Презентация "Турнир знатоков по информатике"

• 1 слайд

  «ТУРНИР ЗНАТОКОВ»
  по информатике
  
  Эпиграф
  
  «Кто владеет информацией,
  тот управляет миром»
  
  
  

• 2 слайд

  Цель: 1.Образовательная- повторение и закрепление основного материала, представленного в неординарных ситуациях и формированию системно-информационного подхода к анализу окружающего мира.
  
  2.Воспитательная- воспитывать уважение к сопернику, стойкость, волю к победе, находчивость.
  
  3.Развивающая- развивать интерес к информатике, творческую активность, логическое мышление.
  
  
  
  

• 3 слайд

  1.Конкурс «
  Представление команд»
  
  Капитанам команд представить членов своей команды, эмблему и девиз команды.
  (Конкурс оценивается в 5 баллов)
  
  

• 4 слайд

  
  2.Конкурс «Анаграммы»
  
  В предложенных словах надо переставить
  буквы таким образом, чтобы получилось
  слово, связанное с информатикой
  (правильно угаданное слово- 1 балл)
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Пока команды выполняют задание,
  болельщикам также дается задание.
  Они должны будут отгадать загадки,
  написав ответы на все загадки, и по первым
  буквам ответов составить ключевое слово.
  Карточки с ключевым словом отдаются
  жюри. Баллы будут зачислены той команде
  за которую болеют болельщики
  (правильно угаданное слово -5 баллов)
  

• 8 слайд

  Карточка №1
  1.Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая.
  2.Пушистая вата плывет куда-то.
  Чем вата ниже, тем дождик ближе.
  3.Два кольца, два конца, посередине- гвоздик.
  4.Я одноухая старуха,
  я прыгаю по полотну, и нитку длинную из уха,
  как паутину я тяну
  5.Через поле и лесок подается голосок.
  Он бежит по проводам- Скажешь здесь, а слышно там.
  6.На зеленой хрупкой ножке вырос шарик у дорожки. .
  7.Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали,
  а пошли искать их днем, ищем, ищем -не найдем.
  

• 9 слайд

  Карточка №2
  1.Он в мундире ярком, шпоры для красы.
  Днем он -забияка, поутру- часы.
  2.Поднялись ворота- всему миру красота.
  3.Не колючий, светло- синий по кустам развешен…
  4.В клубке живут, в ушко запрыгивают.
  5.Клыняется, кланяется, придет домой- растянется.
  6.Она как еж, но больше ростом, и нос длиннее у нее.
  7.С виду красна, раскусишь- белая..
  

• 10 слайд

  Карточка №1
  1.Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь)
  2.Пушистая вата плывет куда-то.
  Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Облако)
  3.Два кольца, два конца, посередине- гвоздик. (Ножницы)
  4.Я одноухая старуха, я
  прыгаю по полотну, и нитку длинную из уха,
  как паутину я тяну (Игла).
  5.Через поле и лесок подается голосок.
  Он бежит по проводам- Скажешь здесь, а слышно там. (Телефон)
  6.На зеленой хрупкой ножке вырос шарик у дорожки. (Одуванчик).
  7.Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали, а
  пошли искать их днем, ищем, ищем -не найдем. (Роса)
  Ключевое слово: МОНИТОР
  

• 11 слайд

  Карточка №2
  1.Он в мундире ярком, шпоры для красы.
  Днем он -забияка, поутру- часы. (Петух).
  2.Поднялись ворота- всему миру красота.(Радуга)
  3.Не колючий, светло- синий по кустам развешен…(Иней)
  4.В клубке живут, в ушко запрыгивают. (Нитки)
  5.Клыняется, кланяется, придет домой- растянется. (Топор)
  6.Она как еж, но больше ростом, и нос длиннее у нее. (Ехидна)
  7.С виду красна, раскусишь- белая. (Редиска).
  Ключевое слово: ПРИНТЕР
  

• 12 слайд

  3.Конурс «Дальше, дальше, дальше…»
  
  Будут задаваться ответы,
  надо на них быстро отвечать,
  если ответ не знаете надо
  сказать «дальше»
  (Правильный ответ 1-балл)
  

• 13 слайд

  Вопросы для первой команды:
  
  1.Сведения об окружающем мире, полезные для нас.
  2.Процесс обмена информацией между объектами.
  3.Объект ОС WINDOWS , который может содержать
  другие объекты.
  4.Сколько бит в одном байте.
  5.Устройство для подключения к Интернету.
  6.Минимальная единица измерения количества
  информации./
  7.Главная папка ОС WINDOWS. .
  

• 14 слайд

  Вопросы для второй команды:
  
  1. «Мозг»компьютера.
  2.Сколько бит в одном Килобайте.
  3.Область памяти , имеющая и размер.
  4.Совокупность программ, необходимых для правильной
  работы компьютера и подключенных к нему устройств.
  5.Небольшая программа, которая вписывается в
  другие программы и файлы, повреждая их.
  6.Устройство хранения информации: мышь,
  магнитный диск, принтер.
  7.Папка для временного хранения удаленных
  Объектов.
  

• 15 слайд

  4.Конкурс «Веришь- не веришь»
  На заданные вопросы команда должна ответить «да» или «нет».
  (Правильный ответ- 1 балл. Неправильный ответ- минус 1 балл)
  1.Верите ли вы, что наименьшей единицей информации является бит?
  2.Верите ли вы, что информацию на компьютере хранят в виде файлов.
  3 Верите ли вы, что одной из главных функций компьютера является
  передача информации .
  4. Верите ли вы, что за обработку данных в компьютере отвечает
  одна самая большая микросхема- память.
  5. Верите ли вы, что графические операционные системы позволяют
  использовать для управления компьютером специальный манипулятор,
  если да , то какой?
  6. Верите ли вы, что 1 байт состоит из 10 бит?
  7. Верите ли вы, что по- английски WINDOWS- это система?
  8. Верите ли вы, что PAINT- это текстовой редактор?
  

• 16 слайд

  9.Верите ли вы, что WORD –это графический редактор?
  10. Верите ли вы, что лазерный проигрыватель служит для воспроизведения на компьютере музыкальных компакт- дисков?
  11. Верите ли вы, что калькулятор имеет два режима работы обычный и инженерный?
  12. Верите ли вы, что файл имеет имя. Имя состоит из собственного имени и расширения?
  13. Верите ли вы, что основным элементом управления рабочего стола является кнопка ПУСК?
  14. Верите ли вы, что щелчок на кнопке Пуск открывает ярлык Мой компьютер?
  15. Верите ли вы, что при поцелуе передается не только Кариес, но и СПИД?
  16. Верите ли вы, что долларовой купюре изображен президент США Бенджамин Франклин?
  

• 17 слайд

  6.Отгадай слово
  Отгадайте слова, содержащие
  аббревиатуру ОС
  (Операционная система) и ПК
  Одна черточка обозначает одну
  пропущенную букву. (1 слово- 2 балла)
  

• 18 слайд

  1-команда
  «ОС_» (Насекомое).
  «_ОС_ _» (То , что бывает в школьных
  кабинетах).
  «ОС_ _ _ _» (Небольшой кусочек суши).
  «_ОС_ _ _» (Вселенная).
  «_ ОС _ _ _» (Раздражение после неудачи, обиды).
  «_ ОС _ _ _ _» (Тяжеловесное снаряжение).
  « _ _ _ ОС» (Заготовка сена на зиму)
  « _ _ ОС _ _» (Состояние крайнего гнева. ).
  « _ _ _ _ ОС _ _» ( Ее штурмуют).
  « _ _ _ _ ОС_ _» (период жизни).
  

• 19 слайд

  2 команда
  
  « _ _ ПК _» (Овощ из сказки).
  « _ _ ПК _» Процесс изготовления фигурок из пластилина).
  « _ _ ПК _» (Орудие труда огородника).
  « _ _ ПК _» (Головной убор).
  « _ _ _ ПК _» (Небольшая посуда для измельчения пряностей).
  « _ _ _ ПК _» (Острая канцелярская принадлежность)
  « _ _ ПК _» (Канцелярская принадлежность для хранения
  бумаг)
  « _ _ _ ПК _» (Пачка бумаг)
  « _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин).
  « _ _ _ _ _ _ ПК _» (Оболочка яйца).
  

• 20 слайд

  1-команда
  «ОС_» (Насекомое). (Оса)
  «_ОС_ _» (То , что бывает в школьных кабинетах).
  (Доска)
  «ОС_ _ _ _» (Небольшой кусочек суши). (Остров)
  «_ОС_ _ _» (Вселенная). (Космос)
  «_ ОС _ _ _» (Раздражение после неудачи, обиды).
  (Досада)
  «_ ОС _ _ _ _» (Тяжеловесное снаряжение). (Доспехи)
  « _ _ _ ОС» (Заготовка сена на зиму) (Покос)
  « _ _ ОС _ _» (Состояние крайнего гнева. ). (Ярость)
  « _ _ _ _ ОС _ _» ( Ее штурмуют). (Крепость)
  « _ _ _ _ ОС_ _» (период жизни). (Зрелость)
  

• 21 слайд

  2 команда
  « _ _ ПК _» (Овощ из сказки). (Репка)
  « _ _ ПК _» Процесс изготовления фигурок из
  пластилина). (Лепка)
  « _ _ ПК _» (Орудие труда огородника). (Тяпка)
  « _ _ ПК _» (Головной убор). (Кепка или шапка)
  « _ _ _ ПК _» (Небольшая посуда для измельчения
  пряностей). (Ступка)
  « _ _ _ ПК _» (Острая канцелярская принадлежность)
  (Кнопка)
  « _ _ ПК _» (Канцелярская принадлежность для
  хранения бумаг) (Папка)
  « _ _ _ ПК _» (Пачка бумаг) (Стопка)
  « _ _ _ _ ПК _» (Положительный результат похода в магазин).
  (Покупка)
  « _ _ _ _ _ _ ПК _» (Оболочка яйца). (Скорлупка)
  

• 22 слайд

  7. Конкурс «Отгадай РЕБУС»
  (За одно правильно выполненное задание-
  5 баллов)
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Ответ: Компьютер
  

• 28 слайд

  
  Ответ: Обработка
  

• 29 слайд

  Ответ: Курсор
  

• 30 слайд

  
  
  Ответ: Передача
  

• 31 слайд

  
  Ответ: Процессор
  

• 32 слайд

  8. Конкурс болельщиков.
  (Правильный ответ- 1 балл)
  1.По клавишам прыг да скок- береги ноготок!
  Раз- два и готово- отстукали слово!
  Вот где пальцам физкультура! Это вот…
  2.Скромный серый колобок, длинный тонкий проводок,
  Ну, а на коробке- Две или три кнопки.
  В зоопарке есть зайчишка, у компьютера есть…
  3.В ней записаны программы
  И для мамы, и для папы!
  В упаковке, как конфета,
  Быстро вертится… .
  4.Ящик на столе стоит,
  В нем бумаги лист лежит.
  Лист в устройство проползает
  И цветной бумага станет.
  

• 33 слайд

  5.И компьютеры порой говорят между собой,
  Но для этого одна им штуковина нужна.
  К телефону подключил- сообщенье получил!
  Вещь известная не всем! Называется…
  6.Это устройство тихо поет
  Цифровую копию бумаги создает.
  7.Встроен он в системный блок, от него немалый прок.
  Он хранит и документы, программы, и фрагменты,
  Он стоит себе на месте, называется…
  8.Если хочешь ты общаться
  Через видеоканал- то тебе ну непременно
  И она там пригодится!
  

• 34 слайд

  На э том наш турнир закончен.
  Жюри подводит итоги и награждает
  победителей.
  

Краткое описание документа:

"Кто владеет информацией- тот управляет миром"

"Турнир знатоков по информатмке"-Презентация для проведения внеклассного мероприятия, направленного на повторение и обобщения материала в игровой, занимательной форме. Данное мероприятие направлено развитие логического мышления учащихся, способствует развитию творческих способностей. Рекомендую учителям информатики