Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация "Территориальный вопрос в российско-японских отношениях"

Презентация "Территориальный вопрос в российско-японских отношениях"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Территориальный вопрос в российско-японских отношениях""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Территориальный вопрос в российско-японских отношениях Выполнил: Кандаев С....

    1 слайд

    Территориальный вопрос в российско-японских отношениях

    Выполнил: Кандаев С.
    Руководитель: Березина Т.В.

    МБОУ СОШ № 1

  • Актуальность:Нормализации отношений между   Россией и Японией препятствует на...

    2 слайд

    Актуальность:
    Нормализации отношений между Россией и Японией препятствует наличие территориальной проблемы, которая не позволяет до сих пор заключить мирный договор, который бы окончательно закрепил послевоенные границы между Россией и Японией.
    Суть ее в том, что японская сторона настаивает на возвращении так называемых «северных территорий».

  • Объект работы: российско-японские отношения.Предмет: территориальный вопрос....

    3 слайд

    Объект работы: российско-японские отношения.

    Предмет: территориальный вопрос.
    Цель работы: рассмотреть историю и возможные пути решения российско-японских споров относительно «северных территорий».
    Задачи:
    изучить литературу по теме;
    проанализировать историю возникновения проблемы;
    выяснить позиции России и Японии в решении территориального спора и последствия предложений сторон;
    предложить возможные пути решения данного вопроса.

  • 4 слайд

  • В узком смысле в это понятие японской стороной включаются: остров Кунашир, о...

    5 слайд

    В узком смысле в это понятие японской стороной включаются: остров Кунашир, остров Итуруп с прилегающими островами, а также все острова малой Курильской гряды, состоящей из острова Шикотан и группы островов Плоские (Хабомаи).

  • История «Курильского вопроса»

    6 слайд

    История «Курильского вопроса»

  • 7 слайд

  • Сан-Францисская мирная конференцияПремьер-министр Японии Сигэру Ёсида подписы...

    8 слайд

    Сан-Францисская мирная конференция
    Премьер-министр Японии Сигэру Ёсида подписывает Сан-Францисский мирный договор. 8 сентября 1951

  • В октябре 1956 года подписана «Совместная декларация СССР и Японии», в котор...

    9 слайд

    В октябре 1956 года подписана «Совместная декларация СССР и Японии», в которой было выработано согласие передать Японии острова Хабомаи и Шикотан после заключения мирного договора между двумя странами, установлены дипломатических отношений с Японией.
    Подписание советско-японской декларации. Москва,
    19 октября 1956 г. Фото ИТАР-ТАСС

  • Итоги визита Президента СССР М.С. Горбачева в 1991 году в ЯпониюБыло офици...

    10 слайд

    Итоги визита
    Президента СССР
    М.С. Горбачева
    в 1991 году в Японию
    Было официально признано наличие в отношениях с Японией «территориального вопроса».
    Впервые за послевоенный период в «Совместном заявлении» было включено упоминание о том, что не только Хабомаи и Шикотан, но и острова Кунашир и Итуруп являются объектом спора двух сторон.
    Наше правительство дало ничем не оправданное согласие на «безвизовые въезды» японских граждан на Южно-Курильские острова.
    Безосновательным было решение о сокращении в одностороннем порядке дивизии на Курильских островах, хотя на Хоккайдо оставались четыре дивизии «сил самообороны».

  • 11 слайд

  • Позиция японской стороны потерриториальному вопросу:

    12 слайд

    Позиция японской стороны по
    территориальному вопросу:

  • Позиция японской стороны потерриториальному вопросу:не разделять острова на...

    13 слайд

    Позиция японской стороны по
    территориальному вопросу:
    не разделять острова на группы, решать вопрос о принадлежности всех четырех островов Японии;
    не заключать мирный договор без признания Россией принадлежности островов Японии;
    стремиться сначала получить острова или письменное обещание об их передаче, а затем подписывать мирный договор;
    постоянно вести пропагандистскую кампанию в России о благополучии островов и их жителей в случае передачи.

  • Позиция российской стороны потерриториальному вопросу:

    14 слайд

    Позиция российской стороны по
    территориальному вопросу:

  • Позиция российской стороны потерриториальному вопросу:периодическое стремлен...

    15 слайд

    Позиция российской стороны по
    территориальному вопросу:
    периодическое стремление к улучшению отношений;
    акцентирование внимания на проблеме отсутствия мирного договора;
    отказ идти в соглашении далее уступки двух островов;
    надеясь подписать соглашение, русские политики ожидают, что на нас «хлынет поток японских инвестиций».

  • Варианты решения территориального вопроса: отдать Шикотан и Хабомаи;
«ни пяди...

    16 слайд

    Варианты решения территориального вопроса:
    отдать Шикотан и Хабомаи;
    «ни пяди земли» по праву страны – победительницы;
    создание особой экономической зоны – «проблемных территорий» совместно с Хоккайдо;
    признать суверенитет Японии на все четыре острова;
    продать «спорные» острова.

  • Российская сторона не считает заключение мирного договора с Японией синонимом...

    17 слайд

    Российская сторона не считает заключение мирного договора с Японией синонимом решения территориального спора
    Лавров в Японии договорился искать решение по мирному договору и совместно осваивать Курилы

  • Развивая экономические и культурные связи, взаимоотношения в области науки, т...

    18 слайд

    Развивая экономические и культурные связи, взаимоотношения в области науки, техники, военной сфере, ведя частные и спокойные политические диалоги, не будоражащие национальное самосознание населения обеих стран, проблемы во взаимоотношениях будут решены и уйдут в историю.

  • Спасибо!

    19 слайд

    Спасибо!

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 832 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.10.2016 546
    • PPTX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Березина Татьяна Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Березина Татьяна Вячеславовна
    Березина Татьяна Вячеславовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 50448
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 111 человек

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 328 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 214 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 67 человек

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 44 человека

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек