Инфоурок / Литература / Презентации / Презентация - тест "Фёдор Михайлович Достоевский"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация - тест "Фёдор Михайлович Достоевский"

библиотека
материалов
Презентация Тест Фёдор Михайлович Достоевский
Указать годы жизни Ф. М. Достоевского 1. 1820 – 1881 2. 1821 – 1881 3. 1821 -...
2. Назвать течение 60-х годов ХIХ века, духовным вождём которого был Ф. М. До...
3. Назвать первый роман, с которым Ф. Достоевский вошёл в литературу. 1. «Иди...
4. О каких произведениях Ф. М. Достоевского идёт речь? (на 2 – х слайдах) 1....
1. «Идиот» 2. «Братья Карамазовы» 3. «Бедные люди» 4. «Преступление и наказа...
5. Указать, какое произведение писателя построено как переписка между пожилым...
6. Указать, в каком произведении Ф. М. Достоевского воспроизведена сцена казн...
7. Десятилетнюю каторгу и солдатчину Ф. Достоевский провёл в 2-х местах 1. Ом...
Указать, кто из героев романа «Преступление и наказание» произнёс эти слова....
5. «Я просто для себя выхожу, потому что мне самой тяжело, а затем, конечно,...
9. «Мы каждый день под окна к нему будем ходить. А проедет государь, я стану...
а. Свидригайлов б. Катерина Ивановна в. Мармеладов г. Лужин д. Разумихин е....
Назвать «двойников» Раскольникова в романе «Преступление и наказание». 1. Зос...
10. Назвать героя, с кем Радион Раскольников пошёл на первую встречу с Порфир...
Узнать героев романа Ф. Достоевского «Преступление и наказание» по их портре...
4. «Высокий и жирный человек… в очках и с большим золотым перстнем на припухш...
8. «… лицо её всё ещё сохраняло в себе остатки прежней красоты, и к тому же о...
а. Лужин б. мать Раскольникова в. Зосимов г. Порфирий Петрович д. Соня е. Ка...
12. Указать героя, кому Радион Раскольников скажет эти слова. (на 2 – х слайд...
6. «У меня сердце злое, ты это заметь: этим можно многое объяснить. Я потому...
Указать, какого героя из романа «Преступление и наказание» можно назвать Чич...
Указать, из каких произведений эти герои Ф. Достоевского. (на 2-х слайдах) 1...
а. «Идиот» б. «Униженные и оскорблённые» в. «Бедные люди» г. «Преступление и...
Указать героя романа «Преступление и наказание», который, несмотря на массу...
16. Указать героя романа «Преступление и наказание» , который пристал «к само...
Дать лексическое толкование терминам. (на 4 – х слайдах) 1. Самоанализ 2. Раз...
а. Общественный, относящийся к жэизни людей и их общественным отношениям. б....
Ж. Отсутствие порядка, согласованности. З. Рассудочное отношение к жизни. И....
Н. Внутренне содержание, значение чего – нибудь, постигаемое разумом, заключа...
Ключи 1 8. 1 в 3 2 д 3 3 з 4. 1 г 4 г 2 а 5 ё 3 б 6 и 4 в 7 а 5. 4 8 ж 6. 2...
2, 5 12. 1 г 2 2 е 11. 1 е 3 б 2 ж 4 ё 3 и 5 в 4 в 6 а 5 а 7 д 6 д 13. 2 7 з...
32 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация Тест Фёдор Михайлович Достоевский
Описание слайда:

Презентация Тест Фёдор Михайлович Достоевский

№ слайда 2 Указать годы жизни Ф. М. Достоевского 1. 1820 – 1881 2. 1821 – 1881 3. 1821 -
Описание слайда:

Указать годы жизни Ф. М. Достоевского 1. 1820 – 1881 2. 1821 – 1881 3. 1821 - 1880

№ слайда 3 2. Назвать течение 60-х годов ХIХ века, духовным вождём которого был Ф. М. До
Описание слайда:

2. Назвать течение 60-х годов ХIХ века, духовным вождём которого был Ф. М. Достоевский. 1. либерально – западническая партия 2. революционная демократия 3. почвенничество 4. либерально – славянская партия

№ слайда 4 3. Назвать первый роман, с которым Ф. Достоевский вошёл в литературу. 1. «Иди
Описание слайда:

3. Назвать первый роман, с которым Ф. Достоевский вошёл в литературу. 1. «Идиот» 2. «Униженные и оскорблённые» 3. «Бедные люди»

№ слайда 5 4. О каких произведениях Ф. М. Достоевского идёт речь? (на 2 – х слайдах) 1.
Описание слайда:

4. О каких произведениях Ф. М. Достоевского идёт речь? (на 2 – х слайдах) 1. Автором осуществляется подход к человеку со стороны его идейного мира и раскрывается особое значение мысли и теории в жизни человечества. 2. Попытка создания положительного героя, противостоящего жестокому и грязному миру хищников. 3. Показана грандиозная и трагическая картина дворянского вырождения, распада, моральной опустошённости. 4. Показана правдивая жизнь столичной бедноты, населяющей многоэтажные доходные дома Петербурга.

№ слайда 6 1. «Идиот» 2. «Братья Карамазовы» 3. «Бедные люди» 4. «Преступление и наказа
Описание слайда:

1. «Идиот» 2. «Братья Карамазовы» 3. «Бедные люди» 4. «Преступление и наказание»

№ слайда 7 5. Указать, какое произведение писателя построено как переписка между пожилым
Описание слайда:

5. Указать, какое произведение писателя построено как переписка между пожилым чиновником и совсем молоденькой женщиной. 1. «Двойник» 2. «Белые ночи» 3. «Бесы» 4. «Бедные люди»

№ слайда 8 6. Указать, в каком произведении Ф. М. Достоевского воспроизведена сцена казн
Описание слайда:

6. Указать, в каком произведении Ф. М. Достоевского воспроизведена сцена казни, пережитая писателем в 1849 году. 1. «Братья Карамазовы» 2. «Идиот» 3. «Преступление и наказание»

№ слайда 9 7. Десятилетнюю каторгу и солдатчину Ф. Достоевский провёл в 2-х местах 1. Ом
Описание слайда:

7. Десятилетнюю каторгу и солдатчину Ф. Достоевский провёл в 2-х местах 1. Омская каторжная тюрьма 2. Семипалатинск Пребывание в каком из этих мест легло в основу «Записок из мёртвого дома»?

№ слайда 10 Указать, кто из героев романа «Преступление и наказание» произнёс эти слова.
Описание слайда:

Указать, кто из героев романа «Преступление и наказание» произнёс эти слова. (на 4 слайдах) 1. «Понимаете ли, понимаете ли вы, милостливый государь, что значит, когда некуда больше идти?» 2. «Чего ты комедии – то разыгрываешь! Даже меня сбил с толку… Зачем же ты приходил после этого, чёрт! » 3. «а это кровь в тебе кричит. Это когда ей выходу нет и уж печёнками запекаться начнёт, тут и начнёт мерещиться…» 4. «Приехав сюда, я нарочно пропустил несколько дней и не приходил к вам, чтоб уж быть вполне уверенным, что вы извещены об этом. »

№ слайда 11 5. «Я просто для себя выхожу, потому что мне самой тяжело, а затем, конечно,
Описание слайда:

5. «Я просто для себя выхожу, потому что мне самой тяжело, а затем, конечно, буду рада, если удастся быть полезной родным.» 6. «Ну, полноте, кто ж у нас на Руси себя Наполеоном теперь не считает?» 7. «Ведь я хозяином порядочным в деревне стал; меня в околотке знают. Книги тоже выписывал.» 8. «Да… Она была справедливая… Она приходила… редко… нельзя было. Мы с ней читали и… говорили. Она бога узрит.»

№ слайда 12 9. «Мы каждый день под окна к нему будем ходить. А проедет государь, я стану
Описание слайда:

9. «Мы каждый день под окна к нему будем ходить. А проедет государь, я стану на колени, этих всех выставлю вперёд и покажу на них : « Защити, отец!» 10. «Главное, главное в том, что всё теперь пойдёт по – новому, переломится надвое, - всё, всё, а приготовлен ли я к тому? »

№ слайда 13 а. Свидригайлов б. Катерина Ивановна в. Мармеладов г. Лужин д. Разумихин е.
Описание слайда:

а. Свидригайлов б. Катерина Ивановна в. Мармеладов г. Лужин д. Разумихин е. Раскольников ё. Дуня ж. Соня з. Настасья и. Порфирий Петрович

№ слайда 14 Назвать «двойников» Раскольникова в романе «Преступление и наказание». 1. Зос
Описание слайда:

Назвать «двойников» Раскольникова в романе «Преступление и наказание». 1. Зосимов 2. Лужин 3. Порох 4. Заметов 5. Свидригайлов.

№ слайда 15 10. Назвать героя, с кем Радион Раскольников пошёл на первую встречу с Порфир
Описание слайда:

10. Назвать героя, с кем Радион Раскольников пошёл на первую встречу с Порфирием Петровичем. 1. Зосимовым 2. Разумихиным 3. Заметовым.

№ слайда 16 Узнать героев романа Ф. Достоевского «Преступление и наказание» по их портре
Описание слайда:

Узнать героев романа Ф. Достоевского «Преступление и наказание» по их портретам (на 4 слайдах) 1. «Ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, ещё с прекрасными тёмно – русыми волосами» 2. «Это был человек лет уже за 50, среднего роста и плотного сложения, с проседью и с большою лысиной… с припухшими веками, из – за которых сияли крошечные… красноватые глазки.» 3. «Лет 60, с вострыми и злыми глазками, с маленьким вострым носом и простоволосая».

№ слайда 17 4. «Высокий и жирный человек… в очках и с большим золотым перстнем на припухш
Описание слайда:

4. «Высокий и жирный человек… в очках и с большим золотым перстнем на припухшем от жиру пальцем… всё было на нём широко, щегольское и с иголочки». 5. «Господин немолодых уже лет, чопорный, осанистый, с осторожною и брюзгливою физиономией». 6. «…лет 18, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами». 7. «Замечательно хороша собою – высокая, удивительно стройная, сильная, самоуверенная».

№ слайда 18 8. «… лицо её всё ещё сохраняло в себе остатки прежней красоты, и к тому же о
Описание слайда:

8. «… лицо её всё ещё сохраняло в себе остатки прежней красоты, и к тому же она казалась гораздо моложе своих лет». 9. «Был он щегольски и комфортно одет и смотрел осанистым барином. Это был отлично сохранившийся человек и казавшийся гораздо моложе своих лет». 10. «Человек лет 35… полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард… Взгляд глаз как –то странно не гармонировал со всею фигурой, имевшею в себе даже что – то бабье».

№ слайда 19 а. Лужин б. мать Раскольникова в. Зосимов г. Порфирий Петрович д. Соня е. Ка
Описание слайда:

а. Лужин б. мать Раскольникова в. Зосимов г. Порфирий Петрович д. Соня е. Катерина Ивановна ё. Свидригайлов ж. Мармеладов з. Дуня и. старуха - процентщица

№ слайда 20 12. Указать героя, кому Радион Раскольников скажет эти слова. (на 2 – х слайд
Описание слайда:

12. Указать героя, кому Радион Раскольников скажет эти слова. (на 2 – х слайдах) 1. «Лихорадка. Поневоле станешь бледный … коли есть нечего». 2. «… правда ль, что вы сказали вашей невесте… в тот самый час, как от неё согласие получили, что всего больше рады тому, что она нищая…» 3. «Неужели ты не видишь, что я не хочу твоих благодеяний? И что за охота благодетельствовать тем, которые … плюют на это?» 4. «… меня зовут Радион; помолитесь когда – нибудь и обо мне: « и раба Радиона» - больше ничего». 5. «Я рассматривал, помниться, психологическое состояние преступника и продолжение всего хода преступления .»

№ слайда 21 6. «У меня сердце злое, ты это заметь: этим можно многое объяснить. Я потому
Описание слайда:

6. «У меня сердце злое, ты это заметь: этим можно многое объяснить. Я потому и пришёл, что зол». 7. «Вы, может быть, и самый опасный человек, если захотите вредить, да я – то не хочу ломать себя больше. Я вам покажу сейчас, что не так дорожу собою, как вы … думаете». а. Соне д. Свидригайлову б. Разумихину е. Лужину в. Порфирию Петровичу ё. Поленьке, г. старухе – процентщице сестре Сони

№ слайда 22 Указать, какого героя из романа «Преступление и наказание» можно назвать Чич
Описание слайда:

Указать, какого героя из романа «Преступление и наказание» можно назвать Чичиковым 60 – х годов XIX века. 1. Свидригайлова 2. Лужина 3. Коха 4. Душкина.

№ слайда 23 Указать, из каких произведений эти герои Ф. Достоевского. (на 2-х слайдах) 1
Описание слайда:

Указать, из каких произведений эти герои Ф. Достоевского. (на 2-х слайдах) 1. Макар Девушкин 2. Алёна Ивановна 3. Князь Мышкин 4. Иван Петрович 5. Лебезятников 6. Настасья Филипповна 7. Варенька Доброселова 8. Князь Валконский

№ слайда 24 а. «Идиот» б. «Униженные и оскорблённые» в. «Бедные люди» г. «Преступление и
Описание слайда:

а. «Идиот» б. «Униженные и оскорблённые» в. «Бедные люди» г. «Преступление и наказание».

№ слайда 25 Указать героя романа «Преступление и наказание», который, несмотря на массу
Описание слайда:

Указать героя романа «Преступление и наказание», который, несмотря на массу пороков, совершает добрые дела (взял на себя устройство осиротевшей семьи Мармеладова, помог Дуне и Соне). 1. Зосимов 2. Лужин 3. Свидригайлов 4. Кох.

№ слайда 26 16. Указать героя романа «Преступление и наказание» , который пристал «к само
Описание слайда:

16. Указать героя романа «Преступление и наказание» , который пристал «к самой модной ходячей идее», чтобы тотчас же опошлить её. 1. Заметов 2. Разумихин 3. Лебезятников 4.Порох.

№ слайда 27 Дать лексическое толкование терминам. (на 4 – х слайдах) 1. Самоанализ 2. Раз
Описание слайда:

Дать лексическое толкование терминам. (на 4 – х слайдах) 1. Самоанализ 2. Разлад 3. Полемический смысл 4. Индивидуализм 5. Заповедь 6. Иллюзия 7. Рационализм 8. Натура 9. Психологизм 10. Евангелия 11. Пария 12. Бонапартизм 13. Процентщик/ ростовщик 14. Социальный 15. Идейные искания 16. Философские вопросы

№ слайда 28 а. Общественный, относящийся к жэизни людей и их общественным отношениям. б.
Описание слайда:

а. Общественный, относящийся к жэизни людей и их общественным отношениям. б. Противопоставление интересов отдельной личности интересам общества. В. Человек, дающий деньги в долг и получающий за это проценты от своих должников. Г. Культ сильной личности, сверхчеловека. Д. Книга, состоящая из рассказов о жизни и учении Христа. Е. Отверженное, угнетаемое, гонимое существо. Ё. Искажённое восприятие действительности; нечто кажущееся.

№ слайда 29 Ж. Отсутствие порядка, согласованности. З. Рассудочное отношение к жизни. И.
Описание слайда:

Ж. Отсутствие порядка, согласованности. З. Рассудочное отношение к жизни. И. Строго обязательное правило поведения. Й. Характер человека, темперамент. К. Углубленное изображение душевных переживаний человека Л. Обращение, содержащее в себе глубокую идею, мировоззренческую концепцию, требующую ответа М. Стремление к чему – нибудь новому, связанное с определёнными намерениями, мыслями, планами

№ слайда 30 Н. Внутренне содержание, значение чего – нибудь, постигаемое разумом, заключа
Описание слайда:

Н. Внутренне содержание, значение чего – нибудь, постигаемое разумом, заключающее в себе спор при обсуждении вопросов. О. Оценка своих собственных поступков и переживаний.

№ слайда 31 Ключи 1 8. 1 в 3 2 д 3 3 з 4. 1 г 4 г 2 а 5 ё 3 б 6 и 4 в 7 а 5. 4 8 ж 6. 2
Описание слайда:

Ключи 1 8. 1 в 3 2 д 3 3 з 4. 1 г 4 г 2 а 5 ё 3 б 6 и 4 в 7 а 5. 4 8 ж 6. 2 9 б 7. 1 10 е

№ слайда 32 2, 5 12. 1 г 2 2 е 11. 1 е 3 б 2 ж 4 ё 3 и 5 в 4 в 6 а 5 а 7 д 6 д 13. 2 7 з
Описание слайда:

2, 5 12. 1 г 2 2 е 11. 1 е 3 б 2 ж 4 ё 3 и 5 в 4 в 6 а 5 а 7 д 6 д 13. 2 7 з 14. а 3, 6 8 б б 4, 8 9 ё в 1, 7 10 г г 2, 5 15. 3 16. 3 17. 1о 8й 15 м 2ж 9к 16л 3н 10д 4б 11е 5и 12г 6ё 13 в 7з 14 а


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: Литература. 10 класс. В 2 ч. Лебедев Ю.В. 3-е изд. - М.: 2016. Ч.1 - 367с.

Показать все
Номер материала: ДВ-311278

Похожие материалы