Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тест «Мусор в нашей жизни»
МКОУ «Сущёвская средняя общеобразовательная школа» Костромского муниципального района
Учитель: Андумина Валентина Михайловна.
2 слайд
ИНСТРУКЦИЯ К ТЕСТУ
Внимательно прочитай вопрос.
Из трех вариантов выбери один правильный ответ.
Стрелкой курсора нажми на ответ, который считаешь верным.
В тетрадь поставь «+», если увидишь
надпись «Отлично», или «–», если увидишь надпись «Подумай над ответом ещё раз».
Нажав на стрелку рядом с вопросом, переходи к следующему.
ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!
3 слайд
1.Большую часть мусора, загрязняющего Землю, составляют:
Пластмасса
Стекло
Металл
4 слайд
2.Какая отрасль промышленности во Франции считается самой активной и процветающей?
Производство упаковочных материалов
Переработка мусора
Производство автомобилей
5 слайд
3.Прежде чем начать утилизацию отходов, их необходимо:
Рассортировать
Собрать в одном месте
Раскрошить
6 слайд
4.Для того чтобы переработать пластмассу, её необходимо:
Компостировать
Сжечь при специальных условиях
Переплавить
7 слайд
5.Первоочередная забота при выборе места свалки:
Защита поверхности земли и грунтовых вод
Ограждение места свалки
Укомплектование соответствующей техникой
8 слайд
6. Появление «партизанских» свалок влечет за собой:
Загрязнение почвы
Уродство ландшафта
Изменение климатических условий (температура, влажность)
9 слайд
7.Вредные выбросы оказывают влияние:
Только на те регионы, где появилось загрязнение
На близлежащие регионы
Даже на территории, удаленные от места, где загрязнение «увидело свет»
10 слайд
8. Самая страшная «добавка» к воде:
Бытовой мусор
Пестициды
Минеральные удобрения
11 слайд
9.Какие из радиоактивных отходов целенаправленно рассеивают в окружающую среду?
Газы
Жидкости
Твердые вещества
12 слайд
10. Наиболее эффективный путь борьбы с нарастающим количеством отходов, попадающих в окружающую среду:
Их захоронение
Разработка правовых механизмов регулирования процесса
Рециркуляция (повторное использование отходов)
13 слайд
11.Поступление в среду обитания вредных веществ, приводящих к нарушению функционирования экологических систем, называют:
Загрязнением
Экологическим кризисом
Интродукцией
14 слайд
12.Первое место по суммарному объёму выбросов вредных веществ в атмосферу занимает:
Теплоэнергетика
Нефте- и газопереработка
Автотранспорт
15 слайд
13.Гарбология – это
Наука о доме, местопребывании
Наука, изучающая почву
Мусороведение
16 слайд
14.Бутылка или банка из пластмассы, брошенная в лесу, пролежит без изменения:
10 лет
50 лет
100 лет и более
17 слайд
15.Выброшенную бумагу «съедят» невидимки-микробы за:
1-2 года
5-8 лет
20 и более лет
18 слайд
ОЦЕНИ СВОЙ ОТВЕТ
Ответил на все вопросы правильно или допустил одну ошибку
Ошибся дважды.
19 слайд
Подумай над ответом ещё раз!
20 слайд
Отлично!
21 слайд
Повтори тему ещё раз!
22 слайд
МОЛОДЕЦ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 334 материала в базе
«Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.
§3. Природоохранные технологии
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Андумина Валентина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.