Презентация "Тетсирование информационной системы"

• 1 слайд

  Тестирование информационной системы
  Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области
  «Омский авиационный колледж имени Н.Е. ЖУковского»
  Учебно-теоретические материалы
  Составил преподаватель Смирнова Е.Е.
  

• 2 слайд

  Тестирование информационной системы (ИС) – процесс, решающий задачу верификации соответствия требований выдвинутых к ИС и их программной реализации.
  Тестирование ИС обеспечивает:
  обнаружение ошибок;
  демонстрацию соответствия функций ИС их назначению;
  демонстрацию реализации требований к характеристикам ИС;
  отображение надежности как индикатора качества ИС.
  

• 3 слайд

  Взаимосвязь этапов разработки ИС и тестирования ИС
  

• 4 слайд

  Уровни и виды тестирования ИС
  модульное тестирование;
  интеграционное тестирование;
  системное тестирование;
  приемочное тестирование – пользователи.
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Модульное тестирование
  Модульное тестирование - это тестирование ИС на уровне отдельно взятых модулей, функций или классов.
  
  Цель модульного тестирования состоит в выявлении локализованных в модуле ошибок в реализации алгоритмов, а также в определении степени готовности системы к переходу на следующий уровень разработки и тестирования.
  
  Модульное тестирование чаще всего проводится по принципу "белого ящика“.
  
  Модульное тестирование обычно подразумевает создание вокруг каждого модуля определенной среды
  

• 6 слайд

  Обнаруживаемые ошибки
  На уровне модульного тестирования проще всего обнаружить дефекты, связанные с алгоритмическими ошибками и ошибками кодирования алгоритмов.
  
  Ошибки, связанные с неверной трактовкой данных, некорректной реализацией интерфейсов, совместимостью, производительностью и т.п. обычно выявляются на более поздних стадиях тестирования.
  

• 7 слайд

  Интеграционное тестирование
  Интеграционное тестирование (тестирование сборки) - тестирование части системы, состоящей из двух и более модулей.
  Основная задача - поиск дефектов, связанных с ошибками в реализации и интерпретации взаимодействия между модулями.
  Так же, как и модульное тестирование, оперирует интерфейсами модулей и подсистем и требует создания тестового окружения
  Основная разница между модульным и интеграционным тестированием состоит в типах обнаруживаемых дефектов. В частности, на уровне интеграционного тестирования часто применяются методы, связанные с покрытием интерфейсов
  Интеграционное тестирование использует модель "белого ящика" на модульном уровне.
  

• 8 слайд

  Системное тестирование
  Основная задача системного тестирования - выявление дефектов, связанных с работой системы в целом:
  отсутствующая или неверная функциональность;
  неверное использование ресурсов системы;
  непредусмотренные комбинации данных пользовательского уровня;
  несовместимость с окружением;
  непредусмотренные сценарии использования;
  неудобство в применении и тому подобное.
  Системное тестирование производится над проектом в целом с помощью метода «черного ящика».
  

• 9 слайд

  Типы дефектов ИС
  

• 10 слайд

  Приемочное тестирование
  Приемочное тестирование - тестирование ИС конечными пользователями в реальном окружении.
  
  Приемочные тесты разрабатываются пользователями (обычно в виде сценариев).
  

• 11 слайд

  
  нефункциональное тестирование:
  тестирование производительности;
  стрессовое тестирование;
  нагрузочное тестирование;
  тестирование удобства использования;
  тестирование интерфейса пользователя;
  тестирование безопасности;
  тестирование локализации;
  тестирование совместимости.
  
  Другой пример разделения на категории
  Тестирование по целям:
  функциональное тестирование - каждое функциональное требование транслируется в сценарии тестирования (используя техники «черного ящика») для того, чтобы проверить, что система функционирует в точности, как и описано в спецификации (техническом задании на разработку)
  

• 12 слайд

  перечень сценариев тестирования программного родукта с подробным описанием шагов;
  каждый шаг сценария тестирования характеризуется действиями пользователя
  (специалиста по тестированию) и ожидаемыми результатами – ответной реакции
  программы на эти действия;
  программа и методика испытаний обязана имитировать эксплуатацию
  программного продукта в реальном режиме;
  сценарий тестирования должен быть построен на основе анализа операций, которые будут выполнять будущие пользователи системы, а не быть искусственно составленной последовательностью понятных только разработчику манипуляций.
  Функциональное тестирование
  Для проведения функционального тестирования персоналом отдела
  технического контроля разрабатывается документ «Программа и методика испытаний функционала приложения» (ПМИ).
  Документ ПМИ содержит:
  

• 13 слайд

  Классы тестов
  Классом можно назвать группу значений, которые программа обрабатывает одним и тем же способом.
  
  Граничные значения класса – те входные данные, на которых программа меняет свое поведение
  Границу нужно протестировать с двух сторон
  

• 14 слайд

  Виды тестов
  Базовый тест - простой тестовый пример.
  Инвентаризация -определить различные категории данных и создать тесты для каждого элемента категории.
  Комбинированные тесты -скомбинировать различные входные данные.
  Граничные оценки - оценить поведение программы при граничных значениях данных.
  Ошибочные данные -оценить отклик системы на ввод неправильных данных.
  Нагрузочные тесты, создание напряжений -попытаться вывести систему из строя.
  
  
  

• 15 слайд

  Фазы тестирования
  
  4) оценка результатов выполнения программы на наборе тестов 
  с целью принятия решения о продолжении или остановке
  тестирования.
  1) создание тестового набора – набора входных и ожидаемых выходных
  параметров;
  2) прогон программы на нем в соответствии со сценарием
  тестирования - специальным образом разработанное описание последовательности действий в системе и ожидаемое поведение;
  3) получение протокола тестирования - специальным образом оформленные документы по каждому тесту, которые должны содержать информацию, достаточную для повторения теста (сценарий тестирования, тестовый набор, результаты тестирования, связанные с контрольными примерами, включая все ошибки, выявленные при выполнении теста, штат персонала, вовлеченного в тестирование); 
  

• 16 слайд

  Характеристики хорошего теста
  существует вероятность выявления тестом ошибок;
  определены входные данные;
  определен ожидаемый результат, считаемый «хорошим»;
  не избыточен;
  воспроизводим;
  тестовый набор должен быть наилучшим в своей категории;
  не должен быть слишком простым или слишком сложным;
  некорректное поведение программы должно проявляться с достаточной очевидностью;
  экономичный (нет избыточных шагов).
  
  
  

• 17 слайд

  слишком длинный сценарий;
  неполное, неправильное или непоследовательное описание условий тестирования или подготовки тестового окружения ;
  пропущенные «очевидные» шаги ;
  использование устаревшей информации о тестируемой системе ;
  неочевидно, кто должен выполнить действие: пользователь или система ;
  неясно, что является успешным результатом.
  отсутствие очистки системы.
  Основные ошибки при составлении тестовых сценариев
  

• 18 слайд

  Цель теста (объект тестирования):
  
  Метод тестирования:
  
  Окружение, данные, подготовка системы:
  
  Сценарий: (шаги, оформленные таблицей или списком)
  действия;
  ожидаемые результаты.
  
  Опциональная дополнительная информация:
  снимки экрана;
  логи;
  файлы, сгенерированные в процессе теста;
  ….
  составляющие теста
  

• 19 слайд

  Подход к созданию тестов на примере
  Объект тестирования:
  программа, которая вводит два числа и выводит их сумму.
  
  Возможные ошибки:
  ошибка проектирования: нет сопроводительной информации, что вводить;
  ошибка проектирования: как остановить программу;
  ошибка кодирования: ответ в стороне от исходных данных.
  Сценарий тестирования :
  ввести два числа - каждое из чисел содержит цифры;
  ввод каждого числа отображается на экране;
  после ввода чисел расчет суммы производится командой;
  после вызова команды выводится сумма введенных чисел.