Презентация "Творческая самопрезентация учителя"

• 1 слайд

  Творческая самопрезентация
  Цыкалюк Юлия Айратовна
  учитель английского языка
  

• 2 слайд

  1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
  
  Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углубленным изучением иностранных языков» г. Северодвинск
  Образование: 1997 году окончила Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова по специальности иностранные языки
  Квалификационная категория: высшая
  Стаж педагогической работы: 19 лет
  Стаж работы в МАОУ «СОШ №6» – 19 лет
  
  
  

• 3 слайд

  2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНА ПРОГРАММА
  «Подготовка учащихся к выполнению заданий раздела «Письмо» ЕГЭ по английскому языку»
  Цель программы – подготовить учащихся
  к успешному выполнению заданий раздела «Письмо»
  единого государственного экзамена по английскому
  языку.
  
  

• 4 слайд

  Задачи программы:
  
  познакомить учащихся с особенностями оформления писем на английском языке и научить оформлять письма личного характера в соответствии с установленными правилами и критериями оценивания;
  познакомить с форматом написания развернутого высказывания с элементами рассуждения и научить писать сочинение-мнение в соответствии с установленными правилами и критериями оценивания;
  развивать способность продуцировать развернутое письменное высказывание различной жанровой направленности;
  сформировать навыки и умения самоанализа и корректировки ошибок;
  воспитывать чувство ответственности, желания качественно исполнять любое дело, точность и аккуратность, культуру.
  
  

• 5 слайд

  Содержание программы:
  5 блоков, ориентированных на предоставление
  детальной, глубокой и предметной информации о
  содержании и процедуре написания заданий раздела
  «Письмо» ЕГЭ по английскому языку. Программа
  предусматривает знакомство со всеми аспектами
  выполнения заданий раздела «Письмо» и дает
  возможность на практике отработать стратегии
  выполнения данных заданий с их последующим
  анализом и самоанализом на уроках английского языка
  с 7 по 11 класс.
  Формы проведения занятий:
  лекции
  практикум
  тренинг
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  3. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
  В моей деятельности ведущими являются методы творческого характера: проблемные, поисковые, исследовательские, проектные в сочетании с самостоятельной, индивидуальной и групповой формами организации работы школьников.
  Мною создана программа элективного курса «Продвинутый английский» для одаренных детей, включающая в себя «Банк одаренных детей» и «Организацию работы с одаренными детьми».
  

• 7 слайд

  Результатом стали высокие достижения учащихся в конкурсах, фестивалях, конференциях и олимпиадах различного уровня.
  

• 8 слайд

  4. РАСПРОСТРАНЕНИЕ
  ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА
  2011 г. – разработала программу модуля повышения квалификации по теме «Система работы учителей школы по подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ по иностранным языкам», которая получила положительную рецензию методистов АО ИППК РО г.Архангельска и стала победителем регионального конкурса программ модулей повышения квалификации;
  2012, 2013 г. – обобщение собственного педагогического опыта по теме «Система работы по подготовке учащихся к успешной сдаче ЕГЭ» на областном и городском семинарах;
  2013 г. – участник региональной научно-практической конференции «Подготовка к ГИА и ЕГЭ: опыт, проблемы, достижения»;
  2014г. – провела открытый метапредметный урок в 7 классе по теме «Классика и современность в музыке» в рамках курсов повышения квалификации «Управление качеством образования при реализации ФГОС»
  2015г. – разработала программу модуля повышения
  квалификации по теме «Формы и методы работы
  с одаренными детьми на уроках иностранного
  языка и во внеурочной деятельности», которая
  стала победителем регионального конкурса
  программ модулей повышения квалификации.
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  5. КЛУБ «УЧИТЕЛЬ ГОДА»
  ГОРОДА СЕВЕРОДВИНСКА
  С 2013 года выполняю обязанности заместителя председателя городского клуба»Учитель года», созданного с целью поддержка и поощрение талантливых работников образования, распространение педагогического опыта, содействие профессиональному общению, развитие конкурсного движения в городе и на территории Архангельской области. Принимаю активное участие в работе клуба, провожу открытые уроки, даю методические рекомендации, являюсь членом жюри городских профессиональных конкурсов.
  
  

• 10 слайд

  УЧАСТИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОРОДСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
  систематически принимаю участие в работе городского профессионального объединения учителей иностранного языка;
  являюсь заместителем председателя жюри по проверке олимпиадных работ муниципального этапа Всероссийской олимпиады
  школьников по английскому языку;
  являюсь экспертом региональной
  экзаменационной комиссии Архангельской
  области по проверке экзаменационных
  работ обучающихся 9 классов,
  участвующих в государственной (итоговой)
  аттестации по английскому языку.
  

• 11 слайд

  6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  
  Цель: Воспитание человека, познающего и понимающего изменяющийся мир, знающего историю и традиции своего края, готового к сотрудничеству и партнерству, умеющего делать моральный и ценностный выбор, ориентированного на социально-значимую деятельность.
  Задачи:
  создавать условия для оптимального сочетания индивидуального воспитания и воспитания в коллективе;
  изучать особенности учебной деятельности класса в целом и возможности каждого ученика в частности;
  формировать эмоционально-положительное отношение к учебному труду, знаниям, формировать высокие нравственные принципы и учить следовать им в повседневной жизни;
  способствовать сплочению классного коллектива, активизировать его работу через участие в общешкольных, внешкольных и классных мероприятиях, развивать самоуправление учащихся;
  способствовать воспитанию гражданско-патриотического чувства, умению ориентироваться в социальной, политической и культурной жизни общества;
  обеспечивать контроль за здоровьем учащихся, проводить профилактическую работу по предупреждению травматизма, по развитию умений и навыков поведения в экстремальных ситуациях.
  
  

• 12 слайд

  Приобретение учащимися
  позитивного социального опыта
  Наш класс ежегодно участвует в муниципальных социально-педагогических программах, занимая призовые места.
  

• 13 слайд

  Патриотическое воспитание
  экскурсии на тему Великой Отечественной войны в Краеведческом музее Северодвинска, Детско-юношеском центе, библиотеке имени Н.В. Гоголя, военно-патриотическом клубе «Эдельвейс»
  встречи с ветеранами войны и труда, воинами – афганцами
  
  

• 14 слайд

  Проект «Книга памяти»
  Цель городского проекта «Книга памяти» – собрать информацию и составить сводную базу данных о живых и погибших воинах, призванных военкоматами Архангельской области и ушедших защищать нашу Родину в годы Великой Отечественной войны, а также о тружениках тыла. Благодаря книге памяти потомки солдат, живущие сегодня в разных странах, смогут найти фамилии своих предков, узнать и рассказать об их подвиге. У ребят появился уникальный шанс пообщаться с фронтовиками, участниками боев, с родственниками погибших солдат, услышать воспоминания ветеранов.
  

• 15 слайд

  Изучение истории и культуры родного края
  экскурсии по территории Архангельской области, направленные на изучение истории, традиций, особенностей архитектуры и фольклора Русского Севера
  
  Малые Корелы
  село Ненокса
  село Ломоносово
  Куртяево
  Пинежские пещеры
  Солзенский рыбзавод