Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация Учебный проект «Эдельвейс - серебряный цветок»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация Учебный проект «Эдельвейс - серебряный цветок»

библиотека
материалов
Учебный проект «Эдельвейс – сказочный цветок Байкала» МОУ Усть-Ордынская СОШ...
Основополагающий вопрос Что я могу узнать о сказочном цветке? Проблемные вопр...
Наш проект направлен на изучение и сохранение природы родного края. Ребёнок с...
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: соблюдать норм...
Учимся составлять и заполнять таблицы. Таблица З-И-У-1 группы «Исследователи»...
Стратегия оценивания: метапознание, мониторинг понимания. Самооценивание 4 б...
Критерии самооценки. Критерии оценки	Баллы	Примечание учителя Изучение матери...
Формирующее оценивание. Самооценка ученика навыков сотрудничества в группе в...
Отчёт группы Цель работы: развитие умений обобщения, навыков критического мы...
Продукт исследования- презентация «Эдельвейс- серебряный цветок» №	Ответы	Че...
За помощью в создании диаграммы обратились к учителю.
Мы пришли к следующим выводам: 1.Нас очень удивило, что об эдельвейсе знают о...
Рефлексия: 1. Что оказалось самым сложным для тебя в проекте " Эдельвейс – ск...
Выполнили ученики 4 «Б» класса МОУ Усть-Ордынская СОШ №1 им.В.Б.Борсоева Учи...
Наш проект направлен на изучение и главное- сохранение природы родного края....
Группа «Юные экологи» Цель: Познакомиться с разнообразием растительности на о...
Башмачок крупноцветковый Семейство: Орхидные (Orchidáceae) крупноцветковый р...
Купальница (Жарок) Семейство: Лютиковые  (Ranunculaceae)  Купальница встречае...
Лилия карликовая Семейство: Лилейные (Liliáceae) Лилия карликовая растет на о...
Эдельве́йс(лат. Leontopódium) род двудольных травянистых растений семейства ,...
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности http://www.lake...
Как мы работали:
Наши экологические плакаты «Я могу», «Можно-нельзя!»
38 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учебный проект «Эдельвейс – сказочный цветок Байкала» МОУ Усть-Ордынская СОШ
Описание слайда:

Учебный проект «Эдельвейс – сказочный цветок Байкала» МОУ Усть-Ордынская СОШ №1 имени В.Б.Борсоева Выполнили учащиеся 4 «Б» класса. Учитель Бадуева Ольга Николаевна

№ слайда 2 Основополагающий вопрос Что я могу узнать о сказочном цветке? Проблемные вопр
Описание слайда:

Основополагающий вопрос Что я могу узнать о сказочном цветке? Проблемные вопросы 1.В чём особенность растительного мира Байкала? 2.В каких местах земного шара можно встретить эдельвейс? 3.Где рождаются легенды? 4.Чему учат легенды? Учебные вопросы 1.Эдельвейс -сказочный цветок? 2.О какой награде мечтает каждый альпинист?

№ слайда 3 Наш проект направлен на изучение и сохранение природы родного края. Ребёнок с
Описание слайда:

Наш проект направлен на изучение и сохранение природы родного края. Ребёнок стремится узнавать новое, и важно научить его осознавать то, что мир , природа, он сам- могут исчезнуть без следа, если не прилагать усилий для сохранения жизни. Данный проект предусматривает эстетическое, гражданское воспитание участников проекта через знакомство с легендами и достопримечательностями озера Байкала, направлен на развитие социально- коммуникативных навыков и навыков критического мышления учащихся.

№ слайда 4 После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: соблюдать норм
Описание слайда:

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: соблюдать нормы и правила поведения на Байкале, в природе; участвовать в природоохранной деятельности; Повысится мотивация к обучению, саморазвитие и самоконтроль, развитие навыков самооценивания и взаимное оценивание успешности. Развитие творческих способностей в литературе, усовершенствование знаний и умений по темам: «Легенды и мифы о Байкале», "Эдельвейс- сказочный цветок".

№ слайда 5 Учимся составлять и заполнять таблицы. Таблица З-И-У-1 группы «Исследователи»
Описание слайда:

Учимся составлять и заполнять таблицы. Таблица З-И-У-1 группы «Исследователи» Знаем Интересуемся Узнали Трава- это растение У травянистых растений есть корень, стебель, листья, цветы, плоды, семена Для развития растения нужны свет, вода, почва Наш район богат травами Полезные и сорные травы Растения украшают нашу жизнь Какие травы растут на полях и в горах Почему травы растут в горах и как они выживают О каких легендах могут рассказать цветы … … … …

№ слайда 6 Стратегия оценивания: метапознание, мониторинг понимания. Самооценивание 4 б
Описание слайда:

Стратегия оценивания: метапознание, мониторинг понимания. Самооценивание 4 балла 3 балла 2 балла 1 балла Я могу объяснить и помочь другим Я могу сделать самостоятельно Мне нужна небольшая помощь от других детей Мне нужна помощь от учителя

№ слайда 7 Критерии самооценки. Критерии оценки	Баллы	Примечание учителя Изучение матери
Описание слайда:

Критерии самооценки. Критерии оценки Баллы Примечание учителя Изучение материала Я могу объяснить цикл жизни растений Я могу описать среду обитания трав 2. Классификация Я могу объяснить, чем различаются полевые и горные цветы 3. Исследование Я могу выдвинуть предположение Я смогу проверить своё предположение Я умею отбирать нужную информацию Я могу делать выводы 4. Технология Я могу составлять схемы, рисунки и графики. Я умею пользоваться компьютером, чтобы найти информацию. Я умею пользоваться компьютером, чтобы представить результат работы. Я могу вставить картинки в слайды. Итог

№ слайда 8 Формирующее оценивание. Самооценка ученика навыков сотрудничества в группе в
Описание слайда:

Формирующее оценивание. Самооценка ученика навыков сотрудничества в группе в ходе проекта. Ключ- Звезда - отлично! Квадрат- хорошо. Треугольник- нужно поработать Вид работы Ключ Я прислушивался к мнению других детей группы Я предлагал свои идеи Я много работал Я делал сам презентацию на компьютере Я помогал другим Я придумал оригинальное решение Я научился находить информацию

№ слайда 9 Отчёт группы Цель работы: развитие умений обобщения, навыков критического мы
Описание слайда:

Отчёт группы Цель работы: развитие умений обобщения, навыков критического мышления. Задачи 1 группы : обобщить результаты опроса одноклассников, родных и знакомых о том, знают ли они о цветке-эдельвейсе, с легендами о нём и т.д. Представить отчёт в виде таблицы и диаграммы. Правило- не указывать фамилий опрошенных.

№ слайда 10 Продукт исследования- презентация «Эдельвейс- серебряный цветок» №	Ответы	Че
Описание слайда:

Продукт исследования- презентация «Эдельвейс- серебряный цветок» № Ответы Человек 1. Слышали о цветке эдельвейс 23 2. Знают, где растёт 19 3. Знают, что есть легенда о появлении цветка 5 4. Знают хотя бы 1 легенду 1 5. Хотели бы узнать о цветке что-либо 45 6. Согласны, что цветок нужно охранять 45 7. Всего опрошено 45

№ слайда 11 За помощью в создании диаграммы обратились к учителю.
Описание слайда:

За помощью в создании диаграммы обратились к учителю.

№ слайда 12 Мы пришли к следующим выводам: 1.Нас очень удивило, что об эдельвейсе знают о
Описание слайда:

Мы пришли к следующим выводам: 1.Нас очень удивило, что об эдельвейсе знают очень мало не только дети, но и взрослые. 2.Мы решили подготовить как можно больше информации об этом удивительном цветке- презентацию и буклет. 3. Мы хотим продолжить работу совместно с родителями- просить свозить нас на Байкал и провести наблюдения в естественных условиях для растений. 4.Хотим выпустить фотогалерею. 5.Объявляем о конкурсе сочинений собственной легенды рождения цветка.

№ слайда 13 Рефлексия: 1. Что оказалось самым сложным для тебя в проекте " Эдельвейс – ск
Описание слайда:

Рефлексия: 1. Что оказалось самым сложным для тебя в проекте " Эдельвейс – сказочный цветок Байкала "? 2. Что вызвало сложности в обучении: работа в группе раскрытие исследовательской темы проекта 3. Все ли было понятным и доступным 4. Как ты считаешь - краеведческие проекты ... помогают привить любовь к родному краю развивают чувство гордости за свою малую Родину нужны только для самообразования бесполезны и неинтересны 5. Участие в проекте тебе помогло... изучить легенды и растения Байкала расширить кругозор понять принцип работы в проекте 6. Какие темы исследовательских работ привлекли тебя к участию в новом проекте?

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Выполнили ученики 4 «Б» класса МОУ Усть-Ордынская СОШ №1 им.В.Б.Борсоева Учи
Описание слайда:

Выполнили ученики 4 «Б» класса МОУ Усть-Ордынская СОШ №1 им.В.Б.Борсоева Учитель Бадуева Ольга Николаевна

№ слайда 29 Наш проект направлен на изучение и главное- сохранение природы родного края.
Описание слайда:

Наш проект направлен на изучение и главное- сохранение природы родного края. Мы стремимся узнавать новое, и важно научиться осознавать то, что мир, природа, мы сами- можем исчезнуть без следа, если не прилагать усилий для сохранения жизни…

№ слайда 30 Группа «Юные экологи» Цель: Познакомиться с разнообразием растительности на о
Описание слайда:

Группа «Юные экологи» Цель: Познакомиться с разнообразием растительности на о.Байкал. Развивать речь, логическое мышление, умение сравнивать и делать выводы. Воспитывать бережное отношение к природе: растениям и животным; Создать Фито-словарик «Растения Прибайкалья», экологический плакат «Я могу», «Можно-Нельзя!»   После занятий мы научимся: овладеем знаниями о разнообразии растительности на озере Байкал; будем иметь представление об охраняемых растениях; сможем применить знания в жизни, научимся охранять живой мир родного края.

№ слайда 31 Башмачок крупноцветковый Семейство: Орхидные (Orchidáceae) крупноцветковый р
Описание слайда:

Башмачок крупноцветковый Семейство: Орхидные (Orchidáceae) крупноцветковый растет в светлых лиственных и смешанных лесах, на лесных полянах, в зарослях кустарников. Цветёт в июне — начале июля. Цветки крупные (до 10 см в диаметре), цвет может варьировать от розового до тёмно-красного и чисто белого. В разгар цветения источают приятный аромат, напоминающий ваниль.  Губа до 7 см длины, сильно вздутая в виде туфельки с узким отверстием, края которого заворачиваются внутрь, образуя оторочку, расширенную в тупые лопасти. Цветков 1—2.  Листья эллиптические, цельнокрайние, стеблеобъемлющие, длиной 8—16 см и шириной 4—8 см. Стебли 25—50 см высотой.  Корневище растет очень медленно — 2-4 мм в год. Предельный возраст растений может достигать до 20 лет. Редкий вид. Внесен в Красную книгу РФ.

№ слайда 32 Купальница (Жарок) Семейство: Лютиковые  (Ranunculaceae)  Купальница встречае
Описание слайда:

Купальница (Жарок) Семейство: Лютиковые  (Ranunculaceae)  Купальница встречается в светлых лесах, на субальпийских и альпийских лугах, в высокогорьях до высоты 2500 м над уровнем моря. Цветет Купальница в конце мая и в июне. Цветки крупные, шаровидные, диаметром до 5 см, чашелистики оранжево-красные.  Цветок состоит из венчиковидного околоцветника с пятью и более (до 20) лепестковидных, ярко окрашенных чашелистиков, опадающих после цветения. Листья пальчаторазделённые или лопастные,темные, блестящие. Стебли 40—50 см высотой со стеблевыми листьями. Плод — листовка с носиком, раскрывающаяся вдоль внутреннего шва. Листовки собраны в шаровидное соплодие. Семена чёрные, блестящие, овальные. Редкий вид. Внесен в Красную книгу РФ.

№ слайда 33 Лилия карликовая Семейство: Лилейные (Liliáceae) Лилия карликовая растет на о
Описание слайда:

Лилия карликовая Семейство: Лилейные (Liliáceae) Лилия карликовая растет на открытых каменистых склонах, на остепненных сухих склонах среди редкого травостоя, на обрывах. Листочки околоцветника продолговато-ланцетные, без пятен, дуговидно отогнуты и закручены назад. Цветки ярко красные, поникающие, большей частью одиночные. Листочки околоцветника кольцеобразно назад отогнутые.Высота стебля 20-50 см. Луковица белая, округлая, 2—4 см в диаметре, по крытая серой оболочкой, размещается в расщелинах каменистых выходов.Размножается лилия карликовая семенами. Коробочка 2—3 см длиной, продолговато-овальная, с усеченной верхушкой. Редкий вид. Внесен в Красную книгу РФ.

№ слайда 34 Эдельве́йс(лат. Leontopódium) род двудольных травянистых растений семейства ,
Описание слайда:

Эдельве́йс(лат. Leontopódium) род двудольных травянистых растений семейства , распространённых в высокогорных районах Европы и Азии. «Лев» и «лапка», поскольку внешний вид соцветия этого растения напоминает львиную лапу. Эдельвейсы — однолетние или многолетние травянистые растения высотой 12—25 см, которые растут на высоких горах. Узкие листья снизу ворсистые, что предохраняет растения от излишнего испарения влаги; сверху листья серебристые. Соцветие сложное, состоит из нескольких скученных в плотные комочки корзинок из белых или желтоватыхцветков. Корзинки окружены линейными или ланцетными звёздчато-растопыренными листочками. Образует кустики значительно большие, чем эдельвейс альпийский, но цветки меньшего размера. Цветёт в июне—сентябре. Развивается на сухой, проницаемой, лёгкой, бедной, неудобренной почве. Эдельвейс для многих стал символом гор. Редкий вид. Внесен в Красную книгу РФ.

№ слайда 35 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности http://www.lake
Описание слайда:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности http://www.lake-baykal.ru/foto3.php - Фонд защиты Байкала http://lakebaikal.ru/ff/plants/ - Озеро Байкал http://festival.1september.ru/articles/604722/- Фестиваль педагогических идей http://biofile.ru/bio/5055.html - Биофайл –научно-информационный журнал http://travel-siberia.ru/int/2334-rasteniya-baykala-v-krasnoy-knige-rossii.html - Турпортал Байкал и Восточная Сибирь

№ слайда 36 Как мы работали:
Описание слайда:

Как мы работали:

№ слайда 37 Наши экологические плакаты «Я могу», «Можно-нельзя!»
Описание слайда:

Наши экологические плакаты «Я могу», «Можно-нельзя!»

№ слайда 38
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 20.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров517
Номер материала ДВ-540699
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх