Презентация "Тест "Профессиональная склонность"

• 1 слайд

  Профессиональная склонность
  Интерес – хочу знать.
  Склонность – хочу делать.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Выберете один вариант ответа
  1.Мне хотелось бы в своей профессиональной деятельности:
  а)общаться с самыми разными людьми;
  б)что-нибудь делать своими руками — мебель, машины,
  одежду и т.д.;
  в)снимать фильмы, рисовать, писать книги, выступать
  на сцене и т.д.;
  2.В книге или кинофильме меня больше всего привлекает:
  а)художественная форма, мастерство писателя или режиссера;
  б)сюжет, действия героев;
  в)информация, которая может пригодиться в жизни.
  

• 4 слайд

  3.Меня больше обрадует Нобелевская премия:
  а)в области науки;
  б)за общественную деятельность;
  в)в области искусства.
  4.Я скорее соглашусь стать:
  а)управляющим банка;
  б)главным инженером на производстве;
  в)начальником экспедиции.
  

• 5 слайд

  5.Будущее людей определяет:
  а)достижение науки;
  б)развитие производства;
  в)взаимопонимание между людьми.
  6.На месте директора школы я прежде всего займусь:
  а)ее благоустройством (столовая, спортзал, компьютеры);
  б)созданием дружного, сплоченного коллектива;
  в)разработкой новых технологий обучения.
  

• 6 слайд

  7.На технической выставке меня больше привлечет:
  а)внешний вид экспонатов (цвет, форма);
  б)внутреннее устройство экспонатов;
  в)их практическое применение.
  8. В людях я ценю прежде всего:
  а)мужество, смелость, выносливость;
  б)дружелюбие, чуткость, отзывчивость;
  в)ответственность, честность, аккуратность.
  
  
  

• 7 слайд

  9. В свободное от работы время я буду:
  а)писать стихи или рисовать;
  б)ставить различные опыты;
  в)тренироваться.
  10. В заграничных поездках меня больше привлекает:
  а)экстремальный туризм (альпинизм, виндсерфинг, горные лыжи);
  б)деловое общение;
  в)возможность знакомства с историей и культурой другой страны.
  

• 8 слайд

  11. Мне интереснее беседовать:
  а)о машине нового типа;
  б)о новой научной теории;
  в)о человеческих взаимоотношениях.
  12.Если бы в моей школе было всего три кружка, я бы выбрал:
  а)технический;
  б)музыкальный;
  в)спортивный.
  

• 9 слайд

  13.В школе больше внимания следует уделять:
  а)улучшению взаимопонимания между учителями и учениками;
  б)поддержанию здоровья учащихся, занятиям спортом;
  в)укреплению дисциплины.
  14.Я с большим интересом смотрю:
  а)научно-популярные фильмы;
  б)программы о культуре и искусстве;
  в)спортивные программы.
  
  

• 10 слайд

  15.Я предпочитаю работать:
  а)с машинами, механизмами;
  б)с объектами природы;
  в)с детьми или сверстниками.
  16.Школа в первую очередь должна:
  а)давать знания и умения;
  б)учить общению с другими людьми;
  в)обучать навыкам работы.
  

• 11 слайд

  17.Каждый человек должен:
  а)вести здоровый образ жизни;
  б)иметь возможность заниматься творчеством;
  в)иметь удобные бытовые условия.
  18.Для благополучия общества в первую очередь необходима:
  а)защита интересов и прав граждан;
  б)забота о материальном благополучии людей;
  в)наука и технический прогресс.
  

• 12 слайд

  19.Мне больше всего нравятся уроки:
  а)физкультуры;
  б)математики;
  в)труда.
  20.Мне интереснее было бы:
  а)планировать производство продукции;
  б)изготавливать изделия;
  в)заниматься сбытом продукции.
  

• 13 слайд

  21.Я предпочитаю читать статьи:
  а)о выдающихся ученых и их открытиях;
  б)о творчестве художников и музыкантов;
  в)об интересных изобретениях.
  22. Свободное время я охотнее провожу:
  а) делая что-нибудь по хозяйству;
  б) С книгой;
  в) на выставке и концертах.
  
  
  

• 14 слайд

  23. Больший интерес у меня вызовет сообщение:
  а) о художественной выставке;
  б) о ситуации на фондовых биржах;
  в) о научном открытии.
  24. Я хочу работать:
  а) в помещении, где много людей;
  б) в необычных условиях;
  в) в обычном кабинете.
  
  

• 15 слайд

  Подсчитайте число обведенных букв в каждой из шести колонок бланка и запишите эти шесть чисел в пустых клетках нижней строчки.
  10—12 баллов — ярко выраженная профессиональная склонность.
  7—9 баллов — выраженная профессиональная склонность.
  4—6 баллов — слабо выраженная профессиональная склонность.
  0—3 баллов — профессиональная склонность не выражена.
  

• 16 слайд

  Шесть колонок — это шесть видов деятельности:
  1 — склонность к работе с людьми (обучение, воспитание, обслуживание, управление). Люди, успешные в профессиях этой группы, общительны, способны находить общий язык с разными людьми, понимать их настроение, намерения, особенности.
  Профили – делопроизводство, торговое предпринимательство, юридический, медицинский, общественное питание.
  

• 17 слайд

  2 — склонность к исследовательской деятельности, научной работе.
  Таких людей отличают рациональность, независимость и оригинальность суждений, аналитический склад ума. Обычно они предпочитают размышлять о проблеме, чем заниматься ее реализацией.
  Профили – оператор ЭВМ, медицинский, юридический.
  

• 18 слайд

  3 — склонность к работе на производстве.
  Круг этих профессий очень широк: монтаж приборов и механизмов; ремонт, наладка, обслуживание электронного и механического оборудования; строительство; управление транспортом. Эти профессии требуют от человека хорошей координации движений, внимания, практических навыков.
  Профиль – автодело, оператор ЭВМ.
  

• 19 слайд

  4 — склонность к эстетическим видам деятельности.
  Профессии творческого характера, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью. Людей творческих профессий отличает оригинальность и независимость.
  Профиль – дизайн одежды.
  

• 20 слайд

  5 — склонность к экстремальным видам деятельности (спорт, путешествия, экспедиции, охранная и оперативно-розыскная деятельность, служба в армии).
  Все они предъявляют особые требования к физической подготовке и здоровью.
  Профиль – юридический.
  

• 21 слайд

  6 — склонность к планово-экономическим видам деятельности. Профессии, связанные с расчетами и планированием; делопроизводством, анализом и преобразованием текстов; схематическим изображением объектов. Эти профессии требуют от человека педантичности, собранности и аккуратности.
  Профили – делопроизводство, оператор ЭВМ.
  
  

Краткое описание документа:

Тест "Профессиональная склонность" для занятий по профориентации для школьников 8-11 классов. Рекомендован учителям технологии, классным руководителям, педагогам дополнительного образования.

Необходимо каждому учащемуся распечатать бланк ответа, из предложенных вариантов учащимся необходимо выбрать один ответ.