Презентация ученика Кулёва Леона на тему "Мой род"

• 1 слайд

  Мой род
  

• 2 слайд

  
  По теме:
  «Происхождение
  моей фамилии»
  
  
  Кулёва Леона
  ученика 3б класса
  МОУ СОШ №1
  пгт. Вахруши
  
  Руководитель Малышева Н.Л.
  Проектно-исследовательская
  деятельность
  
  

• 3 слайд

  Цель исследования: выяснить откуда произошла моя фамилия.
  
  Задача работы:
  узнать как можно больше
  о её происхождении.
  
  План работы:
  
  1) Почему у меня такая фамилия?
  2) Сбор данных:
  а) опрос папы;
  б) исследование документов;
  в) создание генеалогического
  древа;
  г) место проживания моих
  предков;
  д) работа с энциклопедиями
  и словарями;
  3) Воспоминания дедушки.
  4) Вывод исследования.
  5) Список литературы.
  
  

• 4 слайд

  Я решил провести со своими близкими исследование, как произошла моя фамилия,
  её значение и история.
  Обратившись к папе с этим вопросом, он мне рассказал :
  - Из названия фамилии можно получить множество интересной информации, .узнать свою родословную, .где зародилась фамилия,
  кто были предки в роду.
  Папа достал мне шкатулку, в которой находились старые документы: свидетельство о рождении моего папы и дедушки.
  о своей фамилии, какая она? Необычная, редкая.
  Однажды я задумался
  

• 5 слайд

  
  Кулёв
  Валентин Павлович
  Кулёва
  Наталья Степановна
  Кулёв
  Павел Алексеевич
  Кулёва
  Раиса Николаевна
  Кулёв
  Виктор Валентинович
  Кудрявцева
  Оксана Алексеевна
  Кулёв
  Леон Викторович
  По этим документам я нарисовал древо жизни
  рода КУЛЁВЫХ.
  

• 6 слайд

  
  
  
  Из свидетельства моего дедушки Кулёва Валентина Павловича выяснилось, что он родился и проживал в Кировской области,
  в Белохолуницком районе, в деревне Кули.
  
  
  Но на современной карте эту деревню найти не удалось.
  

• 7 слайд

  Многие деревни бесследно исчезли в том числе и деревня Кули.
  Хотя мой папа помнит, как каких-то 45 лет назад, ездил к своей бабушке Наталье гостить на летних каникулах. Помнит её ухоженный дом, улицы по которым бегал с ребятишками.
  Картинки из папиного детства:
  Жителей этих деревень переселяли в село Прокопье.
  

• 8 слайд

  
  Энциклопедия земли вятской.
  
  ПРОКОПЬЕ село - дата основания –1606 г., прежние названия: Вознесенское, Сырьяно-Прокопьевское, Прокопьевское, Прокопьево,число жителей 347 чел.
  Село расположено в болотистой местности, окруженной с трех сторон лесами, реки близ села нет, водою жители пользуются из колодцев.
  Наименование села (по имени Прокопия Великоустюжского) показывает, что первые жители были выходцами с Великого Устюга.
  В XVII – XVIII вв. село находилось на Ношульском торговом тракте, по нему из уездов губернии везли хлеб на Северную Двину для продажи в Архангельске. В перевозке хлеба на лошадях участвовали жители села, в зимнее время они на Ношульской пристани работали на строительстве барок, а весной продавали их вместе с хлебом англичанам.
  В 1878г. в селе была открыта церковно-приходская школа,
  в 20-х гг. ХХв. – изба-читальня, пущена паровая
  мельница, заговорило радио.
  
  

• 9 слайд

  
  Деревня Кули
  находилась на окраине
  села Прокопьевское
  (Прокопье).
  Это можно увидеть на
  старой карте Вятской
  Губернии. (Архив)
  
  Чем занимались жители этой деревни?
  
  По какой причине её так назвали?
  

• 10 слайд

  Словарик:
  
  КУЛИ— м. нескл. | 1. заработки, носильщик, грузчик, чернорабочий | 2. произошло от слова куль.
  КУЛЬ, -я, м. большой рогожный мешок; из мочал ткутся, на стоячем ткацком станке, рогожи, а из рогож шьются кули.
  Куль означает и четверть, старую русскую торговую меру сыпучих тел. «И по кулю знать, что четверть.» пословица.
  Кулевоз м. кто возит кули, хлеб, муку.
  Пословицы: «С моей руки хоть куль муки. Друга узнать, вместе пуд (куль) соли съесть.»
  ПУД, -а, мн. -ы, -ов, м.Старая русская мера веса, равная 16кг. П. соли съесть с кем-н. (тесно и давно общаясь, хорошо узнать ко-го-н., разг.). || прил. пудовый, -ая, -ое. Пудовая гиря.
  ПОДВОДА, -ы, ж. Грузовая конная повозка.
  Ехать на подводе. Погрузить на подводу.
  || прил. подводный, -ая, -ое.
  

• 11 слайд

  
  
  Отсюда и произошло название деревни Кули.
  А жители деревни получили прозвище Кулёвы, что стало в
  последствии их фамилией.
  
  Вспоминая, свое детство,
  Валентин Павлович будучи ребёнком
  8 лет от роду, помогал взрослым.
  Грузили на 10 подвод кули с мукой и
  ехали два дня с ночевом в
  Слободской уезд на хлебозавод.
  ПОДВОДА, -ы, ж. Грузовая конная повозка. Ехать на подводе. Погрузить на подводу.
  || прил. подводный, -ая, -ое.
  Из рассказов дедушки Валентина Павловича:
  Деревня находилась на Ношульском тракте рядом с мельницей.
  Мужчины работали на мельнице, насыпали муку в кули, грузили на подводы и развозили по губерниям. Женщины ткали на ткацких станках рогожи, а из рогож шили кули.
  
  

• 12 слайд

  Вывод исследования:
  Я и не подозревал, какие тайны несёт моя фамилия.
  Фамилия Кулёв образована от названия местности, родом откуда был один из моих предков .
  Основой моей фамилии стало ремесло, которым занимались люди деревни Кули.
  Возможно мои корни из родины Деда Мороза -Великого Устюга.
  

• 13 слайд

  
  Список литературы:
  
  1. Документы:
  свидетельство о рождении Кулёва Виктора Валентиновича и свидетельство о рождении Кулёва Валентина Павловича;
  2. Географические карты: Кировской области, Белохолуницкого района, Вятской губернии (Архив);
  3. Фотографии: национальных парков и заповедников,
  фото автора, фотография Кулёва Валентина Павловича;
  4. «Энциклопедия земли вятской» 2001г. детская библиотека
  пгт. Вахруши;
  5. Словари: «Толковый словарь живого великорусского языка», «Современный толковый словарь русского языка Ефремовой», «Толковый словарь Ожегова», «Толковый словарь Ушакова», «Большой Энциклопедический словарь»
  Спасибо классному руководителю,
  моим родным и близким.
  Благодарю за внимание!
  
  

Краткое описание документа:

Тема данной проектно-исследовательской работы "Мой род" ("Происхождение моей фамилии").

Цель: выяснить, откуда произошла моя фамилия. Задача работы: узнать как можно больше о её происхождении.

План работы:

1) Почему у меня такая фамилия?

2) Сбор данных (опрос родителей, исследование документов, составление генеалогического древа, место проживания моих предков, работа с энциклопедиями и словарями)

3) Воспоминания дедушки.

4) Вывод исследования.