Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация . Тема:" Влияние краеведческой деятельности на формирование гражданской позиции"

Презентация . Тема:" Влияние краеведческой деятельности на формирование гражданской позиции"


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель истории и обществознания АОУ ВПО ЛО ГИЭФПТ политехнический факультет...
Педагогическая идея: Содействия в развитии субъективной позиции учащегося, ис...
Цель: Создание условий для формировании личностей гражданина и патриота с пр...
Достижение данной цели становится возможна через решение следующих задач: Сов...
Привлечение учащихся к работе по возрождению и сохранению историко-культурных...
Что чувствовать, как поступать, каковы его ценности, отношение к своей стране...
УЛИЦА БЕРЕГОВАЯ В 1974 ГОДУ БЫЛА ПЕРЕИМЕНОВАНА В УЛИЦУ САШИ НИКИФОРОВА ПО ПОЖ...
Главной целью гражданского воспитания в современном демократическом государст...
Становления гражданской компетентности учащихся неразрывно связано с формиров...
Этапы реализации Программы. I этап: организационно-методический (2012-2013гг....
Сроки реализации программы 2012-2013г. Оформление посадка деревьев в парке Па...
Много непрожитых жизней прервалось в парке Строганов Мост. Вот почему архитек...
На пересечении улиц Вокзальная и Саши Никифорова экскурсанты осматривают закл...
2013-2014г. Реализация проекта «Школа будущего экскурсовода» Реализация проек...
Маршрут пешеходно-автобусный. Протяжённость 14 км, пешком 7 км. Ст. Сиверская...
создание системы духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитани...
осознание учащимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, ответственности з...
возможность реализации механизмов мотивации у учащегося к личному развитию п...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учитель истории и обществознания АОУ ВПО ЛО ГИЭФПТ политехнический факультет
Описание слайда:

Учитель истории и обществознания АОУ ВПО ЛО ГИЭФПТ политехнический факультет Пасканова Тамара Алексеевна

№ слайда 2 Педагогическая идея: Содействия в развитии субъективной позиции учащегося, ис
Описание слайда:

Педагогическая идея: Содействия в развитии субъективной позиции учащегося, использования рефлексии учащихся к событиям действительности в соответствии с современной системой гражданских ценностей, как необходимом условии формирования гражданской позиции

№ слайда 3 Цель: Создание условий для формировании личностей гражданина и патриота с пр
Описание слайда:

Цель: Создание условий для формировании личностей гражданина и патриота с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения; Формирование основ патриотического мировоззрения и гражданского позиции учащихся; Формирование ключевых компетенций: ценностно-смысловой, социокультурной, коммуникативной, информационной.

№ слайда 4 Достижение данной цели становится возможна через решение следующих задач: Сов
Описание слайда:

Достижение данной цели становится возможна через решение следующих задач: Совершенствование практических навыков исследовательско – краеведческой и поисковой работы учащихся, развитие их творческой инициативы; повышение мотивации изучении истории и культуры малой Родины, воспитание уважительного и бережного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений, к историческому и культурному наследию Отечества;

№ слайда 5 Привлечение учащихся к работе по возрождению и сохранению историко-культурных
Описание слайда:

Привлечение учащихся к работе по возрождению и сохранению историко-культурных и духовно нравственных ценностей, традиции школы родного края, через овладения технологий социального проектирования и участие в работе школьно музея; Формирование гражданской инициативы социальной активности, ответственности, создание условий для самовыражения, саморелизации. Гражданская позиция:интеллектуальный компонент Эмоционально – чувственный компонент. Деятельностный компонент.

№ слайда 6 Что чувствовать, как поступать, каковы его ценности, отношение к своей стране
Описание слайда:

Что чувствовать, как поступать, каковы его ценности, отношение к своей стране? Формирование гражданской позиции начинается с раннего детства, с семьи и школы и происходит не вдруг, не в один час.

№ слайда 7 УЛИЦА БЕРЕГОВАЯ В 1974 ГОДУ БЫЛА ПЕРЕИМЕНОВАНА В УЛИЦУ САШИ НИКИФОРОВА ПО ПОЖ
Описание слайда:

УЛИЦА БЕРЕГОВАЯ В 1974 ГОДУ БЫЛА ПЕРЕИМЕНОВАНА В УЛИЦУ САШИ НИКИФОРОВА ПО ПОЖЕЛАНИЮ МЕСТНЫХ ЖИТЕЛЕЙ В ЧЕСТЬ ЮНОГО КОМСОМОЛЬЦА, ОТДАВШЕГО СВОЮ ЖИЗНЬ В БОРЬБЕ С ФАШИСТАМИ. БОЛЬШУЮ РАБОТУ ПО РАССЛЕДОВАНИЮ ПОДВИГА САШИ НИКИФОРОВА ПРОДЕЛАЛ А.Ф.ФЁДОРОВ, АРТИЛЛЕРИСТ, ПОЧЁТНЫЙ ГРАЖДАНИН ГАТЧИНСКОГО РАЙОНА. Саше было 17 лет, добровольцем на фронт его не взяли, но он не мог бездействовать. С Васей Степановом они нашли в лесу, на разбитом танке Т-34 исправную радиостанцию, скрытно перенесли её в подвал дома Саши. Распространяли сводки Совинформбюро среди жителей посёлка, о том, что действительно происходит на фронте. Саша знал, что немцев отогнали от Тихвина и гонят от Москвы. По доносу предателя немцы узнали, что у него есть радиоприёмник. Маму, Ольгу Антоновну арестовали, увели на Строганов Мост, пытали, допрашивали, ничего не добились повели в парк и на ходу расстреляли.

№ слайда 8 Главной целью гражданского воспитания в современном демократическом государст
Описание слайда:

Главной целью гражданского воспитания в современном демократическом государстве является формирование личностной позиции в системе общественных отношений. Гражданское воспитание направлено на формирование гражданских компетентностей личности. Гражданская компетентность личность- это совокупность готовности и способностей, позволяющий ей активно, ответственно и эффективно реализовывать весь комплекс гражданских прав и обязанностей в обществе, применить свои знания и умения на практике.

№ слайда 9 Становления гражданской компетентности учащихся неразрывно связано с формиров
Описание слайда:

Становления гражданской компетентности учащихся неразрывно связано с формированием у них основополагающих ценностей ориентиров важным является воспитание учащихся на основе социокультурных исторических достижений многонационального народа России, народов других стран, а также культурных и исторических традиции родного края.

№ слайда 10 Этапы реализации Программы. I этап: организационно-методический (2012-2013гг.
Описание слайда:

Этапы реализации Программы. I этап: организационно-методический (2012-2013гг.) Цель:подготовка условий для создания моделей и структуры воспитательной работы. II этап: практический (2012-2015гг.) III этап: аналитический (2014-2015гг.)

№ слайда 11 Сроки реализации программы 2012-2013г. Оформление посадка деревьев в парке Па
Описание слайда:

Сроки реализации программы 2012-2013г. Оформление посадка деревьев в парке Памяти «Строганов мост» Сбор информации о оккупации поселка Сиверский, рассказы свидетелей. Принять участие в мероприятиях посвященных 200-летию победы в отечественной войне 1812г.(закладной камень)Герою войны. Освободителю Петербурга П.Х.Витгенштейну

№ слайда 12 Много непрожитых жизней прервалось в парке Строганов Мост. Вот почему архитек
Описание слайда:

Много непрожитых жизней прервалось в парке Строганов Мост. Вот почему архитектор Ю.Кинцурашвили изобразил в монументе «Крест» разорванную стену как символ творившихся здесь насилий и страданий, а ясные чёткие контуры православного креста в разрыве символизируют Веру и Надежду, погибавших за них.

№ слайда 13 На пересечении улиц Вокзальная и Саши Никифорова экскурсанты осматривают закл
Описание слайда:

На пересечении улиц Вокзальная и Саши Никифорова экскурсанты осматривают закладной камень-место установки памятника победам Витгенштейна. Выбранное место находится немного в удалении от центра поселка, но среди живописных сосен он будет выглядеть более уместно, чем на многолюдной привокзальной площади.

№ слайда 14 2013-2014г. Реализация проекта «Школа будущего экскурсовода» Реализация проек
Описание слайда:

2013-2014г. Реализация проекта «Школа будущего экскурсовода» Реализация проекта и создание экспозиции «Наш поселок: история и современность» 2014-2015г. Реализация проекта «Эстафета поколений- эстафета памяти»,посвященного 70-летию Победы в ВОВ. Разработка маршрута по местам памяти юных героев Создание интернет страницы, информационно -справочного каталога.

№ слайда 15 Маршрут пешеходно-автобусный. Протяжённость 14 км, пешком 7 км. Ст. Сиверская
Описание слайда:

Маршрут пешеходно-автобусный. Протяжённость 14 км, пешком 7 км. Ст. Сиверская – Строганов Мост – ул.Саши Никифорова – Дружносельское шоссе - п.Дружноселье – д.Лампово – авт.ост. Лампово – д.Симаноково. Продолжительность маршрута 10 часов. Возвращение из Симанково в Сиверскую рейсовым автобусом. Перечень основных объектов осмотра: 1. Строганов Мост 2. Памятник Саше Никифорову 3. Братское захоронение 4. Усадьба «Дружноселье», место дислакации штаба абвера и штаба 18-й немецкой Армии 5. Деревня Лампово – дислокация базы 18-й немецкой Армии и базы абвера 6. Дом Боганковых, колодец-аист, яблоневый сад, памятный камень. Данный маршрут может быть разделен на : -три самостоятельных пешеходных продолжительностью 1.30часа-2.30 часа -два автобусно-пешеходных продолжительностью 3.30 часа

№ слайда 16 создание системы духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитани
Описание слайда:

создание системы духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания, обогащение содержания новыми формами; вовлечение в систему духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания представителей родительской общественности, субъектов образовательных учреждений посёлка и общественный организаций; улучшение качества студенческих отношений(отношения учащихся к реалиям жизни, к учителю, к классу, совместным делам) Уменьшение количества учащихся с девиантным поведением; Участия в конкурсах по гражданско-патриотической тематике.

№ слайда 17 осознание учащимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, ответственности з
Описание слайда:

осознание учащимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений, способность руководствовать ими в практической деятельности; формирование положительного отношения юного гражданина России к самому себе, окружающему миру, другим людям; способность к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции;знания и соблюдения нормы правового государства;

№ слайда 18 возможность реализации механизмов мотивации у учащегося к личному развитию п
Описание слайда:

возможность реализации механизмов мотивации у учащегося к личному развитию проявления социальной инициативы; формирование у учащихся уважению к символам и атрибутам нашего государства; создание условий для адаптаций учащихся к жизни в современном обществе, развитие коммуникативных способностей, умение работать в коллективе; приобщение подрастающего поколения к здоровому образу жизни, профилактика асоциального поведения учащихся.


Автор
Дата добавления 15.11.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров179
Номер материала ДВ-159859
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх