Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация "Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися."

библиотека
материалов
Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися.
Предисловие: почему была выбрана данная тема? В связи с модернизацией образов...
Определения тестов Тест (от англ. test – испытание, исследование, опыт) – ста...
При кажущемся разнообразии эти определения близки между собой. Наиболее сущес...
Форма тестовых заданий Задания в закрытой форме Задания с выбором ответов Аль...
Тестовые задания закрытого типа Данные тесты содержат в себе: 1.	текст задани...
Задания на обнаружение правильной последовательности 	Задания такого вида удо...
Задание альтернативного вида Разновидность задания закрытой формы 	Задания с...
Задания на классификацию В задании задаются два множества объектов, между кот...
Преимущества заданий закрытого типа: задания этого типа легко обрабатываются,...
Задания в свободной форме Задания, в которых важен не только ответ, но и реше...
Положительные стороны заданий открытого вида краткость и однозначность ответо...
Определение целей тестирования Отбор содержания учебного материала Составлени...
Способы преподнесения информации в тестах Таблицы Диаграммы, графики Карты Р...
Выбор типа и вида тестового задания определяется целями, в соответствии с ко...
Как я осуществляю подготовку к экзамену: 1.Знакомлю детей с методикой подгото...
3. Советую детям во время экзамена обратить внимание на следующее: - пробежат...
Выводы о тестировании Тестовая проверка позволяет существенно увеличить объем...
19 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися.
Описание слайда:

Тестирование как метод контроля качества усвоения учебного материала учащимися.

№ слайда 2 Предисловие: почему была выбрана данная тема? В связи с модернизацией образов
Описание слайда:

Предисловие: почему была выбрана данная тема? В связи с модернизацией образования итоговая аттестация реализована одним видом контроля знаний выпускников – тестированием. Поэтому с одной стороны целью является повышение уровня подготовки к любому тестированию. С другой повысить разнообразие контроля в процессе обучения и повысить мотивацию к творчеству.

№ слайда 3 Определения тестов Тест (от англ. test – испытание, исследование, опыт) – ста
Описание слайда:

Определения тестов Тест (от англ. test – испытание, исследование, опыт) – стандартизированные задания, по результатам выполнения которых судят о психофизиологических и личностных характеристиках, знаниях, умениях и навыках испытуемого. Тест – это система заданий, позволяющая измерить уровень развития определенного психологического качества (свойства) характера. Тест – стандартизированное, часто ограниченное во времени испытание, предназначенное для установления количественных и качественных индивидуально-психологических особенностей. Тест – совокупность заданий, которые позволяют определить, измерить уровень владения школьниками лингвистической, коммуникативной и культурологической компетенции. Тест – это объективное и стандартизированное измерение, легко поддающееся количественной оценке, статистической обработке и сравнительному анализу.

№ слайда 4 При кажущемся разнообразии эти определения близки между собой. Наиболее сущес
Описание слайда:

При кажущемся разнообразии эти определения близки между собой. Наиболее существенным для нас представляется то, что тест в психолого-педагогическом понимании этого слова означает проверку, испытание, что тест должен быть стандартизирован и что назначение теста – выявление личностных особенностей.

№ слайда 5 Форма тестовых заданий Задания в закрытой форме Задания с выбором ответов Аль
Описание слайда:

Форма тестовых заданий Задания в закрытой форме Задания с выбором ответов Альтернативные задания Задания на классификацию Задания на обнаружение правильной последовательности Задания в открытой форме Задания, в которых необходимо указать ответ Задания в свободной форме

№ слайда 6 Тестовые задания закрытого типа Данные тесты содержат в себе: 1.	текст задани
Описание слайда:

Тестовые задания закрытого типа Данные тесты содержат в себе: 1. текст задания 2. возможные варианты ответов (вся необходимая информация дана в самом задании, т.е. «закрыта» в нем) По характеру выбранного ответа можно судить о том, какая ошибка была допущена и в каком действии ( на какое умение)

№ слайда 7 Задания на обнаружение правильной последовательности 	Задания такого вида удо
Описание слайда:

Задания на обнаружение правильной последовательности Задания такого вида удобно использовать для проверки усвоения: правильной последовательности действий правильной последовательности событий правильности расположения объектов, событий в заданном порядке Разновидность задания закрытой формы Задания такого вида используют для выявления усвоения алгоритмов, способов действия, для выявления приоритетов, оценочных суждений

№ слайда 8 Задание альтернативного вида Разновидность задания закрытой формы 	Задания с
Описание слайда:

