Презентация творческой работы "Физики на приеме у врача""

• 1 слайд

  Выполнили:
  Учащиеся 9 кл. Б
  МОУ СОШ №3
  Чаманов Андрей
  Лягин Владимир
  Хилобокий Сергей
  ФИЗИКИ НА ПРИЁМЕ У ВРАЧА
  

• 2 слайд

  Основопологаюший вопрос.
  как прожить до ста лет.....?
  

• 3 слайд

  Проблемный вопрос.
  что должен знать каждый человек,
  
  чтобы не навредить здоровью?
  

• 4 слайд

  Цель :
  Показать взаимосвязь изучаемых физических
  процессов и явлений с профессией врача
  

• 5 слайд

  Задачи:
  Рассмотреть специализацию врачебной деятельности, как кардиология и офтальмология на языке физических теорий.
  Проникнуть в основы работы сердца, как нашего « вечного двигателя», и узнать основные методы контроля его деятельности ( измерения АД, ЭКГ )
  Познакомиться с особенностями строения глаза при различных нарушений зрения.
  

• 6 слайд

  Гипотеза
  
  Знание законов физики позволит человеку сохранить
  самое драгоценное
  произведение природы!
  

• 7 слайд

  Физика - удивительно увлекательная и интересная наука.
  

• 8 слайд

  Сердце- главный орган системы кровообращения.
  В древнем Китае – участвует в пищеварение,
  В Египте – причастна к образованию мочи, а также грудного молока, семенной жидкости и слез,
  Древние индийцы, греки и арабы полагали что сердце- вместилище души.
  

• 9 слайд

  М= 1/200 m
  М муж.= 332г.
  М жен.= 254г.
  Сердце-неутомимый четырехкамерный мышечный насос, который создаёт вынужденные колебании в виде сердечных сокращений. За одно сокращение оно выталкивает в сосуды
  60-75мл.крови.за сутки- от6000до 7500 литров или 30-37 полных чугунных ванн ёмкостью
  200 литров.
  
  В состоянии полного отдыха -4,2л. крови
  При физических нагрузках- 25-30л. крови
  

• 10 слайд

  V=70 уд/мин. V=120-140уд/мин.
  За всю жизнь сердце в среднем сокращается 3млрд. раз.
  
  По артериям кровь течёт от сердца, а по венам к сердцу. Стенки артерий эластичны,
  поэтому они хорошо растягиваются и сокращаются в ответ на колебания артериального
  давления, возникающие при сокращении сердца.
  Эти колебания ,или ПУЛЬС ,мы можем прощупать у себя на запястье, положив палец на
  лучевую артерию.
  

• 11 слайд

  Практическая работа «Определите период и частоту колебаний сердца без физических
  нагрузок и с ними»
  Частота сердечных сокращений зависит от состояния человеческого организма,
  Физических нагрузок, болевых синдромов и других факторов. Отчасти
  ПУЛЬС подчиняется воле человека.
  Без нагрузки
  С нагрузкой
  

• 12 слайд

  СЕРДЕЧНЫЙ ЦИКЛ- последовательность сокращения камер сердца.
  За время цикла КАЖДАЯ ИЗ ЧЕТЫРЁХ КАМЕР ПРОХОДИТ НЕ ТОЛЬКО ФАЗУ СОКРАЩЕНИЯ(СИСТОЛЫ),НО И ФАЗУ РАССЛАБЛЕНИЯ(ДИАСТОЛЫ).
  КАЖДЫЙ ЦИКЛ ДЛИТСЯ 6/7 СЕК.
  СПОСОБНОСТЬ К РЕГУЛЯРНЫМ СПОНТАННЫМ СОКРАЩЕНИЯМ ОБУСЛОВЛЕНА ТЕМ, ЧТО СЕРДЕЧНАЯ МЫЩЦА АКТИВИЗИРУЕТСЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМИ ИМПУЛЬСАМИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ В САМОМ СЕРДЦЕ.
  В РАЗНЫХ УЧАСТКАХ СЕРДЦА И КРУПНЫХ СОСУДОВ ДАВЛЕНИЕ,СОЗДАВАЕМОЕ СОКРАЩЕНИЕМ СЕРДЦА НЕОДИНАКОВО.
  ДВА УРОВНЯ ДАВЛЕНИЯ , А ИМЕННО СИСТОЛИЧЕСКОЕ И ДИАСТОЛИЧЕСКОЕ,
  ВМЕСТЕ ВЗЯТОЕ ,называют КРОВЯННЫМ, ИЛИ АРТЕРИАЛЬНЫМ.
  АД: 120/80 мм. рт. ст.-НОРМАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ
  СИСТОЛИЧЕСКОЕ- левый желудочек выталкивает кровь с большой силой,давление120мм.рт.ст.,которое поддерживается в артериях всего тела.
  отток крови в капилляры между сокращениями снижает давления до 80мм.рт.ст ДИАСТОЛИЧЕСКОЕ.
  .
  

