Презентация творческого проекта по технологии ученицы 8 класса Панфиловой Анастасии на тему "Радость победы" (2008 год)

• 1 слайд

  Аппликация из ткани
  «Радость победы»
  Проект ученицы 8 класса
  Панфиловой Анастасии
  Руководитель Боровик Н.Н.
  МОУ Землянозаимская СОШ
  Чановского района
  Новосибирской области
  

• 2 слайд

  Проблемная ситуация
  
  В 2010 году вся работа в школе была посвящена 65-летию Великой Победы.
  Был объявлен конкурс на лучшее произведение декоративно-прикладного искусства по теме «Радость победы». Мы с группой девочек-старшеклассниц долго думали, фантазировали, советовались с родителями и учителями. Хотелось выполнить красивую коллективную работу, соответствующую тематике.
  

• 3 слайд

  Наши идеи:
  - роспись по ткани « Салют, победа!»
  
  - вышивка «Гвоздики победоносной весны»
  
  - лепка из глины « Ура! Победа!»
  
  - аппликация из ткани «Долгожданная встреча»
  

• 4 слайд

  Решение: аппликация!
  
  В нашей творческой группе есть девочка, которая хорошо рисует. Она и будет у нас главным художником, обязательно придумает интересный сюжет.
  
  Ну разве это не чудо, когда на ваших глазах из лоскутков появляется настоящее произведение!
  

• 5 слайд

  Цель:
  выполнить панно в технике аппликации из ткани на тему «Радость победы»
  
  Задачи:
  - познакомиться с историей развития аппликации;
  
  провести исследование и разработать эскиз проектного изделия;
  
  - усвоить основные приемы выполнения аппликации при художественном оформлении изделия.
  
  

• 6 слайд

  В декоративных композициях часто используют аппликацию - вид декоративно-прикладного искусства.
  Аппликация-(от лат. applicatio)-накладывание.
  Это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых на соответствующий фон.
  В аппликации используются самые различные материалы: бумага, ткань, кожа, войлок, сукно, береста, мех, соломка.
  Из истории аппликации
  

• 7 слайд

  Аппликация родилась очень давно. Она появилась как способ украшения одежды и обуви, домашней утвари и орудий труда, интерьера своего жилища. Возможно, первым толчком к появлению аппликации явилась необходимость сшивать шкуры для одежды, но и первый стежок подсказал человеку, что им можно не только соединять детали одежды, но и украсить её. Позже стали использовать кусочки кожи, меха, войлока других оттенков и цветов для украшения одежды. Детали, выкроенные из этих материалов, стали прикреплять к одежде. Так появилась аппликация.
  

• 8 слайд

  Аппликацию использовали не только при создании панно, картин, но и при отделке одежды. Этот способ обработки ткани был очень популярен в эпоху Ренессанса и предназначался, прежде всего, для церковной одежды. Данный не устаревающий вид декоративно- прикладного искусства в разное время находит своих почитателей. Его используют при создании различных изделий при оформлении интерьера, но он по-прежнему популярен и в отделке одежды.
  
  

• 9 слайд

  В России во все времена аппликация дополнялась вышивкой. В дворянском быту это были бальные платья и различные аксессуары: перчатки, сумочки, шляпки и т. д. сплошь состояли из нашитых кусочков различных дорогих тканей, сочетающихся с разноцветной гладьевой вышивкой. В крестьянском творчестве, особенно в центральной части России, иногда аппликация заменяла вышивку. Брался яркий праздничный лоскуток ситца или сатина и вставлялся в орнаменты концов полотенец, рукава рубах и в другую одежду. Эта техника была более быстрой, чем трудоёмкая мелкая вышивка. Лоскутное народное шитьё применялось очень часто с аппликативными вставками. Отдельные мотивы в виде ромбов, звезд, квадратов нашивались на уже готовое, составленное из кусочков полотнище, изменяя цветовые сочетания, образ самой вещи.
  
  

• 10 слайд

  Искусство лоскутного шитья насчитывает уже немало столетий и интенсивно развивалось в России в различных общественных слоях. Известно, что этим занятием занимались дочери царей и бояр, священников и купцов, крестьян и городских жителей. Созданные ими изделия не только носили прикладной, хозяйственный характер, но и служили украшением жилищ, воспитывали эстетические представления, отвечавшие глубокой отечественной традиции.
  Идеей для создания лоскутной техники послужили обыкновенные заплаты, которые ставились на еще крепкие, но слегка потертые вещи.
  

• 11 слайд

  Заплаты имели разнообразные формы и расцветки.
  
  
  
  
  
  Это помогло мастерицам прийти к мысли о возможности создания изделий из лоскутков. Готовые изделия можно было рассматривать, как калейдоскоп. По выполненной работе можно было судить о вкусе, настроении, а если хорошо присмотреться, то даже можно узнать , о чем думала мастерица, создавая новое изделие.
  Лоскутная техника не утратила своего обаяния и сегодня. Очень часто на страницах журналов можно увидеть изделия, выполненные в лоскутной технике.
  Лоскутная техника очень проста, поэтому доступна каждому. Для этого вида рукоделия не нужны какие-то особенные материалы, а лишь оставшиеся при раскрое кусочки ткани.
  

• 12 слайд

  Выбор ткани, инструментов, оборудование
  Материал:
  В работе нам понадобится: ватман для эскиза и выкроек, ткань для фоновой основы, флизелин, лоскуты ткани разного цвета, полиэтилен, нитки в тон ткани.
  
  Инструменты:
  Ножницы, простой карандаш, линейка, утюг, булавки, иголка, швейная машина.
  
  

• 13 слайд

  Последовательность работы
  1. Выбор сюжета.
  
  
  

• 14 слайд

  2. Составление эскиза в натуральную величину в двух экземплярах: один служит образцом, второй разрезается на детали.
  

• 15 слайд

  3. Подбор материалов по цвету и фактуре -кусочки ткани для рисунка и фона.
  
  

• 16 слайд

  4. Накрахмаливание ткани, чтобы держала форму.
  
  5. Выкраивание деталей по шаблонам из подготовленной ткани и из полиэтилена. Детали наложить на ткань, обвести и вырезать. В изделии одинаковые фигуры (цветы, листья) встречаются несколько раз, то материю можно сложить в несколько раз и по бумажной выкройке раскроить несколько экземпляров.
  

• 17 слайд

  6. Раскладывание их на фоне по образцу. Вырезанные фигуры раскладывают на основе в нужных местах эскиза, уточняют форму, совместимость цвета фигур, после чего приступают к закреплению аппликации на основе.
  7. Наклеивание с использованием полиэтиленовой пленки (вырезанный из нее кусок подкладывают под приклеиваемую форму и сверху проглаживают горячим утюгом).
  8. Пришивание на швейной машине (нитки при этом подбирают по цвету деталей, они являются как бы контуром, подчеркивая декоративность панно). Некоторые мелкие детали вышиваются стебельчатым швом.
  
  
  

• 18 слайд

  9. Оформление панно. Для окончательной отделки надо прогладить утюгом и поместить в рамку.
  

• 19 слайд

  Затраты на материалы
  Затраты на изготовление изделия невелики, так как использовали материалы, которые есть в кабинете технологии.
  

• 20 слайд

  Самооценка
  Работа закончена, цель достигнута. Панно получилось неповторимое и оригинальное. Действительно произведение декоративно-прикладного искусства.
  
  Мне эта работа очень нравится, девочкам тоже. Надеемся, что на конкурсе отметят наше творчество.
  

• 21 слайд

  Литература
  При работе над проектом были использованы книги и журналы:
  - В.Н. Чернякова «Творческий проект по технологии обработки ткани 5-9 кл.»
  - Мэри Энн Грин «Шитье из лоскутков»
  - Журнал «Девчонки-мальчишки» №7 2010г.
  - Журнал «Школа и производство» №3 1995г.