Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Трансактный анализ в межличностном общении"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Презентация "Трансактный анализ в межличностном общении"

библиотека
материалов
Цель: профилактика конфликтов в среде «воспитатель –субъекты образовательного...
Эрик Берн
Концепция развития личности, предложенная Э. Берном У детей в 7-8 лет развива...
Трансакция Психологическое взаимодействие, которое происходит в виде диадного...
Трансактный анализ выделяет три основных позиции: Взрослый Родитель Дитя
Трансактный анализ В зависимости от ситуации, общаясь, мы принимаем одну из т...
Взрослый Данная позиция предусматривает спокойный тон, выдержку, ответственно...
Позиция Родитель бывает двух разновидностей: «карающий родитель» предрассудки...
Позиция Ребенок также имеет два варианта: «Свободный Ребёнок» спонтанные реак...
Позиция В - Р Взрослый играет роль арбитра между Родителем и Дитятей. Анализи...
Пример. Идет мужик мимо пивной. Внутренний голос спрашивает его: "Зайдешь?" М...
Виды трансакций Дополнительные Пересекающиеся Скрытые Взаимодействие эффектив...
Правила общения Э.Берна Пока векторы параллельны, общение может продолжаться...
Конечной целью ТА является достижение гармонии личности через сбалансированны...
Итак, при правильном воспитании (цель которого всегда - подготовка ребенка к...
Спасибо за внимание!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Цель: профилактика конфликтов в среде «воспитатель –субъекты образовательного
Описание слайда:

Цель: профилактика конфликтов в среде «воспитатель –субъекты образовательного процесса». Задачи: 1) кратко рассмотреть теорию межличностного взаимодействия; 2)создать условия для рефлексии собственного поведения, анализа взаимодействия с субъектами образовательного процесса.

№ слайда 3 Эрик Берн
Описание слайда:

Эрик Берн

№ слайда 4 Концепция развития личности, предложенная Э. Берном У детей в 7-8 лет развива
Описание слайда:

Концепция развития личности, предложенная Э. Берном У детей в 7-8 лет развивается представление о своей ценности и ценности других, складываются психологические позиции. Если они касаются своего образа, люди решают: я — остроумный, я — глупый, я — сильный, я — ненормальный, я — славный, я — ужасный, я все делаю правильно, я лучше всех, я не заслуживаю того, чтобы жить (многое зависит от того, что слышал ребенок от родителей в свой адрес). Когда люди воспринимают психологические позиции относительно других, они определяются: «Люди дадут мне все, что я захочу»; «Никто мне ничего не даст»; «У людей и в мыслях нет делать добро»; «Меня никто не любит»; «Люди симпатичны»; «Каждый человек низок». (Тут тоже многое зависит от того, что говорили родители о других людях и как реально складывался жизненный опыт ребенка: больше хорошего или дурного он видел от родителей, знакомых, чужих людей.)

№ слайда 5 Трансакция Психологическое взаимодействие, которое происходит в виде диадного
Описание слайда:

Трансакция Психологическое взаимодействие, которое происходит в виде диадного контакта (трансакции) при использовании тех или иных ролей.

№ слайда 6 Трансактный анализ выделяет три основных позиции: Взрослый Родитель Дитя
Описание слайда:

Трансактный анализ выделяет три основных позиции: Взрослый Родитель Дитя

№ слайда 7 Трансактный анализ В зависимости от ситуации, общаясь, мы принимаем одну из т
Описание слайда:

Трансактный анализ В зависимости от ситуации, общаясь, мы принимаем одну из трех позиций. Важно отметить, что никакого отношения к возрасту эти позиции не имеют. Каждому компоненту личности соответствует собственный способ восприятия, анализа получаемой информации и реакции на действительность. Согласно Э.Берну, каждый из этих компонентов несет в себе как позитивные, так и негативные стороны регуляции поведения. Данные позиции могут неоднократно сменять одна другую в течении дня или одна из них оказывается преобладающей в поведении того или иного человека.

№ слайда 8 Взрослый Данная позиция предусматривает спокойный тон, выдержку, ответственно
Описание слайда:

Взрослый Данная позиция предусматривает спокойный тон, выдержку, ответственность за свои поступки, равноправие в общении, логичность в рассуждении, принятие независимых, адекватных ситуаций, решений.

№ слайда 9 Позиция Родитель бывает двух разновидностей: «карающий родитель» предрассудки
Описание слайда:

Позиция Родитель бывает двух разновидностей: «карающий родитель» предрассудки, предубеждения, догматичность, негибкость диктуемых предписаний. «опекающий родитель» набор полезных и проверенных временем правил, моральных норм

№ слайда 10 Позиция Ребенок также имеет два варианта: «Свободный Ребёнок» спонтанные реак
Описание слайда:

Позиция Ребенок также имеет два варианта: «Свободный Ребёнок» спонтанные реакции типа радости, печали, доверчивости, нежности, непосредственности, любопытства, творческой увлечённости и изобретательности. Является источником капризов, обид, легкомыслия, упрямства и эгоцентризма «Бунтующий (против Родителя) Ребенок» иррационально отвергающий авторитеты и нормы, грубо нарушающий дисциплину

№ слайда 11 Позиция В - Р Взрослый играет роль арбитра между Родителем и Дитятей. Анализи
Описание слайда:

Позиция В - Р Взрослый играет роль арбитра между Родителем и Дитятей. Анализируя информацию, Взрослый решает, какое поведение наиболее соответствует данным обстоятельствам, от каких стереотипов желательно отказаться, а какие желательно включить. Он принимает решения обдуманно и без эмоций, проверяя их реальность. Взрослое Я, в отличии от Р, способствует адаптации не в стандартных, однозначных ситуациях, а уникальных, требующих размышлений, дающих свободу выбора и, вместе с этим, необходимость осознания последствий и ответственного принятия решений. Демонстрируются трезвость, независимость и компетентность.

№ слайда 12 Пример. Идет мужик мимо пивной. Внутренний голос спрашивает его: "Зайдешь?" М
Описание слайда:

Пример. Идет мужик мимо пивной. Внутренний голос спрашивает его: "Зайдешь?" Мужчина стиснул зубы и - мимо. Тогда внутренний голос говорит: "Ты как хочешь, а я зайду!" Понятно, что вопрос задавал Взрослый. Позиция Р проявилась в попытке проигнорировать предложение. Победила позиция Д - желание получить удовольствие. Что дает трансактный анализ В любой ситуации в той или иной степени проявляется каждая из трех позиций Р, В, Д. Искусство состоит в том, чтобы правильно определить решающую из них, в соответствии с которой и действует человек. Знание этой позиции позволяет предвидеть поведение собеседника и, следовательно, скрыто управлять им посредством введения его в соответствующую позицию.

№ слайда 13 Виды трансакций Дополнительные Пересекающиеся Скрытые Взаимодействие эффектив
Описание слайда:

Виды трансакций Дополнительные Пересекающиеся Скрытые Взаимодействие эффективно тогда, когда трансакции носят дополнительный характер, т.е. совпадают: если партнер обращается к другому как взрослый, то и тот отвечает с такой же позиции. Если же один из участников адресуется к другому с позиции взрослого, а тот отвечает ему с позиции родителя, то взаимодействие нарушается и может вообще прекратиться. В данном случае трансакции являются пересекающимися. В Р Д В Р Д

№ слайда 14 Правила общения Э.Берна Пока векторы параллельны, общение может продолжаться
Описание слайда:

Правила общения Э.Берна Пока векторы параллельны, общение может продолжаться неограниченно долго. Если векторы пересекаются, общение прерывается, это «плохое» взаимодействие.

№ слайда 15 Конечной целью ТА является достижение гармонии личности через сбалансированны
Описание слайда:

Конечной целью ТА является достижение гармонии личности через сбалансированные взаимоотношения между всеми тремя состояниями. Если партнер по общению принимает отведенную ему роль, то ролевого межличностного конфликта не происходит, в ином случае может начаться конфликт, в основе которого будет лежать потребность человека в уважении, независимости и самоутверждении. Необходимо понять, какую роль «играет» партнер и в какой роли он ожидает увидеть вас.

№ слайда 16 Итак, при правильном воспитании (цель которого всегда - подготовка ребенка к
Описание слайда:

Итак, при правильном воспитании (цель которого всегда - подготовка ребенка к самостоятельной жизни) взрослые должны общаться с ребенком так, чтобы он начинал себя чувствовать все более взрослым, самостоятельным и ответственным за свои поступки.

№ слайда 17 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 21.07.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров716
Номер материала ДБ-145317
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх