Презентация-тренажер по комплексной работе "Снежная королева" ( 2 класс)

• 1 слайд

  Комплексная работа
  2 класс
  Май 2019
  вариант 4
  «Снежная королева»
  
  Тренировочная
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  

• 2 слайд

  ВАРИАНТ № 2
  Прочитай текст.
  Старушка умела колдовать. Ей очень захотелось оставить у себя Герду. Тогда она расчесала кудри девочки волшебным гребнем, и Герда забыла Кая.
  Потом волшебница пошла в прекрасный сад. Она дотронулась клюкой до всех розовых кустов. Несчастные цветы провалились глубоко под землю. Колдунья боялась, что Герда при виде роз вспомнит о Кае.
  Герда осталась у старушки. Целыми днями девочка беззаботно играла в саду.
  Однажды Герда села рассматривать соломенную шляпу чародейки. На шляпе были нарисованы цветы. Самой красивой из них была роза. Старушка забыла стереть ее. И Герда вспомнила Кая.
  3
  2
  1
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  Задания:
  11
  12
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  

• 3 слайд

  Выполни задания
  1.Выпиши из текста 3 слова, которыми автор называет старушку. ________________________________________________ ______________________________________________
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  Волшебница,
  колдунья,
  чародейка.
  

• 4 слайд

  2. Пронумеруй данные слова-действия так, чтобы показать, в каком порядке происходят события в тексте.
  Провалились
  играла
  расчесала
  дотронулась
  вспомнила
  рассматривала
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  

• 5 слайд

  3. Куда исчезли розы? Выпиши это предложение из текста.
  Несчастные цветы провалились глубоко под землю.
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  

• 6 слайд

  4.Из предложения «Потом волшебница пошла в цветущий сад» выпиши по одному слову в соответствии с данными таблицы.
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  Волшебница
  сад
  пошла
  сад
  предмет
  действие
  признак
  

• 7 слайд

  5. Отметь слово V, в котором на месте пропуска нужно написать букву а.
  гр…бешок-
  л…ства -
  гр…бник-
  скр…пучий -
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  е
  гребень
  лист
  и
  гриб
  и
  скрип
  и
  v
  

• 8 слайд

  6. Запиши решение и вычисли: В волшебном саду росли 42 гиацинта, а лилий было на 2 цветка больше. Сколько всего гиацинтов и лилий росло в саду волшебницы?
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  Условие:
  Гиацинты - Лилий -
  42 ц.
  ? ц., на 2 ц. б
  Решение:
  ? ц.
  1) 42+2=46 (ц.) лилий.
  2) 42+46 = 88 (ц.)
  Ответ: 88 цветов выросло в саду.
  

• 9 слайд

  7. .Герда собрала в саду 17 нарциссов и 19 подснежников. Хватит ли этого количества, чтобы составить букет из 35 цветов? Ответ: _________
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  1) 17+19 = 38 (кг) съедают птенцы.
  38 >35
  хватит
  

• 10 слайд

  8. На диаграмме показано количество разных цветущих растений в саду волшебницы. Запиши, сколько было нарциссов, лютиков, вьюнков.
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  Ответ: вьюнков__, нарциссов__, лютиков__ .
  45
  15
  30
  

• 11 слайд

  9. Какие природные явления относятся к живой природе, а какие – к неживой природе?
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  Запиши номера в соответствующий столбик таблицы:
  2
  4
  1
  3
  

• 12 слайд

  10. Отметь V в таблице время года, когда обычно цветут кусты роз.
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  V
  

• 13 слайд

  11. Как ты думаешь, почему старушка избавилась от роз? Продолжи ответ: Старушка избавилась от роз, чтобы _______________________________________________________________________________________________________________________________________
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  

• 14 слайд

  12. Подчеркни слова – обозначения цвета, которыми можно заменить выделенные слова.
  Багряные листья – жёлтые, зелёные, красные.
  Бирюзовое небо – голубое, жёлтое, белое.
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов
  

• 15 слайд

  Молодцы!
  Спасибо
  за
  работу!
  Выполнила: Бугрова Ю.В., учитель начальных классов