Презентация у уроку литературы в 6 классе на тему "Изучение сказа Н.С. Лескова "Левша"

• 1 слайд

  Н.С. Лесков
  «Левша»
  
  Урок литературы в 6 классе
  
  Учитель русского языка и литературы Н.В.Шевцова
  
  

• 2 слайд

  Цели и задачи
  Click to add Title
  4
  Click to add Title
  1
  Click to add Title
  2
  Click to add Title
  3
  Click to add Title
  5
  

• 3 слайд

  Сказ «Левша» (1881г)
  
  Сказ - жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Повествование ведётся от лица рассказчика, человека с особенным характером и складом речи.
  

• 4 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Поделитесь впечатлением о прочитанном.
  Назовите действующих лиц произведения?
  Кто из них является главным героем?
  
  

• 5 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Николай I
  Александр I
  Чем отличается отношение к английским «диковинам» царя Александра I от отношения к ним Платова?
  

• 6 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Почему безымянный мастер (левша) и его товарищи
  взялись поддержать Платова?
  

• 7 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Главный герой рассказа –
  тульский умелец левша
  

• 8 слайд

  Размышляем о прочитанном
  Почему город Тула стал Родиной левши?
  

• 9 слайд

  Тула – город мастеров
  

• 10 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Найдите в тексте портрет левши.
  О чём говорит описание его внешности?
  

• 11 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Зачем Платов взял с собой Левшу? Как он с ним обращается?
  Есть ли у этого человека чувство собственного достоинства и как оно проявляется? 
  
  Перечитаем сцену во дворце (гл.13).
  Как держится Левша с царём и его
  окружением?
  
  Что нового вносит этот эпизод
  в раскрытие характера Левши?
  
  
  
  

• 12 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Как левша оказался в Лондоне?
  Что восхитило англичан в Левше?
  А что за границей произвело на Левшу впечатление?
  Почему вдруг Левша стал «беспокойно скучать» и «затосковал»?
  О какой черте характера говорит этот эпизод?
  
  
  

• 13 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Как сложилась судьба левши по приезде на родину?
  

• 14 слайд

  Размышляем над прочитанным
  Назовите качества, которыми обладал главный герой произведения?
  
  

• 15 слайд

  Размышляем над прочитанным
  "…там, где стоит "левша", надо читать "русский народ". (Н.С. Лесков)
  
  
  "У него хоть и шуба овечкина, так душа человечкина".
  (Н.С. Лесков)
  Почему у главного героя – левши – нет
  имени?
  

• 16 слайд

  Работа в группах
  
  1 группа: заполнение таблицы «Чем отличается сказ от сказки?»
  
  2 группа:
  
  3 группа: заполнение таблицы «Словотворчество — исходные слова»
  
  заполнение таблицы «Образ Левши».
  

• 17 слайд

  Современная миниатюра
  Современные «левши»:
  Анатолий Коненко,
  Николай Алдунин
  

• 18 слайд

  ***
  Из года в год:
  От старины глубокой
  До наших дней,
  Уж как тут не крути,
  Героями Руси огромной
  Являются, конечно же, левши.
  Для них не важен социальный статус,
  Нет зависти к надутым богачам.
  Их смысл жизни - это лишь работа,
  Которая приносит радость им и нам.
  Их руки называют «золотыми»,
  А сердце доброе, открытая душа.
  Такие люди и творят историю,
  И носят гордо звание – «левша»! (Шевченко Полина, г.Тула)
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  Написать мини-сочинение на одну из тем:
  Каким я представляю левшу?
  О чём меня заставил задуматься сказ «Левша»?
  Русь, рождающая умельцев.