Тест по теме: «Дыхание»
Задание: выберите все правильные ответы.
А. Обеззараживание вдыхаемого воздуха
Б. Беспрепятственное прохождение воздуха
В. Очистка вдыхаемого воздуха
Г. Согревание (охлаждение) вдыхаемого воздуха
Реснитчатый эпителий, выстилающий воздухоносные пути, обеспечивает:
А. Полости носа
Б. Полости рта
В. Гортани
Г. Бронхах
Первоначальное образование звуков голоса происходит в:
А. Согревание воздуха
Б. Образование звуков голоса
В. Обеззараживание воздуха
Г. Очистка от механических частиц
Для полости носа характерно:
А. Торможению дыхательного центра
Б. Расслаблению диафрагмы
В. Сокращению диафрагмы
Г. Расслаблению межреберных мышц
Выдох осуществляется благодаря:
А. Альвеол, в кровь
Б. Крови, в тканевую жидкость
В. Крови, в альвеолы
Г. Тканевой жидкости, клеткам тела
Кислород при газообмене в легких поступает из:
А. Прекращается
Б. Улучшается
В. Ухудшается
Г. Не изменяется
Если альвеолы загрязнены табачной сажей, то газообмен:
А. Спинном
Б. Продолговатом
В. Промежуточном
Г. Среднем
Дыхательный центр расположен в мозге:
А. Оспа
Б. Грипп
В. Туберкулез
Г. Ангина
Заболевание, вызываемое палочкой Коха:
А. Влажная уборка
Б. Ковровые покрытия
В. Озеленение помещений
Г. Использование сменной обуви
Приемы борьбы с пылью в помещении:
А. Кровеносная
Б. Нервная
В. Эндокринная
Г. Выделительная
Дыхательной деятельностью руководят системы:
АВ, В, АВГ, АБГ, АВ, В, Б, В, АВГ, БВ
Правильный ответ:
Эту презентацию - тест можно использовать на заключительном уроке по теме "Дыхание". Тест заключается в выборе правильных ответов. Учащиеся должны вспомнить строение и функции каждого отдела дыхательной системы, вспомнить, где расположен дыхательный центр. какие системы регулируют работу органов дыхания.
Кроме того, учащиеся вспомнят заболевания, связанные с органами дыхания, а также меры борьбы с пылью в помещениях.
Выбрать можно и один, и два, и несколько правильных ответов. В презентации на последнем слайде показаны правильные ответы в виде выбранных букв, которые перечислены через запятую.
Профессия: Преподаватель биологии и химии
Профессия: Учитель биологии
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям
Учебник: «Биология (углублённый уровень)», Бородин П.М., Саблина О.В. и др./Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.
Тема: § 10. Сравнительно-анатомические и эмбриологические свидетельства эволюции
Учебник: «Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б. и др.
Тема: Раздел 1. Учение об эволюции органического мира
Учебник: «Биология. Бактерии, грибы, растения», Пасечник В.В.
Тема: § 22. Побег и почки
Учебник: «Биология. Человек», Сонин Н.И., Сапин М.Р.
Тема: Анализаторы слуха и равновесия