Инфоурок Физика ПрезентацииПортфолио учителя физики Л.Н.Большаковой. МБОУ "Школа №87" города Ростова-на-Дону.

Додекаэдр "Достопримечательности Ростова-на- Дону"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1129
18
16.09.2024

Материал разработан автором:

Нагорная Юлия Николаевна

заместитель заведующего по ВМР

Разработок в маркетплейсе: 5
Покупателей: 77

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБДОУ Д/с № 33 "Золотой Петушок"
Я заместитель заведующего по воспитательной и методической работе со стажем 15 лет.Образование высшее: Южный Федеральный Университет города Ростов-на-Дону 2009 год по специальности: Преподавание в начальных классах. 2011 год - ЮФУ - Логопедическая работа с детьми Олиго, ЗПР. 2014 год - ЮРГИ - Менеджмент в образовании. Работаю в детском саду около 18 лет
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Нагорная Юлия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником

Додекаэдр: это объёмная геометрическая фигура, похожая на цветной переносной куб, он имеет 12 граней, на которых изображены картинки, с помощью которых мы знакомимся с нужной темой недели, беседуем, задаём вопросы, отвечаем на них, и, конечно, играем. Данное пособие используется как непосредственно на занятиях по реализации образовательной области познавательное развитие, так и отдельно, дидактической игрой в совместной с детьми деятельности в первую и во вторую половину дня. Сначала нужно познакомить детей с гранями – картинками, затем играть. (Ребёнок бросает модель, выпадает грань - картинка, которую нужно рассмотреть, подобрать нужную карточку с описанием, затем обсуждать) Например: по картинке «Пушкинская улица» можно узнать, что это одна из центральных улиц Ростова-на-Дону, на которой расположены старинные здания, закрепить знания детей об уже изученных улицах, воспитывать у детей чувство прекрасного, стремление к познанию.

Краткое описание методической разработки

Додекаэдр: это объёмная геометрическая фигура, похожая на цветной переносной куб, он имеет 12 граней, на  которых изображены  картинки, с помощью которых мы знакомимся с нужной темой недели, беседуем, задаём вопросы, отвечаем на них, и, конечно, играем.

         Данное пособие используется как непосредственно  на занятиях по реализации  образовательной области познавательное развитие,  так и отдельно,   дидактической  игрой  в совместной с детьми деятельности в первую и во вторую половину дня.        

Сначала нужно познакомить детей с гранями – картинками, затем играть.

(Ребёнок бросает модель, выпадает грань -  картинка, которую нужно рассмотреть, подобрать нужную карточку с описанием, затем обсуждать)

Например: по картинке  «Пушкинская улица» можно узнать, что это одна из центральных улиц Ростова-на-Дону, на которой расположены старинные здания, закрепить знания детей об уже изученных улицах, воспитывать у детей чувство прекрасного, стремление к познанию.

Развернуть описание

Презентация учителя физики Л.Н.Большаковой. МБОУ "Школа №87" города Ростова-на-Дону.

Скачать материал
Скачать материал "Портфолио учителя физики Л.Н.Большаковой. МБОУ "Школа №87" города Ростова-на-Дону." Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МБОУ «Школа №87» г.Ростова-на-ДонуПОРТФОЛИО
УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ

    1 слайд

    МБОУ «Школа №87» г.Ростова-на-Дону
    ПОРТФОЛИО
    УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ

  •  

 Большакова
Людмила 
Николаевна
Награждена грамотой МО РФ

    2 слайд




    Большакова
    Людмила
    Николаевна

    Награждена грамотой МО РФ

  • Проблема, над которой я работаю:

Развитие творческого и интеллектуального по...

    3 слайд

    Проблема, над которой я работаю:

    Развитие творческого и интеллектуального потенциала учащихся на уроках физики, астрономии

  • Учение, лишенное  всякого интереса
и взятое только силой принуждения,
 убивае...

    4 слайд

    Учение, лишенное всякого интереса
    и взятое только силой принуждения,
    убивает в ученике охоту к овладению знаниями.
    Приохотить ребенка к учению гораздо более достойная задача, чем приневолить.

    К.Д. Ушинский

  • Кабинет физики

    5 слайд











    Кабинет физики

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • «Электричество – это СИЛА знаний!»

    9 слайд

    «Электричество – это СИЛА знаний!»

  • как сделать учение интересным для учащихся?

Фото  учителя с учениками

    10 слайд

    как сделать учение интересным для учащихся?

    Фото учителя с учениками

  • как разбудить в ученике стремление работать над собой и стремление к творчест...

    11 слайд

    как разбудить в ученике стремление работать над собой и стремление к творчеству?


  • Когда у ребёнка глаза горят от познания нового – 
готова почва для его дальне...

    12 слайд

    Когда у ребёнка глаза горят от познания нового –
    готова почва для его дальнейшего роста и прогресса.

  • Чтобы ребенок успешно освоил программу курса физики, он должен логически мысл...

    13 слайд

    Чтобы ребенок успешно освоил программу курса физики, он должен логически мыслить.
    Поэтому для развития творческого и интеллектуального потенциала учащихся применяю не только содержание, но и методы работы.
    Свои уроки стремлюсь строить так, чтобы дети могли расширить свой кругозор, развивать любознательность и пытливость, тренировать внимание, воображение, память, мышление.
    Все эти творческие процессы под влиянием познавательного интереса приобретают особую активность и направленность.

  • НАГРАЖДЕНИЕ. САМЫХ ЛУЧШИХ В УЧЁБЕ, АКТИВНЫХ.

    14 слайд

    НАГРАЖДЕНИЕ. САМЫХ ЛУЧШИХ В УЧЁБЕ, АКТИВНЫХ.

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • Внимание Мышление и логикаПамять Расширение кругозораВоображениеПытливость Пр...

    17 слайд

    Внимание
    Мышление и логика
    Память
    Расширение кругозора
    Воображение
    Пытливость
    Процессы влияющие на формирование интереса учащихся

  • Стимулирование мотивации учения.
Создание условий для осмысления предстоящего...

    18 слайд

    Стимулирование мотивации учения.
    Создание условий для осмысления предстоящего изучения учебного материала как личностно-значимого для ученика.
    Создание условий сотрудничества, обеспечивающего поддержку каждому ученику и его личную ответственность за результат работы.
    Рефлексия личностных достижений как условия принятия собственного решения о самосовершенствовании.
    Факторы положительного результата

  • Предмет физики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности с...

    19 слайд

    Предмет физики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным.

    Б. Паскаль

  • Взаимопроверка домашней работы,
      самостоятельной работы.
Работа в парах,...

    20 слайд

    Взаимопроверка домашней работы,
    самостоятельной работы.
    Работа в парах, группах.
    Физическое лото.
    Физическая эстафета.
    Открытый микрофон.
    Доклады, сообщения.
    Метод проектов.
    Дифференцированный подход к учащимся.
    Участие в предметной олимпиаде.
    Участие в предметной неделе.
    Создание ученических презентаций.
    Использование средств ИКТ.
    Использование наглядностей.
    Участие во Всеукраинском конкурсе «Львёнок»
    Внеклассная работа по предмету
    Методы повышения интереса учащихся к предмету физики

  •   Ученик уже не тот сосуд, который надо заполнить, а факел, который нужно зажечь

    21 слайд

    Ученик уже не тот сосуд, который надо заполнить, а факел, который нужно зажечь

  • Использование современных образовательных технологий.* Разноуровневое  диффе...

    22 слайд

    Использование современных
    образовательных технологий.
    * Разноуровневое дифференцированное обучение;
    * Проблемное обучение;
    * Тестирование, как способ контроля и самоконтроля;
    * Преподавание с использованием электронных учебников;
    * Метод проектов;
    * Исследовательский метод.

  • Использование средств ИКТ

    23 слайд

    Использование средств ИКТ

  • 24 слайд

  • Использование наглядностей

    25 слайд

    Использование наглядностей

  • 26 слайд

  • Презентация опыта работы, психолого-педагогических знаний, инновационных сист...

    27 слайд

    Презентация опыта работы, психолого-педагогических знаний, инновационных систем и методов обучения и воспитания.

  • 28 слайд

  • 29 слайд

  • 30 слайд

  • 31 слайд

  • 32 слайд

  • 33 слайд

  • 34 слайд

  • 35 слайд

  • Участие во Всероссийских ученических олимпиадах  по предмету.
1.Дистануионне...

    36 слайд

    Участие во Всероссийских ученических олимпиадах по предмету.
    1.Дистануионне олимпиады проекта «Инфоурок» «Осень 2015/2016»
    «Зима 2015/2016»
    «Весна 2015/2016
    2. Международный блиц-турнир проекта
    «Новый урок» «Законы, по которым мы все живём»

    3. Международный конкурс «Мериады открытий
    I и II тур» проекта «Инфоурок».

  • Участие в конкурсах                                        Городской конкурс...

    37 слайд

    Участие в конкурсах
    Городской конкурс «Открытый космос»
    в номинации «Инопланетные цивилизации»

    Гунтовой Дмитрий ученик 10 «А» класса
    Карташёва Анастасия ученица 9 «А» класс
    Волошкин Степан ученик 7 «Б» класс
     






  • Международный блиц-турнир «Законы, по которым мы все живём» проекта «Новый ур...

    38 слайд

    Международный блиц-турнир «Законы, по которым мы все живём» проекта «Новый урок» .

  • 39 слайд


  • 40 слайд

  • 41 слайд

  • 42 слайд

  • Международный дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок» «Осень 2015/2016».

    43 слайд

    Международный дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок» «Осень 2015/2016».

  • 44 слайд

  • 45 слайд

  • Международный дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок» «Зима 2015/2016».

    46 слайд

    Международный дистанционная олимпиада проекта «Инфоурок» «Зима 2015/2016».

  • 47 слайд

  • 48 слайд

  • 49 слайд

  • 50 слайд

  • МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС  «БЕЗОПАСНЫЙ МИР»
проекта «Кругозор».
Проведение воспит...

    51 слайд

    МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС «БЕЗОПАСНЫЙ МИР»
    проекта «Кругозор».
    Проведение воспитательной работы в области жизнедеятельности, подготовки учащихся к потенциально опасным ситуациям и защите их от вредных факторов во всех сферах человеческой жизнедеятельности.
     

  • «Всероссийские олимпиады школьников города 
Ростова-на-Дону» - школьный  и му...

    52 слайд

    «Всероссийские олимпиады школьников города
    Ростова-на-Дону» - школьный и муниципальный этапы.

    Физика проводилась – 21.10.2015 года (школьный этап) приняли участие
    50человек, с каждой параллели (7,8,9,10,11 классы по 10 человек).

  • НАГРАЖДЕНИЕ САМЫХ ЛУЧШИХ В УЧЁБЕ, АКТИВНЫХ.

    53 слайд

    НАГРАЖДЕНИЕ САМЫХ ЛУЧШИХ В УЧЁБЕ, АКТИВНЫХ.

  • 54 слайд

  • НАГРАЖДЕНИЕ. САМЫХ ЛУЧШИХ В УЧЁБЕ, АКТИВНЫХ.

    55 слайд

    НАГРАЖДЕНИЕ. САМЫХ ЛУЧШИХ В УЧЁБЕ, АКТИВНЫХ.

  • УУД по предмету
Предметная неделя «55лет Первому полёту в космос».

    56 слайд

    УУД по предмету
    Предметная неделя «55лет Первому полёту в космос».

  • 57 слайд

  • 58 слайд

  •  ФОТОННЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ КОРАБЛИ  МАРСИАНСКИЕ ЭКСПИДИЦИОННЫЕ АППАРАТЫ

    59 слайд

    ФОТОННЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ КОРАБЛИ
    МАРСИАНСКИЕ ЭКСПИДИЦИОННЫЕ АППАРАТЫ

  • Успеваемость и качество знаний Сравнительный анализ  по физике в средней школе

    60 слайд

    Успеваемость и качество знаний
    Сравнительный анализ по физике в средней школе

  • Сравнительный анализ  по физике в старшей школе

    61 слайд

    Сравнительный анализ по физике в старшей школе

  • Сравнительный анализ  по физике в средней и старшей школе

    62 слайд

    Сравнительный анализ по физике в средней и старшей школе

  • https://infourok.ru/user/bolshakova-lyudmila-nikolaevna

    63 слайд

    https://infourok.ru/user/bolshakova-lyudmila-nikolaevna

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 349 975 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 08.06.2016 1076
    • PPTX 47.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Большакова Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Большакова Людмила Николаевна
    Большакова Людмила Николаевна

    учитель физики

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 153757
    • Всего материалов: 98

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ города Ростова-на-Дону «Школа № 87 имени Героя Советского Союза Щербакова Николая Митрофановича»
    Работаю учителем в МБОУ "Школа 87" города Ростова-на-Дону с 1982 года. Награждена Почетной грамотой МОРФ. Являюсь участников всероссийских предметных конкурсов. Классный руководитель 11"А" класса. Мои ученики являются призерами предметной олимпиады по физике на районном и муниципальном уровне 2014,2015?2016 годах. Максимальный балл на ЕГЭ учащихся 65. Все учащиеся проходят порог ЕГЭ и ОГЭ. В своей работе применяю цифровые технологии. Умею проявлять сдержанность, строгость, требовательность, прежде всего к себе. Такие качества личности как толерантность, умение сопереживать, готовность прийти на помощь, являются основными. Обладаю профессионально важными качествами: внимательность, эмоциональная устойчивость, коммуникативные и организаторские способности, адекватной самооценкой. Так же свойственны стремление к добросовестному исполнению возложенных обязанностей.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 327 935 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Ключевые навыки и стратегии для профессионального роста в современных условиях

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подходы к преподаванию экономических дисциплин: от традиционных методов к инновациям

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности эффективной коммуникации: инструменты успеха в реальном и виртуальном мире

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов
Сейчас в эфире

Эмоциональный интеллект: от теории к практике

Перейти к трансляции