• 13 слайд

  Клиническое исследование сердечных сокращений
  КОНТРОЛЬ АД
  
  ТОНОМЕТРЫ
  (пневматическая манжетка; накладывается на плечо ,запястье или палец)
  В манжетке создаётся давление выше верхнего (180мм.рт.ст.).
  При медленном стравливании воздуха из манжетки измеряют АД
  
  ртутный
  электрический
  мембранный
  ТОНОМЕТРЫ
  автоматические
  неавтоматические
  

• 14 слайд

  СТЕТОСКОП
  -трубка с раструбом. Он «собирает» акустическое давление со сравнительно большой
  поверхности тела и концентрирует его в ухе врача.
  Нынешней век –известный фонендоскоп.
  Работа СЕРДЦА слышна как «ТУК-ТУК»,пауза., «ТУК-ТУК».
  По характеру можно определить длительность СИСТОЛЫ и ДИСТОЛЫ.
  А если какие-то шумы, дополнительные звуки- существуют заболевания.
  

• 15 слайд

  ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАММА(ЭКГ)
  основанная на анализе кривой –результат фиксации электрических напряжений в мышце
  работающего сердца.
  Используют специальные приборы-электрокардиографы различных видов.
  ЭКГ является не только эффективным ,но и совершенно безвредным способом, а её
  Результаты зависят не только от характера заболевания, но и от индивидуальных
  особенностей организма.
  Анализ результатов ЭКГ основаны на изучении зубцов: в норме они легко различаются,
  Отражают чёткие интервалы сокращения сердечной мышцы.
  
  

• 16 слайд

  Здоровое сердце мы обычно не ощущаем. Оно чаще бьётся лишь в минуты сильных
  
  эмоций-от страха или радости,любви или ненависти. Оно гулко и ровно отдаётся в ушах
  
  при больших нагрузках- долгом беге, подъёме в крутую гору, в момент прыжка
  
  с парашюта
  .
  А если оно вдруг ни с того ни с сего забилось,
  «обмерло», «провалилось куда-то»,
  если появилась острая боль, отдающая в
  лопатку,шею,зубы- вашему сердцу
  нахватает кислорода, оно задыхается. Врач-кардиолог –измеряет АД и проверяетЭКГ.
  
  

• 17 слайд

  10 факторов риска :
  ОБЪЕКТИВНЫЕ
  (неуправляемые)
  СУБЪЕКТИВНЫЕ
  (управляемые)
  Наследственность
  Пол(мужчины болеют чаще)
  Возраст(чем старше, тем риск выше)
  Нарушения жирового обмена, повышенный
  уровень холестерина
  Повышенное АД
  Курение
  Нарушение углеводного обмена,СД
  Лишний вес
  Недостаток движения(гиподинамия)
  Психоэмоциональное перенапряжения, стресс.
  

• 18 слайд

  СОВЕТЫ ОТ КАРДИОЛОГА:
  1.НЕ КУРИТЬ
  2,ПРАВИЛЬНО и РАЗНООБРАЗНО ПИТАТЬСЯ(мясо,рыба,овощи,фрукты,хлеб из
  цельного зерна) и следить за своим весом.
  3.БОЛЬШЕ ДВИГАТЬСЯ, ОСОБЕННО НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ: проходить быстрым
  шагом не менее 3 км.
  4.КОНТРОЛИРОВАТЬ СВОЁ АРТЕРИАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ.(при его стабильном
  повышении или частых перепадах обязательно пройти обследование)
  
  

• 19 слайд

  ГЛАЗ-самый совершенный орган, данной нашей ПРИРОДОЙ!
  ГЛАЗ- оптическая система , сходная с системой ФОТОАППАРАТА!
  

• 20 слайд

  Для того ,чтобы глаз хорошо видел, на сетчатке должна произойти точная фокусировка
  лучей света, как в фотоаппарате на фотоплёнке.
  

• 21 слайд

  Способность глаза перефокусироваться с близкие на удалённые предметы-
  называется АККОМБИНАЦИЕЙ.
  и чем ближе мы можем сфокусировать свой взгляд-тем больше объём аккомбинации.
  У детей – 10-15ДПТР
  

• 22 слайд

  НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ В НАШЕЙ ШКОЛЕ
  

• 23 слайд

  БЛИЗОРУКОСТЬ( МИОПИЯ) -неспособность видеть удалённые предметы
  Снизить нарушения зрения – используют СОБИРАЮЩУЮ ЛИНЗУ.
  

• 24 слайд

  ДАЛЬНОЗОРКОСТЬ (ГИПЕРМЕТРОПИЯ)- неспособность видеть близкие предметы
  (на расстоянии 20-30см)
  Снизить нарушения зрения - используют рассеивающую линзу.
  

• 25 слайд

  АСТИГМАТИЗМ-при этом заболевании роговица имеет неодинаковую кривизну
  по разным направлениям :она более похожа на яйцо.
  Это состояние приводит к ухудшению видимости как близких ,
  так и дальних предметов.
  Способность глаза различать мелкие детали изображения-ОСТРОТА ЗРЕНИЯ.
  Каждый предмет мы видим под определенным углом зрения.
  Нормальная острота зрения-1,0 –при которой глаз воспринимает раздельные две точки
  (две детали предмета), видимые под углом в 1 минуту дуги.
  
  

• 26 слайд

  БИНОКУЛЯРНОЕ ЗРЕНИЕ
  Это одновременное видение предмета обоими глазами,в результате которого оба его
  изображения сливаются в одно.Для осуществления бинокулярного зрения необходимо,
  чтобы изображения предмета на сетчатке обоих глаз соответствовали друг другу по
  величине и форме и попадали на соответствующие участки сетчатки.
  Исследование бинокулярного зрения имеет большое значение при профессиональном
  отборе летчиков, врачей ,шоферов и др.
  

• 27 слайд

  МИР ЧЕЛОВЕКА С РАЗЛИЧНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  ОРГАН ЗРЕНИЯ-играет важную роль в жизни человека,в его общении с внешней средой.
  В процессе эволюции этот орган прошёл путь от светочувствительных клеток на
  поверхности тела животного до сложного устроенного органа, способного осуществлять
  движение в направлении пучка света и посылать этот пучок на спец. светочувствительные клетки.
  ОРГАН ЗРЕНИЯ у человека улавливает картины внешнего мира,трансформирует
  световое раздражение в нервный импульс.
  БЕРЕГИТЕ ГЛАЗА ! БЕРЕГИТЕ ЗРЕНИЕ!
  Профилактика нарушений зрении
  Гигиена глаз
  Гимнастика глаз
  

• 30 слайд

  ЛИТЕРАТУРА: *Енохович А.С. Справочник по физике. М.;Просвещение, 1990г.
  
  *Энциклопедия. «Я познаю мир».-М.;Астрель,2003-2004г.
  *Богданов. К. Ю. Физик в гостях у биолога. М.,Наука 1986г.
  *Рыженков А.П. Физика. Человек. Окружающая среда. М,;Просвещение,
  2000г.
  *Энциклопедия для детей. Т.18.Ч1. Происхождение и природа человека.
  Как работает тело. Искусство быть здоровым.
  /Глав.ред. В.А. Володин. М.; Аванта +; 2002г./