Задание альтернативного вида Разновидность задания закрытой формы Задания с выбором ответов, в которых возможны только два верных ответа: верно – неверно, будет – не будет, …

№ слайда 9 Задания на классификацию В задании задаются два множества объектов, между кот
Описание слайда:

Задания на классификацию В задании задаются два множества объектов, между которыми необходимо установить соответствие. Соответствие должно быть однозначным Разновидность задания закрытой формы Несколько аналогичных заданий с одинаковыми дистракторами могут объединятся в одно задание на классификацию

№ слайда 10 Преимущества заданий закрытого типа: задания этого типа легко обрабатываются,
Описание слайда:

Преимущества заданий закрытого типа: задания этого типа легко обрабатываются, тестирование быстро проводится; простой алгоритм заполнения снижает количество случайных ошибок и описок; эти задания позволяют охватить большие области знания, что для тестов достижений особенно важно; возможно получение точной оценки содержательности теста, что особенно важно для определения соответствия теста целям исследования.

№ слайда 11 Задания в свободной форме Задания, в которых важен не только ответ, но и реше
Описание слайда:

Задания в свободной форме Задания, в которых важен не только ответ, но и решение, объяснение. Задания, нацеленные на проверку творческого уровня освоения содержания предмета. Задания, направленные на выявление способности создавать собственный продукт (высказывание, текст, способ действия) на основе общих приемов его построения.

№ слайда 12 Положительные стороны заданий открытого вида краткость и однозначность ответо
Описание слайда:

Положительные стороны заданий открытого вида краткость и однозначность ответов; необходимость воспроизведения ответа по памяти; отсутствие необходимости искать несколько вариантов ответа; простота проверки; невозможность угадать ответ.

№ слайда 13 Определение целей тестирования Отбор содержания учебного материала Составлени
Описание слайда:

Определение целей тестирования Отбор содержания учебного материала Составление, подбор тестовых заданий Компоновка заданий для апробации Апробация тестовых заданий Определение и расчет показателей качества тестовых заданий (НОТ) Отбраковка заданий и составление окончательного варианта теста. Стандартизация и нормирование теста Этапы составления тестов

№ слайда 14 Способы преподнесения информации в тестах Таблицы Диаграммы, графики Карты Р
Описание слайда:

Способы преподнесения информации в тестах Таблицы Диаграммы, графики Карты Рисунки, фотографии Комиксы

№ слайда 15 Выбор типа и вида тестового задания определяется целями, в соответствии с ко
Описание слайда:

Выбор типа и вида тестового задания определяется целями, в соответствии с которыми проводится тестирование, характером материала, усвоение которого необходимо выявить, возрастными особенностями испытуемых, а также временем, которым располагает учитель. На уроках можно использовать: Подборку тематических тестовых заданий по материалам ЕГЭ; Тестирование on-line.

№ слайда 16 Как я осуществляю подготовку к экзамену: 1.Знакомлю детей с методикой подгото
Описание слайда:

Как я осуществляю подготовку к экзамену: 1.Знакомлю детей с методикой подготовки к экзаменам, говоря о том, что не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, главное уловить ключевые моменты , смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Если они не умеют, показываю ученикам, как это делается на практике. 2.Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, в столовой и т.д. Готовлю различные варианты тестовых заданий по предмету (сейчас существует множество различных сборников тестовых заданий). Большое значение имеет тренировка ребенка именно по тестированию

№ слайда 17 3. Советую детям во время экзамена обратить внимание на следующее: - пробежат
Описание слайда:

3. Советую детям во время экзамена обратить внимание на следующее: - пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся, это поможет настроиться на работу; - внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, по первым словам уже предполагают ответ и торопятся его вписать); - если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться; - если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант. 4. Подбадриваю детей, хвалю их за то, что они делают хорошо.

№ слайда 18 Выводы о тестировании Тестовая проверка позволяет существенно увеличить объем
Описание слайда:

Выводы о тестировании Тестовая проверка позволяет существенно увеличить объем контролируемого материала по сравнению с традиционной контрольной работой и тем самым создает предпосылки для повышения информативности об объективности результатов обучения. Тестирование осуществляется во время повторения и обобщения знаний и умений в конце каждой четверти и учебного года. Тесты осуществляют проверку знаний за более короткое время, учащиеся имеют возможность подготовиться к выпускным экзаменам в форме ГИА и ЕГЭ Тестирование не должно заменить традиционные методы педагогического контроля, а должно лишь дополнить их.

№ слайда 19
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров452
Номер материала ДВ-083622
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх