Презентация творческой работы: Веер «Осеннее настроение»

Немного о веере…

Почти у всех народов древности есть истории и легенды, связанные с веером. Одна гласит, что когда Адам и Ева вкусили запретный плод, Ева, сорвав ветку с ближайшего дерева начала обмахиваться ею, преодолевая смущение собственной наготы. Веер появляется в жарких странах, где благодаря этому изобретению люди спасались от жары и насекомых.  В Древнем Египте веер служил символом небесного покоя и счастья, а должность «носителя веера» при знатном вельможе считалась почетной. В эпоху Возрождения веер стал одним из любимых аксессуаров, как женщин, так и мужчин. В Европу складной веер был привезен из Китая. С помощью веера объяснялись в любви, выражали презрение, назначали свидания, но только в руках посвященных веер становится настоящим оружием галантности.

Экраны веера нередко расписывали известные художники, которые переносили на него как  вечное, так и сиюминутное: библейские сюжеты, галантные сцены, события общественной жизни.

В Китае веер, украшенный собственноручно исполненной каллиграфической подписью или рисунком  служил изящным подарком – пожеланием на любой праздник. Интерьеры китайских домов издавна и по сей день украшаются такими веерами.

В современном мире веер является атрибутом богемного, артистического образа, а также элементом декора, интерьера. Именно такой веер «Осеннее настроение» представлен в данной работе.

Материалы и инструменты

Материалы:

 Деревянная линейка 40 см – 2 шт.

 Ткань подкладочная белая – 50 см

Инструменты:

 Канцелярский нож – резак

 Дрель (сверло диаметром 2,5 мм)

 Наждачная бумага

 Набор для росписи ткани  –                                                   Швейная машина

«Батик»

 Бесцветный резервирующий состав «Батик»

 Паетки зеленого цвета

 Золотистый кант – 2 м

 DECOLA – Контур по ткани (цвет золото, бронза, зеленый)

 Двусторонний скотч

 Болт и гайка М 2,5

1.                     Берутся деревянные линейки, каждая изкоторых делится вдоль ножом на две части по заранее намеченной линии.

2.                     Каждая из разрезанных частей обрабатываетсянаждачной бумагой. Наждачной бумагой стираются все надписи на линейках.

3.                     На конце линейки просверливается отверстие диаметром 2,5 мм.

4.                     Линейки соединяются болтом и гайкой. Конец болта развальцовывается.

1.     Взять ткань  и натянуть на заранее приготовленную рамку  (50х90см). Следует учитывать, что поля ткани, которые соприкасаются с рамкой не войдут в окончательный размер изделия. Закрепите кнопкой один угол ткани, крепко натяните край ткани и воткните кнопки вдоль него с интервалом примерно 5 см. Повторить эту процедуру по всем краям рамки. На третьей и четвертой стороне рамки ткань натягивается по долевой и поперечным нитям.

2.     Вся ткань окрашивается фоном (жидким красителем) светлых тонов.

3.     После того как фон высохнет, карандашом намечаются контуры листьев, по которым наносится бесцветный резерв.

2 3

4.     После того как резерв высохнет, листьяокрашиваются более яркими красками.

5.     Выкраивается форма экрана  веера, верхний инижний край которого обрабатывается золотистым кантом на швейной машине.

Примечание: ткань для экрана веера можно обработать желатином (прожелатинить), прогладить  и рисовать на ней обычными гуашевыми или акриловыми красками.

Соединение деталей веера, его декоративное оформление:

1.       С помощью двустороннего скотча, экран приклеивается к линейкам. Края веера загибаются  и приклеиваются скотчем с обратной стороны  линейки.

Соединение деталей веера, его декоративное оформление:

2.       Золотистым контуром оформляются края листьев, веточки, зеленым контуром выполняются стрекозы. 

3.       Нашиваются паетки.

2 3

Творческая мастерская лицея

            Вот уже десять лет в МБОУ «Лицей» г. Арзамаса, в канун Международного женского дня 8 марта проходит итоговая выставка творческих работ семиклассников, где ребята представляют свои «арт объекты». Центральное место на этих выставках занимают китайские веера, изготовленные на занятиях изобразительного искусства и технологии.

Будучи старшеклассниками,       в традиционных театральных постановках учащиеся лицея используют свои веера на день лицея 19 октября , праздничных концертах, новогодних спектаклях. Лицеисты становятся победителями и призерами городских конкурсов декоративноприкладного искусства со своими работами «Веер».

Работы учащихся

Работы учащихся

Работы учащихся

Работы учащихся

Работы учащихся

Краткое описание документа:

В данном документе содержится вся информация о творческой работе, посвященнной теме: Веер "Осеннее настроение".

На каждом следующем слайде изображается следующий этап художественной работы над веером. Это:

- технология изготовления веера;

- декоративное оформление веера.

Данная работа является частью взаимосвязанных занятий по программе дополнительного образования: "Я живу на планете Земля" ("Изостудия").

Ежегодно в лицее проходит выставка творческих работ учащихся: "Мой веер" в рамках социального проекта "Лицейский вернисаж".

Работы учащихся лицея являются призёрами ежегодной городской выставки декоративно-прикладного искусства.