Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация: "Учебно-методическое обеспечение курса биологии в условиях перехода на ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация: "Учебно-методическое обеспечение курса биологии в условиях перехода на ФГОС"

библиотека
материалов
Учебно-методическое обеспечение курса биологии в условиях перехода на ФГОС Уч...
Линия «Ракурс» Учебник для 5 класса знакомит учащихся с основными характерист...
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерац...
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерац...
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерац...
Порядок формирования федерального перечня учебников Согласно новому порядку в...
В федеральный перечень учебников включаются учебники, отвечающие следующим т...
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ)  ...
Незавершенная линия учебников 1. Учебники, рекомендуемые к использованию при...
Линейные курсы 1.2.4.2.5.1 Плешаков А.А., Сонин Н.И. Биология 5 ООО "ДРОФА" h...
Содержание УМК по биологии Н.И. Сонина (линейный курс) 5 класс 6 класс 7 клас...
1.2.4.2.13.6 Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5–6 классы. 5-6 ООО Издате...
Структура курса 5 класс (1 час) 6 класс (1 час) 7 класс (2 часа) 8 класс (2 ч...
5 класс Сухова Т.С., Строганов В.И. 1 час в неделю Строение клетки Тела живой...
6 класс Сухова Т.С., Строганов В.И. Среда обитания. Факторы среды Многообрази...
Новые рубрики Обновление методического аппарата учебника Вопросы Для актуализ...
1.2.4.2.7.1 Самкова В.А., Рокотова Д.И. Биология 5 Издательство "Академкнига/...
Концентрические курсы 1.2.4.2.2.1 Пасечник В.В. Биология 5 ООО "ДРОФА" http:/...
1.2.4.2.3.1 Пасечник В.В.,СуматохинС.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасеч...
«Линия жизни» для 5-9 классов под ред. В.В. Пасечника ©Издательство "Просвеще...
В учебно-методическом комплекте учебник рабочая тетрадь электронное приложени...
5 класс (1 ч) 7 класс (2 ч) 8 класс (2 ч) 9 класс (2 ч) 6 класс (1 ч) Основны...
Электронное приложение для 5-6 классов Издательство "Просвещение"
 Издательство "Просвещение"
1.2.4.2.4.1 Плешаков А.А., Введенский Э.Л. Биология. Введение в биологию 5 ОО...
Обеспеченность УМК В УМК входят: программа; рабочая программа для учителя; ра...
Учебник знакомит с основами анатомии, физиологии и гигиены человека. Особое в...
Особенности учебников Рубрика «Вспомните» для актуализации знаний учащихся. Р...
1.2.4.2.6.1 Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. Биология. 5 класс....
Концентрический курс 5 класс (1 час) 6 класс (1 час) 7 класс (2 часа) 8 класс...
Состав учебно-методического комплекта: - Программы «Биология. 5─11 классы» -...
Концентрический курс 5 класс (Пономарева И.Н. и др.) Глава 1. Биология – наук...
Биология. 6 класс Создано два варианта учебников, представленных в отдельных...
Биология. 9 класс. Особенности учебника Содержание учебного курса переработан...
1.2.4.2.8.1 Сивоглазов В.И., Плешаков А.А. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www....
1.2.4.2.9.1 Сонин Н.И., Плешаков А.А. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.drofa...
УМК "Биология (Сфера жизни)" Плешакова А. А., Сонина Н. И. 5-9 www.drofa.ru
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНИКА 5 КЛАССА ВВЕДЕНИЕ ЧАСТЬ 1. ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ: СТРОЕНИЕ И ИЗУ...
1.2.4.2.10.1 Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5 класс 5 ООО Издательский...
Система учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" Учебник реализует ко...
Усилены культурологические позиции, сделан акцент на половое воспитание (разл...
Обеспеченность УМК Учебник Рабочая тетрадь Методическое пособие для учителя Э...
1.2.4.2.11.1 Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология 5 - 6...
Линия «Сферы» УМК "Биология. Живой организм. 5-6 классы" УМК "Биология. Разно...
Содержание учебника направлено на формирование первоначальных представлений о...
Учебно-методическое обеспечение 5-6 класса
1.2.4.2.12.1 Суматохин С.В., Радионов В.Н. Биология: учебник для 5 класса 5 О...
Состав УМК «Биология» для 5-9 классов (ФГОС) Биология 5 класс: учебник, рабо...
Данный курс знакомит учащихся с биологией как одной из естественных наук, фор...
Содержание учебника для 5 класса Как работать с учебником . . . . . . . . . ....
Данный курс знакомит учащихся с систематикой и разнообразием живого мира, дае...
Содержание учебника для 6 класса Как работать с учебником . . . . . . . . . ....
Данный курс знакомит учащихся со строением и функционированием организма чело...
69 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учебно-методическое обеспечение курса биологии в условиях перехода на ФГОС Уч
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение курса биологии в условиях перехода на ФГОС Учитель биологии МБОУ СОШ №12 Ястребова Т.П. г. Ессентуки

№ слайда 2 Линия «Ракурс» Учебник для 5 класса знакомит учащихся с основными характерист
Описание слайда:

Линия «Ракурс» Учебник для 5 класса знакомит учащихся с основными характеристиками природы, с многообразием живых организмов и их приспособлением к различным условиям. Учебник для 6 класса знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей трёх царств живой природы: растений, бактерий и грибов. Учебник для 7 класса знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей царства Животные. Традиционно изучение начинается с простейших организмов и заканчивается млекопитающими. Особое внимание уделяется описанию эволюционных преобразований, характерных для каждой группы животных. Последние главы посвящены изучению причин эволюции, основных этапов развития животного мира и основам экологии.

№ слайда 3 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерац
Описание слайда:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы. 4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, для использования при реализации указанных образовательных программ выбирают: 1) учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию; 2) учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию. 6. Учебники включаются в федеральный перечень учебников по результатам экспертизы.

№ слайда 4 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерац
Описание слайда:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 35. Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания 1. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных стандартов, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.

№ слайда 5 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерац
Описание слайда:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Глава 5. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, РУКОВОДЯЩИЕ И ИНЫЕ РАБОТНИКИ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации 3. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами: 4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании.

№ слайда 6 Порядок формирования федерального перечня учебников Согласно новому порядку в
Описание слайда:

Порядок формирования федерального перечня учебников Согласно новому порядку в федеральный перечень включаются учебники, рекомендованные Научно-методическим советом по учебникам, создаваемым Министерством образования и науки Российской Федерации, на основании положительных экспертных заключений по результатам научной, педагогической, общественной, а также по ряду учебников – этнокультурной и региональной экспертиз. Федеральный перечень учебников будет формироваться раз в три года.

№ слайда 7 В федеральный перечень учебников включаются учебники, отвечающие следующим т
Описание слайда:

В федеральный перечень учебников включаются учебники, отвечающие следующим требованиям: учебники должны соответствовать нормам Конституции Российской Федерации и требованиям законодательства страны, требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), иметь положительные экспертные заключения по итогам проведения всех экспертиз; в федеральный перечень включаются учебники, представляющие завершенную предметную линию учебников. Это означает, что материал в учебниках по конкретному предмету, например, с 5 по 9 класс, должен быть изложен на единой методологической основе, в единой последовательности и обеспечивать преемственность изучения учебного предмета или предметной области на соответствующем уровне общего образования. Примерно 60% школ, в том числе и лучшие школы России, уже делают выбор в пользу именно завершенных предметных линий учебников; каждый учебник должен сопровождаться специальной методической литературой для учителя, т.е. учебным изданием, содержащим материалы по методике преподавания, изучения учебного предмета (его раздела, части) или воспитания. Это позволит педагогу делать более осознанный выбор учебника и качественно готовиться к проведению уроков; учебники, входящие в федеральный перечень, в обязательном порядке должны иметь электронные приложения, т.е издание, дополняющее учебник и представляющее собой структурированную совокупность электронных образовательных ресурсов, предназначенных для применения в образовательном процессе совместно с учебником.

№ слайда 8 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ)  
Описание слайда:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРНАУКИ РОССИИ)   П Р И К А З   «____» _________ 2014 г.     Москва № ________   Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования 3. Организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным образовательным программам, вправе использовать в образовательной деятельности приобретенные до вступления в силу настоящего приказа учебники из федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013/2014 учебный год, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. № 1067 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 января 2013 г., регистрационный номер № 26755), в течение пяти лет.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Незавершенная линия учебников 1. Учебники, рекомендуемые к использованию при
Описание слайда:

Незавершенная линия учебников 1. Учебники, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основнойобразовательнойпрограммы (ПРОЕКТ) 1.1. Основное общее образование Порядковый номер учебника Автор/авторский коллектив Наименование учебника Класс Наименование издателя учебника Адрес страницы об учебнике на официальном сайте издателя (издательств) 1.2.4.2   Биология (учебный предмет) 1.2.4.2.1.1 Викторов В.П., Никишов А.И. Биология. Растения. Бактерии. Грибы и лишайники" 7 ООО "Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС" http://www.vlados.ru/book.asp?kod=13422 1.2.4.2.1.2 Никишов А.И., Шарова И.Х. Биология. Животные 8 ООО "Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС" http://www.vlados.ru/book.asp?kod=13423 1.2.4.2.1.3 Никишов А.И., Богданов Н.А. Биология. Человек и его здоровье 9 ООО "Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС" http://www.vlados.ru/book.asp?kod=13562

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Линейные курсы 1.2.4.2.5.1 Плешаков А.А., Сонин Н.И. Биология 5 ООО "ДРОФА" h
Описание слайда:

Линейные курсы 1.2.4.2.5.1 Плешаков А.А., Сонин Н.И. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/43/ ЛинияВертикаль   1.2.4.2.5.2 Сонин Н.И., Сонина В.И. Биология 6 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/43/   1.2.4.2.5.3 Сонин Н.И., Захаров В.Б. Биология 7 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/43/   1.2.4.2.5.4 Сонин Н.И., Захаров В.Б. Биология 8 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/43/   1.2.4.2.5.5 СапинМ.Р., Сонин Н.И. Биология 9 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/43/  

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Содержание УМК по биологии Н.И. Сонина (линейный курс) 5 класс 6 класс 7 клас
Описание слайда:

Содержание УМК по биологии Н.И. Сонина (линейный курс) 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс Живой организм: строение и изучение Многообразиеживых организмов Среда обитания живых организмов Человек на Земле Строение живых организмов Жизнедеятель-ностьорганизмов Царство Бактерии Царство Грибы Царство Растения Растения и окружающая среда Царство Животные Вирусы Экосистема Человек (эволюция,строение, физиология) + раздел «Человек и окружающая среда»

№ слайда 15 1.2.4.2.13.6 Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5–6 классы. 5-6 ООО Издате
Описание слайда:

1.2.4.2.13.6 Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5–6 классы. 5-6 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.13.7 Пономарёва И.Н., Корнилова О.А.,КучменкоВ.С. / Подред. Пономарёвой И.Н. Биология. 7 класс. 7 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.13.8 Константинов В.М., Бабенко В.Г.,КучменкоВ.С. / Подред. Константинова В.М. Биология. 8 класс. 8 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.13.9 ДрагомиловА.Г., Маш Р.Д. Биология. 9 класс. 9 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP  

№ слайда 16 Структура курса 5 класс (1 час) 6 класс (1 час) 7 класс (2 часа) 8 класс (2 ч
Описание слайда:

Структура курса 5 класс (1 час) 6 класс (1 час) 7 класс (2 часа) 8 класс (2 часа) 9 класс (2 часа) Растения (Пономарева И.Н. и др.) Животные (Константинов В.М.и др.) Человек (Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.) Введение в биологию (Сухова Т.С., Строганов В.И.) Общие биологические закономерности

№ слайда 17 5 класс Сухова Т.С., Строганов В.И. 1 час в неделю Строение клетки Тела живой
Описание слайда:

5 класс Сухова Т.С., Строганов В.И. 1 час в неделю Строение клетки Тела живой и неживой природы Размножение организмов Питание организмов Роль веществ в жизнедеятельности организмов

№ слайда 18 6 класс Сухова Т.С., Строганов В.И. Среда обитания. Факторы среды Многообрази
Описание слайда:

6 класс Сухова Т.С., Строганов В.И. Среда обитания. Факторы среды Многообразие живого мира Природное сообщество Влияние человека на биосферу Приложение (экскурсии, практические работы, перечень лабораторных работ, опыты, выполняемые в домашних условиях) 1 час в неделю

№ слайда 19 Новые рубрики Обновление методического аппарата учебника Вопросы Для актуализ
Описание слайда:

Новые рубрики Обновление методического аппарата учебника Вопросы Для актуализации, репродуктивные, для обсуждения Задания Творческие, для индивидуальной работы, работы в группах Исследовательская деятельность Ссылки на интернет-ресурсы Вопросы (для актуализации, репродуктивные, проблемные, для обсуждения) Задания (творческие, для индивидуальной работы, работы в группах) Темы проектов Ссылки на интернет-ресурсы

№ слайда 20 1.2.4.2.7.1 Самкова В.А., Рокотова Д.И. Биология 5 Издательство "Академкнига/
Описание слайда:

1.2.4.2.7.1 Самкова В.А., Рокотова Д.И. Биология 5 Издательство "Академкнига/Учебник" http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2140/ 1.2.4.2.7.2 Лапшина В.И., Рокотова Д.И. Биология 6 Издательство "Академкнига/Учебник" http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2141/ 1.2.4.2.7.3 Шереметьева А.М., Рокотова Д.И. Биология (в 2-х частях) 7 Издательство "Академкнига/Учебник" 1 часть: http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2142/, 2часть: http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2188/ 1.2.4.2.7.4 Шереметьева А.М., Рокотова Д.И. Биология (в 2-х частях) 8 Издательство "Академкнига/Учебник" 1 часть: http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2143/, 2часть: http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2189/ 1.2.4.2.7.5 ДубынинВ.А., Шереметьева А.М.,РокотоваД.И. Биология (в 2-х частях) 9 Издательство "Академкнига/Учебник" 1 часть: http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2144/, 2часть: http://www.akademkniga.ru/catalog/16/2190/

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Концентрические курсы 1.2.4.2.2.1 Пасечник В.В. Биология 5 ООО "ДРОФА" http:/
Описание слайда:

Концентрические курсы 1.2.4.2.2.1 Пасечник В.В. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/41/ 1.2.4.2.2.2 Пасечник В.В. Биология 6 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/41/ 1.2.4.2.2.3 Латюшин В.В., Шапкин В.А. Биология 7 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/41/ 1.2.4.2.2.4 Колесов Д.В. Маш Р.Д., Беляев И.Н. Биология 8 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/41/ 1.2.4.2.2.5 Пасечник В.В., Каменский А.А.,КриксуновЕ.А. и др. Биология 9 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/41/

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 1.2.4.2.3.1 Пасечник В.В.,СуматохинС.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасеч
Описание слайда:

1.2.4.2.3.1 Пасечник В.В.,СуматохинС.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В. Биология 5 - 6 ОАО "Издательство" Просвещение" www.prosv.ru/umk/5-9   1.2.4.2.3.2 Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. / Под ред. Пасечника В.В. Биология 7 ОАО "Издательство" Просвещение" www.prosv.ru/umk/5-9   1.2.4.2.3.3 Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г. / Под ред. Пасечника В.В. Биология 8 ОАО "Издательство" Просвещение" www.prosv.ru/umk/5-9   1.2.4.2.3.4 Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г.и др. / Под ред. Пасечника В.В. Биология 9 ОАО "Издательство" Просвещение" www.prosv.ru/umk/5-9  

№ слайда 30 «Линия жизни» для 5-9 классов под ред. В.В. Пасечника ©Издательство "Просвеще
Описание слайда:

«Линия жизни» для 5-9 классов под ред. В.В. Пасечника ©Издательство "Просвещение"

№ слайда 31 В учебно-методическом комплекте учебник рабочая тетрадь электронное приложени
Описание слайда:

В учебно-методическом комплекте учебник рабочая тетрадь электронное приложение программа; методическое пособие Издательство "Просвещение"

№ слайда 32 5 класс (1 ч) 7 класс (2 ч) 8 класс (2 ч) 9 класс (2 ч) 6 класс (1 ч) Основны
Описание слайда:

5 класс (1 ч) 7 класс (2 ч) 8 класс (2 ч) 9 класс (2 ч) 6 класс (1 ч) Основные признаки организмов и закономерности их жизнедеятельности Многообразие организмов Человек и его здоровье Основы общей биологии Структура курса Издательство "Просвещение"

№ слайда 33 Электронное приложение для 5-6 классов Издательство "Просвещение"
Описание слайда:

Электронное приложение для 5-6 классов Издательство "Просвещение"

№ слайда 34  Издательство "Просвещение"
Описание слайда:

Издательство "Просвещение"

№ слайда 35 1.2.4.2.4.1 Плешаков А.А., Введенский Э.Л. Биология. Введение в биологию 5 ОО
Описание слайда:

1.2.4.2.4.1 Плешаков А.А., Введенский Э.Л. Биология. Введение в биологию 5 ООО "Русское слово-учебник" http://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/shop/catalog/knigi/418/1136/   1.2.4.2.4.2 Исаева Т.А., Романова Н.И. Биология 6 ООО "Русское слово-учебник" http://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/shop/catalog/knigi/419/1137/   1.2.4.2.4.3 Тихонова Е.Т., Романова Н.И. Биология 7 ООО "Русское слово-учебник" http://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/shop/catalog/knigi/420/1138/   1.2.4.2.4.4 Жемчугова М.Б., Романова Н.И. Биология 8 ООО "Русское слово-учебник" http://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/shop/catalog/knigi/421/1139/   1.2.4.2.4.5 Данилов С.Б., Романова Н.И., Владимирская А.И. Биология 9 ООО "Русское слово-учебник" http://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/shop/catalog/knigi/422/1140/  

№ слайда 36 Обеспеченность УМК В УМК входят: программа; рабочая программа для учителя; ра
Описание слайда:

Обеспеченность УМК В УМК входят: программа; рабочая программа для учителя; рабочая тетрадь для учащихся; тетрадь для лабораторных работ; методические рекомендации к проведению уроков и экскурсий; методические рекомендации к проведению лабораторных работ; мультимедийное приложение.

№ слайда 37 Учебник знакомит с основами анатомии, физиологии и гигиены человека. Особое в
Описание слайда:

Учебник знакомит с основами анатомии, физиологии и гигиены человека. Особое внимание в нем уделяется формированию у обучающихся навыков здорового образа жизни, умений оценивать состояние своего здоровья и правил оказания первой доврачебной помощи пострадавшим. Учебник для 9 класса знакомит учащихся с основами общей биологии. Учебный материал курса учитывает возрастные особенности восприятия и мышления девятиклассников. Основные понятия цитологии, генетики, селекции, экологии и других биологических наук излагаются логично, последовательно и доступно.

№ слайда 38 Особенности учебников Рубрика «Вспомните» для актуализации знаний учащихся. Р
Описание слайда:

Особенности учебников Рубрика «Вспомните» для актуализации знаний учащихся. Рубрика «Запомните!», акцентирует внимание учащихся на ключевых понятиях, процессах и явлениях, изученных на уроке. Для проверки уровня усвоения материала, предлагается рубрика «Проверьте свои знания», где помещены вопросы, ответы на которые легко найти в тексте и рубрика «Подумайте!», вопросы которой требуют самостоятельного ответа на основе имеющейся информации. Рубрика «Это интересно!», где приводится дополнительная информация.

№ слайда 39 1.2.4.2.6.1 Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. Биология. 5 класс.
Описание слайда:

1.2.4.2.6.1 Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. Биология. 5 класс. 5 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.6.2 И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, В.С.Кучменко. Подред. проф. И.Н. Пономарёвой Биология. 6 класс. 6 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.6.3 Константинов В.М., Бабенко В.Г.,КучменкоВ.С./ Под ред. Константинова В.М. Биология. 7 класс. 7 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.6.4 Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология. 8 класс. 8 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP   1.2.4.2.6.5 Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. / Подред. Пономарёвой И.Н. Биология.9 класс. 9 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bioP  

№ слайда 40 Концентрический курс 5 класс (1 час) 6 класс (1 час) 7 класс (2 часа) 8 класс
Описание слайда:

Концентрический курс 5 класс (1 час) 6 класс (1 час) 7 класс (2 часа) 8 класс (2 часа) 9 класс (2 часа) Животные (Константинов В.М. и др.) Введение в биологию (Пономарева И.Н. и др.) Растения (Пономарева И.Н. и др.) Человек (Драгомилов А.Г., Маш Р.Д.) Общие биологические закономерности (Пономарева И.Н. и др.)

№ слайда 41 Состав учебно-методического комплекта: - Программы «Биология. 5─11 классы» -
Описание слайда:

Состав учебно-методического комплекта: - Программы «Биология. 5─11 классы» - Учебник - Рабочая тетрадь - Методические рекомендации для учителя - Электронное приложение

№ слайда 42 Концентрический курс 5 класс (Пономарева И.Н. и др.) Глава 1. Биология – наук
Описание слайда:

Концентрический курс 5 класс (Пономарева И.Н. и др.) Глава 1. Биология – наука о живом мире Глава 2. Многообразие живых организмов Глава 3. Жизнь организмов на планете Земля Глава 4. Человек на планете Земля 1 час в неделю

№ слайда 43 Биология. 6 класс Создано два варианта учебников, представленных в отдельных
Описание слайда:

Биология. 6 класс Создано два варианта учебников, представленных в отдельных книгах: с 1 часом в неделю и с 2 часами. В обоих случаях в учебниках сохраняются все авторские идеи и структура содержания. Отдельно изложены морфологический и физиологический материалы о растении. Завершается курс темой «Природные сообщества».

№ слайда 44 Биология. 9 класс. Особенности учебника Содержание учебного курса переработан
Описание слайда:

Биология. 9 класс. Особенности учебника Содержание учебного курса переработано в соответствии с требованиями ФГОС (2010); Сокращен теоретический материал по генетике, цитологии, расширены сведения об общих биологических закономерностях живого мира; Добавлены материалы общебиологического характера о растениях, бактериях, грибах, животных и человеке в целях обобщения имеющихся знаний, развития представлений об эволюции живой природы и формирования естественнонаучной картины мира; Средствами содержания учебного курса и материалов аппарата усвоения в учебнике даётся возможность подготовки учащихся к самоконтролю, к ГИА, ЕГЭ и выбору профильного направления для обучения затем в старшей школе

№ слайда 45 1.2.4.2.8.1 Сивоглазов В.И., Плешаков А.А. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.
Описание слайда:

1.2.4.2.8.1 Сивоглазов В.И., Плешаков А.А. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/125/ 1.2.4.2.8.2 Сивоглазов В.И. Биология 6 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/125/ 1.2.4.2.8.3 Сивоглазов В.И., Захаров В.Б. Биология 7 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/125/ 1.2.4.2.8.4 Сивоглазов В.И., Сапин М.Р., Каменский А.А. Биология 8 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/125/ 1.2.4.2.8.5 Захаров В.Б.,СивоглазовВ.И., Мамонтов С.Г., Агафонова И.Б. Биология 9 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/125/

№ слайда 46
Описание слайда:

№ слайда 47 1.2.4.2.9.1 Сонин Н.И., Плешаков А.А. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.drofa
Описание слайда:

1.2.4.2.9.1 Сонин Н.И., Плешаков А.А. Биология 5 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/44/ 1.2.4.2.9.2 Сонин Н.И. Биология 6 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/44/ 1.2.4.2.9.3 Захаров В.Б., Сонин Н.И. Биология 7 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/44/ 1.2.4.2.9.4 Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология 8 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/44/ 1.2.4.2.9.5 Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Агафонова И.Б. и др. Биология 9 ООО "ДРОФА" http://www.drofa.ru/44/

№ слайда 48 УМК "Биология (Сфера жизни)" Плешакова А. А., Сонина Н. И. 5-9 www.drofa.ru
Описание слайда:

УМК "Биология (Сфера жизни)" Плешакова А. А., Сонина Н. И. 5-9 www.drofa.ru

№ слайда 49 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНИКА 5 КЛАССА ВВЕДЕНИЕ ЧАСТЬ 1. ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ: СТРОЕНИЕ И ИЗУ
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНИКА 5 КЛАССА ВВЕДЕНИЕ ЧАСТЬ 1. ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ: СТРОЕНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ 1. Что такое живой организм 2. Наука о живой природе 3. Методы изучения природы 4. Увеличительные приборы 5. Живые клетки 6. Химический состав клетки 7. Вещества и явления в окружающем мире* 8. Великие естествоиспытатели Что мы узнали из раздела ЧАСТЬ 2. МНОГООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ 38 9. Как развивалась жизнь на Земле 10. Разнообразие живого 11. Бактерии 12. Грибы 13. Водоросли 14. Мхи 15. Папоротники 16. Голосеменные растения 17. Покрытосеменные (цветковые) растения 18. Значение растений в природе и жизни человека 19. Простейшие 20. Беспозвоночные 21. Позвоночные 22. Значение животных в природе и жизни человека Что мы узнали из раздела ЧАСТЬ 3. СРЕДА ОБИТАНИЯ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ 23. Три среды обитания 24. Жизнь на разных материках 25. Природные зоны Земли 26. Жизнь в морях и океанах Что мы узнали из раздела ЧАСТЬ 4. ЧЕЛОВЕК НА ЗЕМЛЕ 27. Как человек появился на Земле 28. Как человек изменил Землю 29-30. Жизнь под угрозой. Не станет ли Земля пустыней? 31. Здоровье человека и безопасность жизни Что мы узнали из раздела

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51 1.2.4.2.10.1 Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5 класс 5 ООО Издательский
Описание слайда:

1.2.4.2.10.1 Сухова Т.С., Строганов В.И. Биология. 5 класс 5 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bio2   1.2.4.2.10.2 Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. Биология. 6 класс 6 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bio2   1.2.4.2.10.3 Шаталова С.П., Сухова Т.С. Биология. 7 класс 7 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bio2   1.2.4.2.10.4 Каменский А.А., Сарычева Н.Ю., Сухова Т.С. Биология. 8 класс 8 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bio2   1.2.4.2.10.5 Сухова Т.С., Сарычева Н.Ю., Шаталова С.П., Дмитриева Т.А. Биология. 9 класс 9 ООО Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ http://vgf.ru/bio2  

№ слайда 52 Система учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" Учебник реализует ко
Описание слайда:

Система учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха" Учебник реализует концептуальные идеи программы (авт. Т.С. Сухова), направленные на формирование у учащихся целостной картины материального мира и уникальности жизни на планете Земля. Особое внимание уделено экологическим аспектам взаимосвязи живой и неживой природы. Учебник посвящён изучению животных. При изучении животных акценты перенесены с детального описания отдельных биологических объектов на ведущие системообразующие идеи курса: уникальность живого, усложнение организации в ходе эволюции, приспособленность к среде обитания. Выделены знания, значимые для формирования общей культуры и необходимые в повседневной жизни. Учебный процесс построен с учётом изучения природных особенностей местного региона. Методический аппарат предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе. Данный раздел посвящён изучению растений, бактерий, грибов, лишайников. Содержит материал на 35 часов обязательного учебного времени. Акценты перенесены с детального описания отдельных биологических объектов на ведущие системообразующие идеи курса: уникальность живого, усложнение организмов в ходе эволюции, приспособленность их к среде обитания. Выделены знания, значимые для формирования общей культуры и необходимые в повседневной жизни. Методический аппарат учебника предлагает учащимся деятельное участие в учебном процессе. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 6 классе.

№ слайда 53 Усилены культурологические позиции, сделан акцент на половое воспитание (разл
Описание слайда:

Усилены культурологические позиции, сделан акцент на половое воспитание (различие физических нагрузок, обмена веществ, анатомо-морфологических особенностей мужского и женского организма, готовность к материнству и отцовству и др.). Учтены психологические особенности учащихся данной возрастной группы, предложены многочисленные приёмы самоконтроля, самоанализа, направленные на сохранение здоровья и практическое применение теоретических знаний в повседневной жизни. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 8 классе. Курс выстроен таким образом, что знания учащихся о единстве живой и неживой природы, о целостности и системности живого мира, полученные ими в предшествующие годы обучения (5–8 классы), используются в 9 классе для формирования мировоззренческих позиций и развития ведущих биологических понятий, способствуют приобретению умения проводить исследовательскую работу, решать поисковые задачи.

№ слайда 54 Обеспеченность УМК Учебник Рабочая тетрадь Методическое пособие для учителя Э
Описание слайда:

Обеспеченность УМК Учебник Рабочая тетрадь Методическое пособие для учителя Электронное приложение к учебникам

№ слайда 55 1.2.4.2.11.1 Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология 5 - 6
Описание слайда:

1.2.4.2.11.1 Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология 5 - 6 ОАО "Издательство" Просвещение" http://spheres.ru/biology/about/630/   1.2.4.2.11.2 Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я. Биология 7 ОАО "Издательство" Просвещение" http://spheres.ru/biology/about/304/   1.2.4.2.11.3 Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Цехмистренко Т.А. Биология 8 ОАО "Издательство" Просвещение" http://spheres.ru/biology/about/337/   1.2.4.2.11.4 Сухорукова Л.Н.,КучменкоВ.С. Биология 9 ОАО "Издательство" Просвещение" http://spheres.ru/biology/about/431/  

№ слайда 56 Линия «Сферы» УМК "Биология. Живой организм. 5-6 классы" УМК "Биология. Разно
Описание слайда:

Линия «Сферы» УМК "Биология. Живой организм. 5-6 классы" УМК "Биология. Разнообразие живых организмов. 7 класс" УМК "Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс" УМК "Биология. Живые системы и экосистемы. 9 класс"

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58 Содержание учебника направлено на формирование первоначальных представлений о
Описание слайда:

Содержание учебника направлено на формирование первоначальных представлений о строении, процессах жизнедеятельности, разнообразии живых организмов и их взаимосвязи, а также на раскрытие эстетического, познавательного и практического значения живых организмов для существования человека и развития его как личности.

№ слайда 59 Учебно-методическое обеспечение 5-6 класса
Описание слайда:

Учебно-методическое обеспечение 5-6 класса

№ слайда 60 1.2.4.2.12.1 Суматохин С.В., Радионов В.Н. Биология: учебник для 5 класса 5 О
Описание слайда:

1.2.4.2.12.1 Суматохин С.В., Радионов В.Н. Биология: учебник для 5 класса 5 ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" http://1bz.ru/books/387/7659/   1.2.4.2.12.2 Беркинблит М.Б., Глаголев С.М., Малеева Ю.В., Чуб В.В. Биология: учебник для 6 класса 6 ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" http://1bz.ru/books/387/7658/   1.2.4.2.12.3 Беркинблит М.Б., Глаголев С.М., Чуб В.В. Биология: учебник для 7 класса в 2-х частях 7 ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" 1 часть: http://1bz.ru/books/387/7746/ 1 часть: http://1bz.ru/books/387/7747/   1.2.4.2.12.4 Беркинблит М.Б., Мартьянов А.А., Парнес Е.Я., Тарасова О.С., Чуб В.В. Биология: учебник для 8 класса в 2-х частях 8 ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" 1 часть: http://1bz.ru/books/387/7819/ 1 часть: http://1bz.ru/books/387/7826/   1.2.4.2.12.5 БеркинблитМ.Б., Глаголев С.М., Волкова П.А. "Биология: учебник для 9 класса" 9 ООО "БИНОМ. Лаборатория знаний" http://1bz.ru/books/387/7863/  

№ слайда 61 Состав УМК «Биология» для 5-9 классов (ФГОС) Биология 5 класс: учебник, рабо
Описание слайда:

Состав УМК «Биология» для 5-9 классов (ФГОС) Биология 5 класс: учебник, рабочая тетрадь, методическое пособие Биология 6 класс: учебник, рабочая тетрадь, методическое пособие Биология 7 класс: учебник в 2 ч., рабочая тетрадь в 2 ч., методическое пособие Биология 8 класс: учебник в 2 ч., лабораторный журнал, методическое пособие Биология 9 класс: учебник, лабораторный журнал, методическое пособие. ГИА по биологии. 9 класс : учебное пособие ГИА. Биология. Сдаём экзамен

№ слайда 62 Данный курс знакомит учащихся с биологией как одной из естественных наук, фор
Описание слайда:

Данный курс знакомит учащихся с биологией как одной из естественных наук, формирует навыки выполнения практических работ, закладывает основы межпредметных связей.

№ слайда 63 Содержание учебника для 5 класса Как работать с учебником . . . . . . . . . .
Описание слайда:

Содержание учебника для 5 класса Как работать с учебником . . . . . . . . . . . .. .. . . . .. . . . . . 3 Глава 1. ПРЕДМЕТ ИЗУЧЕНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК § 1. Что такое природа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 5 § 2. Единство живой и неживой природы . . . . . . . . . . . . 9 § 3. Явления природы и их взаимосвязь . . . . . . . . . . . . 12 § 4. Макро- и микромир. . . . . . . . . . . . . . . . . .. ... . . . . 15 Глава 2. ПОЗНАНИЕ ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКОМ § 5. Представления о природе в древности. .. ... . . . . 20 § 6. Науки о природе . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 24 § 7. Методы изучения природы. Наблюдение.. . . .. 29 § 8. Эксперимент . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . .32 Глава 3. ТЕЛА И ВЕЩЕСТВА В ПРИРОДЕ § 9. Свойства тел . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .38 § 10. Свойства веществ . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .43 § 11. Состояние вещества. . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . .45 § 12. Изменение состояний вещества. . . . . . . . . . .. .. 48 § 13. Чистые вещества и смеси . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .50 Глава 4. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВ § 14. Атом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 55 § 15. Как устроен атом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 58 § 16. Химические элементы. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 60 § 17. Многообразие веществ. . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .62 § 18. Простые и сложные вещества . . . . . . . . . . . . . .. . 65 § 19. Органические и неорганические вещества . . .. .69 Глава 5. ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ЕДИНИЦА ЖИЗНИ § 20. Клетка . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 74 § 21. Строение клетки . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 77 § 22. Многоклеточный организм . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Глава 6. МНОГООБРАЗИЕ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ § 23. Многообразие живого . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .81 § 24. Царство Растения . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 85 § 25. Царство Простейшие. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .89 § 26. Царство Бактерии . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . .92 § 27. Вирусы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 95 § 28. Царство Грибы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 98 § 29. Царство Животные. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . 101 Глава 7. ЕДИНСТВО И ВЗАИМОСВЯЗЬ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА § 30. Ближайшая к Земле звезда . . . . . . . . . . . . . . . 106 § 31. Наша планета — Земля. . . . . . . . . . . . . . . .. . . .109 § 32. Внешние оболочки Земли . . . . . . . . . . . . . . .. .112 § 33. Материки и океаны. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .116 § 34. Строение земной коры . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 120 § 35. Полезные ископаемые . . . . . . . . . . . . . . . .. . . 125 § 36. Почва . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .128 § 37. Круговорот воды . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . .132 § 38. Материя. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .135

№ слайда 64 Данный курс знакомит учащихся с систематикой и разнообразием живого мира, дае
Описание слайда:

Данный курс знакомит учащихся с систематикой и разнообразием живого мира, дает представление об основных царствах живых организмов. В учебнике рассмотрены основы ботаники и зоологии. Он знакомит учащихся с многообразием и эволюцией живой природы на примере растений - представителей основных семейств из классов двудольных и однодольных, формирует представление об основных представителях типов и классов животных. Отдельно рассмотрены растения и животные, имеющие сельскохозяйственное значение; особое внимание уделено охране растительного и животного мира.

№ слайда 65 Содержание учебника для 6 класса Как работать с учебником . . . . . . . . . .
Описание слайда:

Содержание учебника для 6 класса Как работать с учебником . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Глава 1. БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ БИОЛОГИИ § 1. Биология как наука . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .5 § 2. Микроскопия как метод изучения живых объектов.. 10 § 3. Строение клеток . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 § 4. Клетка—основа жизни. Деление клеток. . . . . . . . . . . 20 § 5. Биологический эксперимент . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 23 Глава 2. СИСТЕМА ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА § 6. Общее понятие о классификации . . . . . . . . . .. . . . . . . 27 § 7. Основные систематические категории . . . . . . . . . . . . 32 § 8. Принципы классификации организмов.. . . . . . . . .. . . 36 § 9. Царства живых организмов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Глава 3. ЦАРСТВО РАСТЕНИЙ § 10. Строение растительного организма . . . . . . . . . . . . . 44 § 11. Строение растительного организма. Клетки и ткани.49 § 12. Питание растений . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 57 § 13. Строение цветка. Размножение семенами . . . . . . . 61 § 14. Вегетативное размножение растений . . . . .. . . . . . . 67 § 15. Растение—целостный организм . . . . . . . . . . . . . . . . 71 § 16. Роль растений в природе и жизни человека . . . . . . 77 Глава 4. ЦАРСТВО БАКТЕРИЙ § 17. Строение бактерий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 § 18. Бактерии и продукты питания . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 § 19. Бактерии—возбудители опасных заболеваний человека и животных . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 § 20. Лечение и профилактика инфекционных заболеваний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 § 21. Вирусы—неклеточные формы жизни. . . . . . . . . . . 102 Глава 5. ЦАРСТВО ГРИБОВ § 22. Строение грибов. Съедобные и ядовитые грибы . 107 § 23. Роль грибов в природе и жизни человека . . . . . . . 113 § 24. Симбиоз грибов и растений . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 118 § 25. Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений, человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 123 Глава 6. ЦАРСТВО ЖИВОТНЫХ §26.Строение организма животных и процессы жизнедеятельности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 § 27. Обмен веществ в животном организме . . . . . . . . . 135 § 28. Размножение и развитие животных . . . . . . . . . . . . 140 § 29. Роль животных в жизни человека . . . . . . .. . . . . . . 145 Приложение 1. ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 Приложение 2. ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ . . . . . .. . . . . . . . . . . 156 Приложение 3. ПРОЕКТНЫЕ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157

№ слайда 66 Данный курс знакомит учащихся со строением и функционированием организма чело
Описание слайда:

Данный курс знакомит учащихся со строением и функционированием организма человека, причинами заболеваний, основами гигиены и здорового образа жизни. Учебник предназначен для изучения базового курса биологии в 9 классе общеобразовательных школ. Данный курс знакомит учащихся с общей биологией. Лабораторный журнал содержит лабораторные работы к параграфам учебника, а также факультативные работы для тех, кто увлекается биологией.

№ слайда 67
Описание слайда:

№ слайда 68
Описание слайда:

№ слайда 69
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.07.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров261
Номер материала ДБ-144069
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх