , способствующей формированию ЗОЖ дошкольников , следует исходить из необходимости учета следующих факторов: Индивидуальных социально-психологических особенностей ребенка Особенностей его эмоционально-личностного развития Индивидуальных интересов, склонностей, предпочтений и потребностей

№ слайда 4 Крайне необходимо удовлетворить потребность ребенка в движении. Оно служит  в
Описание слайда:

Крайне необходимо удовлетворить потребность ребенка в движении. Оно служит важным условием формирования всех систем и функций организма, одним из способов познания мира, ориентировки в нем, а также средством всестороннего развития дошкольника.

№ слайда 5 Мы считаем, что движение –основа здоровья, поэтому ставим перед собой следующ
Описание слайда:

Мы считаем, что движение –основа здоровья, поэтому ставим перед собой следующие задачи: Создать развивающую среду, внедряя нестандартное оборудование; Помочь накопить опыт знаний для укрепления его физического и психического здоровья; Стимулировать к включению в процесс двигательной активности, побуждать к самосознанию, создавать условия для внутренней активности личности; Направить совместную работу всего педагогического коллектива и родителей на развитие и закаливание организма; Сформировать навыки саморегуляции поведения дошкольника, направленные на осознанное сохранение и укрепление своего здоровья.

№ слайда 6 Для достижения задач в нашей работе мы используем не только здоровье сберегаю
Описание слайда:

Для достижения задач в нашей работе мы используем не только здоровье сберегающие технологии, но и обогащаем развивающую среду нестандартным физкультурным оборудованием.

№ слайда 7 Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию
Нестандартное оборуд
Описание слайда:

Требования, предъявляемые к нестандартному оборудованию Нестандартное оборудование должно быть: безопасным; максимально эффективным; удобным к применению; компактным; универсальным; технологичным и простым в изготовлении; эстетическим.

№ слайда 8 Материалы для изготовления нестандартного оборудования:
Описание слайда:

Материалы для изготовления нестандартного оборудования:

№ слайда 9 Основные принципы использования нестандартного оборудования
Оборудование мож
Описание слайда:

Основные принципы использования нестандартного оборудования Оборудование может быть использовано на физкультурных занятиях и в самостоятельной двигательной деятельности детей,образовательной деятельности Начиная упражнения с оборудованием от самых простых, следует постепенно переходить к более сложным, разнообразить движения. Важно чередовать упражнения так, чтобы нагрузка в движениях, идущих друг за другом, не приходилась на одни и те же группы мышц. Полезно использовать дыхательные упражнения на расслабление мышц. В процессе выполнения упражнений необходимо внимательно следить за состоянием самочувствия детей, не допускать перегрузок.

№ слайда 10 Перечень нестандартного оборудования
Описание слайда:

Перечень нестандартного оборудования

№ слайда 11 Перечень нестандартного оборудования
Описание слайда:

Перечень нестандартного оборудования

№ слайда 12 Перечень нестандартного оборудования
Описание слайда:

Перечень нестандартного оборудования

№ слайда 13 Перечень нестандартного оборудования
Описание слайда:

Перечень нестандартного оборудования

№ слайда 14 Комплекс оздоровительно – образовательных и воспитательных мероприятий с испо
Описание слайда:

Комплекс оздоровительно – образовательных и воспитательных мероприятий с использованием нестандартного оборудования Тренировка различных групп мышц детского организма посредством нестандартного оборудования. Утренняя гимнастика. Гимнастика после дневного сна. Прогулки-походы на спорт-площадку. Подвижные игры. Физические упражнения на прогулке. Индивидуальная и дифференцированная работа – разработка комплексов упражнений для групп с низким уровнем развития физических качеств.

№ слайда 15 Профилактика нарушений речи и развития моторики.
Использование элементов лог
Описание слайда:

Профилактика нарушений речи и развития моторики. Использование элементов логоритмической гимнастики. Снятие утомления и повышения умственной работоспособности детей; приобретение необходимых знаний, умений и навыков. Физкультминутки. Двигательные разминки. Физкультурные занятия (интегрированных, сюжетных, комплексных). Организация активного отдыха: дни и недели здоровья, физкультурные досуги, спортивные праздники, развлечения.

№ слайда 16 Ожидаемые результаты
на уровне педагога:
Предложена технология физического
Описание слайда:

Ожидаемые результаты на уровне педагога: Предложена технология физического и психоэмоционального развития детей с использованием нестандартного оборудования. Пополнение предметно – развивающей среды группы, путём создания нового нестандартного оборудования, помогающего полноценному физическому развитию детей; Раскрытие творческого потенциала педагога; Повышение профессиональной педагогической компетентности (стимулирование к самообразованию); Обобщение и распространение опыта работы по использованию нестандартного оборудования для двигательной среды. Мотивация педагогического коллектива на использование нестандартного оборудования в работе с детьми;

№ слайда 17 Перспективы дальнейшего развития 
Продолжить работу по формированию двигател
Описание слайда:

Перспективы дальнейшего развития Продолжить работу по формированию двигательной активности детей с использованием нестандартного оборудования; Продолжить оснащать физкультурный уголок, а также физкультурный зал нестандартным оборудованием в соответствии с возрастными особенностями детей; Провести конкурс среди педагогов на лучшее нестандартное оборудование для развития физических качеств. Конкурс поможет педагогам поверить в свои силы, открыть таланты и увидеть как просто и не дорого возможно пополнить физкультурный уголок своей группы, украсив и разнообразив развивающую среду; Провести конкурс рисунков детей старшего возраста на тему «Я люблю двигаться»; Провести «День здоровья» в летний оздоровительный период.

№ слайда 18 Информационные ресурсы
Воронцова О. Как сделать занятия физкультурой интерес
Описание слайда:

Информационные ресурсы Воронцова О. Как сделать занятия физкультурой интереснее. // Здоровье дошкольника №2 – С. 14. – 2011 г. Мокина Е. Материалы и оборудование своими руками. // Здоровье дошкольника №5 – С. 21. – 2011г. Подольская Е. Суставная гимнастика для дошкольников. // Здоровье дошкольника №3 – С.16. – 2011г. Горелова С. Сюжетно – игровые физкультурные досуги. // Здоровье дошкольника №5 – С.39. - 2011г. Федоренко Н. «Сказка про Лень» сюжетно – познавательное физкультурное занятие для детей младшего возраста. // Здоровье дошкольника №1.-С.16. – 2012г. Исса О.Ф., Рютина Л.Т. Оптимизация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в сюжетно – тематических физкультурных занятиях. // Научно – практический журнал «Инструктор по физкультуре» №2 – С.30. – 2008г.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров1280
Номер материала ДВ-503130
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх