423936
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Требования к современному уроку"

Презентация "Требования к современному уроку"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС Составил: Учитель ан...
Три постулата современного урока: 1.Урок - есть открытие истины, поиск истины...
Что нового появляется в уроке при реализации ФГОС Учет обученности, обучаемос...
Что нового появляется в уроке при реализации ФГОС Сочетание общеклассных форм...
•    хорошее начало и хорошее окончание; •    четко сформулированные тема, це...
•    свобода выбора; •    открытость; •    деятельность; •    идеальность (вы...
БЛОЧНАЯ СТРУКТУРА УРОКА (нелинейная модель) Организацион- ный блок Мотивацион...
Мотивационный блок Интерес Проблема (ситуация-проблема (основной вопрос занят...
Результаты мотивации на урок: - интерес к изучаемым вопросам; - умение формул...
Информационный блок Источники информации: Устные источники Письменные источн...
Аналитический блок Обобщение Обсуждение Сравнение Синтез Выбор (отбор) Творче...
Аналитический блок Учебная задача На познавательные УУД - спроектируй стратег...
Оценочный блок Оценка (формализованная – отметка, неформальная – поддержка ил...
РЕФЛЕКСИВНЫЙ БЛОК Отношение к произошедшему Выделение трудностей Присвоение о...
Урок глазами администрации и учеников. Недостатки уроков: Не объявляется тема...
Урок глазами учеников: Нравится: - Работа в группе - работа с ПК, Интернетом...
Параметры, которые не должны являться главными показателями качества урока. К...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС Составил: Учитель ан
Описание слайда:

Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС Составил: Учитель английского языка МБОУ СОШ №33 г.Томска Ковалевская Н.М.

2 слайд Три постулата современного урока: 1.Урок - есть открытие истины, поиск истины
Описание слайда:

Три постулата современного урока: 1.Урок - есть открытие истины, поиск истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя. 2.Урок - есть часть жизни ребёнка, и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой общечеловеческой культуры. 3.Человек в качестве субъекта осмысления истины и в качестве субъекта жизни на уроке всегда является наивысшей ценностью, выступая в роли цели и никогда не выступая в роли средства.

3 слайд Что нового появляется в уроке при реализации ФГОС Учет обученности, обучаемос
Описание слайда:

Что нового появляется в уроке при реализации ФГОС Учет обученности, обучаемости, учебных и воспитательных возможностей учащихся. Использование игровой формы, когда это служит лучшему выполнению образовательных целей урока. Помощь детям в раскрытии личностного смысла изучаемого материала. Опора на межпредметные связи с целью их использования для формирования у учащихся целостного представления о системе знаний. Практическая направленность учебного процесса. Включение в содержание урока упражнений творческого характера. Знание разных технологий развивающего обучения и их дифференцированное применение.

4 слайд Что нового появляется в уроке при реализации ФГОС Сочетание общеклассных форм
Описание слайда:

Что нового появляется в уроке при реализации ФГОС Сочетание общеклассных форм работы с групповыми и индивидуальными. Осуществление дифференцированного подхода к учащимся только на основе диагностики их реальных учебных достижений. Работа по мотивации учебной деятельности - формирование мотивации познания. Создание условий для проявления самостоятельности учащихся Рациональное использование средств обучения (учебников, пособий, технических средств). Включение компьютеров в педагогические технологии. Дифференциация домашних заданий Общение - сочетание требовательности и уважения к личности учащегося.

5 слайд •    хорошее начало и хорошее окончание; •    четко сформулированные тема, це
Описание слайда:

•    хорошее начало и хорошее окончание; •    четко сформулированные тема, цель, задачи урока; •    урок должен быть проблемным и развивающим; •    учитель активизирует деятельность учащихся; •    вывод делают сами учащиеся; •    минимум репродукции и максимум творчества и сотворчества; •    времясбережение и здоровьесбережение; •    учет уровня и возможностей учащихся; •    урок должен быть добрым.

6 слайд •    свобода выбора; •    открытость; •    деятельность; •    идеальность (вы
Описание слайда:

•    свобода выбора; •    открытость; •    деятельность; •    идеальность (высокий КПД); •    обратная связь. - урок, на котором учитель, лишь направляя детей, дает рекомендации в течение урока. Поэтому дети ощущают, что ведут урок сами. «Высший пилотаж»

7 слайд БЛОЧНАЯ СТРУКТУРА УРОКА (нелинейная модель) Организацион- ный блок Мотивацион
Описание слайда:

БЛОЧНАЯ СТРУКТУРА УРОКА (нелинейная модель) Организацион- ный блок Мотивацион- ный блок Информацион- ный блок Рефлексив- ный блок Аналитичес- кий блок Оценочный блок

8 слайд Мотивационный блок Интерес Проблема (ситуация-проблема (основной вопрос занят
Описание слайда:

Мотивационный блок Интерес Проблема (ситуация-проблема (основной вопрос занятия, обращение внимания на главное противоречие), ситуация – иллюстрация, ситуация-оценка, ситуация-тренинг) Побуждение к совершенствованию определенных действий Мотивация – совокупность всех факторов, которые побуждают человека к активности. СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ МОТИВАЦИИ Рассмотрение ситуации Работа с понятиями (терминами) Анализ документа (текста) Работа с высказыванием (афоризмом) Графическое изображение. Загадка. Опыт. Нестандартное поведение.

9 слайд Результаты мотивации на урок: - интерес к изучаемым вопросам; - умение формул
Описание слайда:

Результаты мотивации на урок: - интерес к изучаемым вопросам; - умение формулировать проблемы для рассмотрения; - совместное формулирование темы урока; - актуализация имеющихся знаний.

10 слайд Информационный блок Источники информации: Устные источники Письменные источн
Описание слайда:

Информационный блок Источники информации: Устные источники Письменные источники Графические источники (схемы, диаграммы) Электронные источники Видео источники ДРУГИЕ (вещественные, изобразительные, статистические) Учебная задача На познавательные УУД Найди , выбери…, изучи…

11 слайд Аналитический блок Обобщение Обсуждение Сравнение Синтез Выбор (отбор) Творче
Описание слайда:

Аналитический блок Обобщение Обсуждение Сравнение Синтез Выбор (отбор) Творчество (деятельность по созданию нового продукта)

12 слайд Аналитический блок Учебная задача На познавательные УУД - спроектируй стратег
Описание слайда:

Аналитический блок Учебная задача На познавательные УУД - спроектируй стратегию поиска сравни, оцени, классифицируй исследуй… На коммуникативные УУД на учет позиции партнера (выслушай, пойми…) на сотрудничество (договоритесь о…)

13 слайд Оценочный блок Оценка (формализованная – отметка, неформальная – поддержка ил
Описание слайда:

Оценочный блок Оценка (формализованная – отметка, неформальная – поддержка или критика) Самооценка Взаимооценивание Экспертиза Учебная задача: На регулятивные УУД на самоконтроль (определи критерии оценки… на самооценку (…. на коррекцию (… на выбор(…

14 слайд РЕФЛЕКСИВНЫЙ БЛОК Отношение к произошедшему Выделение трудностей Присвоение о
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИВНЫЙ БЛОК Отношение к произошедшему Выделение трудностей Присвоение опыта Учебная задача: На личностные УУД -на самоопределение (выбери… -на смыслообразование (сформулируй свое понимание, смоделируй… -на мотивацию (выскажи свою позицию, видение…) -на нравственную оценку (оцени факт относительно своего видения…

15 слайд Урок глазами администрации и учеников. Недостатки уроков: Не объявляется тема
Описание слайда:

Урок глазами администрации и учеников. Недостатки уроков: Не объявляется тема и цель урока, учащиеся не привлекаются к целеполаганию Используются однообразные, репродуктивные методы обучения, преобладает фронтальная беседа Не учитываются индивидуальные и возрастные особенности учащихся Не всегда даются ясные инструктажи по выполнению заданий, не ставятся чёткие учебные вопросы и задачи От учащихся не требуют исчерпывающих ответов, формулировок Не используются дифференцированные задания Недостаточная смена видов учебной деятельности (однообразие) Отсутствуют задания, способствующие развитию умений учащихся делать самоанализ деятельности Не подводятся итоги урока (отсутствует рефлексия) Не комментируются отметки учителем, отсутствует взаимо- и самооценка Не продумывается дозировка и дифференциация домашних заданий.  

16 слайд Урок глазами учеников: Нравится: - Работа в группе - работа с ПК, Интернетом
Описание слайда:

Урок глазами учеников: Нравится: - Работа в группе - работа с ПК, Интернетом - с учебником на отметку - приглашаются гости в класс - творчески задания, проекты - доброжелательные педагоги - опыты и наглядность - видеоролики, фильмы - можно исправить отметку - вместе читать и анализировать - изучение новых тем с презентациями - поговорить с учителем о жизни Не нравится: - Ответ у доски без желания - плохое объяснение учителя - отметки без объяснения - долгая непроверка тетрадей - частые и неожиданные контрольные и проверочные работы - шум в классе - переход на личность - обещают и забывают - громкий голос учителя - уплотняется материал по 2-3 параграфа - много пишем на уроке - повторение один и то же материал - учить уроки, которые не нужны для поступления - много задают на все выходные- заумные учебники

17 слайд Параметры, которые не должны являться главными показателями качества урока. К
Описание слайда:

Параметры, которые не должны являться главными показателями качества урока. Критериями оценки урока НЕ являются Объём написанного учениками в тетрадях. Количество выставленных ученикам отметок. Количество упражнений, выполненных за урок. Устная или письменная форма выполняемых заданий. Однотипность или разнотипность содержания урока. Наличие традиционных этапов урока. Распределение времени по различным этапам. Использование большого (малого) количества наглядных пособий. Использование для работы на уроке учебника.

18 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-243975



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.