Презентация "Творческий отчет по итогам работы группы за 2014-2015 г."

• 1 слайд

  
  Подготовили: учитель-логопед
  Корниенко О.М.
  воспитатели:
  Зарытовских В.Н.
  Симашова Г.В.
  
  Творческий отчет
  по итогам работы
  группы «Звёздочки»
  за 2014 -2015 учебный год
  
  

• 2 слайд

  Годовые цели и задачи на учебный год
  
  Цель: Изучение и внедрение федеральных государственных образовательных стандартов в воспитательно – образовательный процесс в целях обновления системы дошкольного образования детей с ОВЗ и достижения оптимального развития ребенка – дошкольника
  Оказание помощи в преодоление социальных, физиологических  и психологических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию и к жизни в социуме.
  
  Задачи:
  создание ребенку с ОВЗ возможности для осуществления содержательной деятельности в условиях, оптимальных для его всестороннего и своевременного психического развития;
  обеспечение охраны и укрепления здоровья ребенка;
  коррекция (исправление или ослабление) негативных тенденций развития;
  стимулирование и обогащение развития во всех образовательных областях (социально-коммуникативное развитие, познание, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие);
  профилактика (предупреждение) вторичных отклонений в развитии и трудностей в обучении на начальном этапе.
  
  
  

• 3 слайд

  В детском садике своем, очень здорово живем!!!
  В группе 13 детей: 4 девочки, 9 мальчиков
  

• 4 слайд

  Предметно – развивающая среда – это система материальных объектов деятельности ребенка, которая в свою очередь  моделирует содержание духовного и физического развития ребенка.
  
       И наша задача — сделать окружение для ребенка ярким, интересным, запоминающимся, эмоциональным, активным, мобильным. Правильно организованная предметно-развивающая, игровая среда, помогает взрослому обеспечить гармоничное развитие ребенка, создать эмоционально положительную атмосферу в группе, устраивать и проводить игры-занятия и таким образом приучать детей к самостоятельным играм. 
  
        Поэтому для полноценного развития детей важно создать развивающую среду в детском саду, где дети могут играть, читать, драматизировать, рисовать, лепить, заниматься физической культурой.
  
  

• 5 слайд

  Игровые и учебные центры
  центры
  Центр здоровья
  «Айболит»
  Центр развития речи
  «Говорушка»
  Центр «Хочу всё знать»
  (учебная зона и развивающие игры
  Центр экспериментирования
  «Эврика»
  Центр ППД
  «Азбука пешехода»
  Мини-музеи и центр краеведения
  «Мы-миассцы»
  Центр художественного творчества
  «Вернисаж»
  Игровые центры для мальчиков и девочек
  Музыкальный уголок и театр «Буратино»
  Центр природы
  Спортивный
  уголок
  Центр
  «Моё Отечество»
  

• 6 слайд

  Что нового сделано за учебный год
  Уголок специалистов
  Оформление приёмной
  

• 7 слайд

  «Я пришёл!»
  Изо уголок
  

• 8 слайд

  Мини - музеи
  Музей дерева «Лесовичок»
  

• 9 слайд

  Музей камня
  «Дары Урала»
  

• 10 слайд

  Музей путешественника
  «С миру по нитке»
  

• 11 слайд

  «Наша тема»
  «Радуга успеха»
  

• 12 слайд

  В сюжетно – ролевой игре «Магазин» разные отделы
  

• 13 слайд

  Уголок
  «Хлеб – всему голова
  

• 14 слайд

  Работа с родителями
  Одним из непременных условий воспитания и обучения ребенка в ДОУ является взаимодействие с родителями
  
  Основными направлениями работы с семьей являются:
  Планирование деятельности с семьями воспитанников;
  Просвещение родителей для повышения их психолого-педагогической и правовой культуры;
  Вовлечение родителей в единое воспитательно-образовательное, здоровьесберегающее пространство развития ребёнка.
  

• 15 слайд

  Родительские собрания
  Наглядная информация (стенды, папки – передвижки, родительские уголки)
  Анкетирование
  Участие в тематических выставках
  Консультации,
  беседы индивидуальные и подгрупповые
  Работа родительского комитета
  Формы работы с родителями ДОУ
  

• 16 слайд

  Тематические выставки:
  «Осенние фантазии»
  

• 17 слайд

  «Огородное чудо»
  
  

• 18 слайд

  «Новогодняя игрушка»
  

• 19 слайд

  «Забавные буквы»
  

• 20 слайд

  День рождения Бажова П.П.
  

• 21 слайд

  «Книжкина неделя»
  Выставка любимых книг
  «Юный писатель» – изготовление книжек-малышек
  

• 22 слайд

  «День Победы»
  «День Победы»
  Выставка военной техники и военнослужащих разных родов войск
  

• 23 слайд

  Совместное изготовление
  тематических книг
  

• 24 слайд

  По лексическим темам были сделаны макеты:
  «Дикие животные зимой»
  «Такие разные дома»
  «Русская изба»
  Сказка «Серебренное копытце»
  «Вечный огонь»
  «Насекомые на лугу»
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  «Огород на подоконнике»
  

• 28 слайд

  Участвовали в мероприятиях ДОУ:
  Выставка фотографий к Дню рождения города
  Малые олимпийские игры
  Конкурс «Новогодняя игрушка»
  День театра – драматизация сказки «Красная шапочка»
  Конкурс чтецов посвященному празднику «День Победы»
  

• 29 слайд

  Оформление участка и пополнение малыми формами
  

• 30 слайд

  Проведение консультаций для педагогов: «Планирование прогулки» (Зарытовских В.Н.)
  «Точечный массаж» (Симашова Г.В.)
  Мастер – класс «Подготовка к обучению грамоте в детском саду» (Корниенко О.М.)
  Показ открытых занятий:
  «Дикие животные зимой» – коллективная аппликация (Зарытовских В.Н.)
  «Подарок для Федоры» – декоративное рисование (Зарытовских В.Н.)
  «Зимняя шубка для белочки» – нетрадиционные методы рисования (Симашова Г.В.)
  «Бабочки» – пластинография (Симашова Г.В.)
  
  

• 31 слайд

  Задачи на 2015-2016 учебный год:
  Повышение познавательной активности детей и подготовка детей к обучению в школе.
  Продолжать работу по преодолению социальных, физических и психических барьеров на пути приобщения ребенка с ОВЗ к общему образованию и к жизни в социуме.
  Обеспечение охраны и укрепление здоровья детей.
  Продолжить совершенствование предметно – развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС
  

• 32 слайд

  Спасибо за
  внимание!!!