Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация учителя русского языка и литературы Черниковой Софьи Ивановны

Презентация учителя русского языка и литературы Черниковой Софьи Ивановны


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
ПОРТФОЛИО Черниковой Софьи Ивановны, учителя русского языка и литературы МБО...
Структура портфолио Повышение квалификации Общие сведения Моя педагогическая...
Общие сведения Дата рождения: 07.08.1949 Общий трудовой стаж : 48 лет 10 мес....
Повышение квалификации Год Месяц Тема Кол-во часов Место проведения 2011 Апре...
Дипломы, грамоты, благодарственные письма № Название документа Содержание Кем...
3 Благодарность За личное участие в творческом и научно-техническом развитии...
9 Благодарственное письмо За личный вклад в развитие интеллектуального проект...
15 Благодарственное письмо За организацию работы с учащимися Оргкомитет между...
Моя педагогическая концепция Между учителем и учеником должны быть отношения...
Перечень нормативно-правовых документов Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1...
Письмо Министерства образования России от 13 ноября 2003г. № 14-51-277/13 «Об...
Учебные достижения учащихся Уровень обученности и качества знаний по русскому...
Уровень обученности и качества знаний литературе (2010-2015 г.г.)
Наличие позитивной динамики успеваемости учащихся (средний балл по предмету)...
.Результаты промежуточной аттестации по технике чтения 5 Г класс, 2014-2015 у...
Результаты государственной аттестации учащихся 9-х классов (ОГЭ) Год Всего вы...
Апробация новой программы при подготовке уч-ся к ЕГЭ Разработка данной Прогр...
Итоги контрольной работы по русскому языку в форме ЕГЭ Кол-во выполнявших раб...
Внеурочная деятельность учащихся Учебный год Конкурсы, олимпиады Победители,...
Дипломанты конкурса «Первые шаги в науке» Ермолина Ирина 6А класс, Гаврилова...
2010-2011 4.Второй интеллектуальный Турнир чемпионов «Лидер» по русскому язык...
2013-2014 8.Всероссийская Олимпиада по русскому языку(Портал «Кладезь знаний»...
2014-2015 11.Второй областной литературный конкурс «Горю поэзии огнем».Печатн...
2014-2015 15.Проект театра слова народной артистки России Т. Ворониной Бессме...
Научно-методическая деятельность Цель моей педагогической деятельности - созд...
Технологии, используемые в работе: -развивающее обучение; -разноуровневое обу...
Систематическое знакомство с публикациями в научно-методических журналах «Рус...
Работа с одаренными учащимися Карта творческого роста ученицы гимназии № 5 Кл...
Проекты учащихся за 2010-2015 годы, представленные на научно-практических ко...
Личное участие в профессиональных конкурсах. Учебный год Конкурс Номинация Ре...
Работа в методическом объединении, экспертных советах. № Статус Предмет деяте...
На задания Х Международной Олимпиады по основам наук (Финальный этап, «Премье...
  2010-11 Эстетическое и художественное воспитание школьников на музейных ур...
Работа классного руководителя ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА (11 Б) -представлени...
2.Экскурсионные образовательные поездки по России:г. Москва, Золотое Кольцо Р...
Деятельность педагога, не связанная с основной работой. 1.Участие в организац...
1 из 39

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПОРТФОЛИО Черниковой Софьи Ивановны, учителя русского языка и литературы МБО
Описание слайда:

ПОРТФОЛИО Черниковой Софьи Ивановны, учителя русского языка и литературы МБОУ гимназии №5 Екатеринбург, 2015 г.

№ слайда 2 Структура портфолио Повышение квалификации Общие сведения Моя педагогическая
Описание слайда:

Структура портфолио Повышение квалификации Общие сведения Моя педагогическая концепция Цели педагогической деятельности Дипломы, грамоты, благодарственные письма Результаты освоения обучающимися образовательных программ и динамика их достижений Внеурочные предметные достижения обучающихся Научно-методическая деятельность Работа классного руководителя Деятельность, не связанная с основными должностными обязанностями

№ слайда 3 Общие сведения Дата рождения: 07.08.1949 Общий трудовой стаж : 48 лет 10 мес.
Описание слайда:

Общие сведения Дата рождения: 07.08.1949 Общий трудовой стаж : 48 лет 10 мес. Педагогический стаж: 34 года Стаж работы в данном ОУ: 27 лет Сведения об образовании: окончила Свердловский государственный педагогический институт в 1975 году по специальности русский язык и литература, прошла профессиональную переподготовку при УрГУ им. А. Горького по культурологи в 2003 году. Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы В 2015-16 учебном году преподаю русский язык и литературу в 6Г, 11А,11Б,11 В классах Квалификационная категория-высшая, срок действия -28.12.2015

№ слайда 4 Повышение квалификации Год Месяц Тема Кол-во часов Место проведения 2011 Апре
Описание слайда:

Повышение квалификации Год Месяц Тема Кол-во часов Место проведения 2011 Апрель «Одаренные дети –будущее России». В рамках 7 Всероссийской конференции «Первые шаги в науке» 36 Москва 2013 Сентябрь, ноябрь «Реализация требований ФГОС по формированию информационно-_образовательной среды на уроках русского языка» 12 Екатеринбург 2014 Февраль-апрель «Методика подготовки к ГИА и ЕГЭ по русскому языку» « Работа со школьной теорией русского языка при подготовке к сочинению на лингвистическую тему» 108 6 Екатеринбург. 2015 Сентябрь «Качество урока в 5 классе в условиях реализации ФГОС» в рамках 3 Всероссийской научно-практической конференции 8 Екатеринбург

№ слайда 5 Дипломы, грамоты, благодарственные письма № Название документа Содержание Кем
Описание слайда:

Дипломы, грамоты, благодарственные письма № Название документа Содержание Кем икогда выдан 1 Почётная Грамота За значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов в свете современных достижений науки и культуры, формировании интеллектуального и нравственного развития личности и многолетний плодотворный труд. Министерство образования и науки Российской Федерации, 2011 2 Грамота За подготовку дипломантов второго и третьего интеллектуального Турнира чемпионов «Лидер» по русскому языку. СУНЦ приУрГУ, 2010, 2011

№ слайда 6 3 Благодарность За личное участие в творческом и научно-техническом развитии
Описание слайда:

3 Благодарность За личное участие в творческом и научно-техническом развитии детей, понимание необходимости поддержки одаренных школьников Национальная система развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России « Интеграция» Всероссийская детская конференция «Первые шаги в науке», 2011 4 Грамота За подготовку дипломанта финального этапа VII Международной Олимпиады по основам наук Дом Учителя Уральского Федерального округа, 2011 5 Благодарность За подготовку победителя конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» Региональный комитет игры-конкурса «Русский медвежонок», 2011 6 Грамота За подготовку дипломанта финального этапа VIII Международной Олимпиады по основам наук. АНО «Дом УчителяУрФО», 2012 7 Грамота За подготовку дипломанта финального этапа IX Международной Олимпиады по основам наук АНО «Дом учителяУрФО», 2013 8 Диплом За участие и организацию работы с учащимися в рамках регионального конкурса сочинений эпистолярного жанра «Лучший урок письма-2014» Почта России, 2014

№ слайда 7 9 Благодарственное письмо За личный вклад в развитие интеллектуального проект
Описание слайда:

9 Благодарственное письмо За личный вклад в развитие интеллектуального проекта-разработку и рецензирование олимпиадных заданий по русскому языку для 5-11 классов АНО «Дом УчителяУрФО», 2014 10 Благодарственное письмо За подготовку учащихся к Всероссийской Олимпиаде по русскому языку для 5-11 классов Портал «Кладезь знаний», 2014 11 Благодарственное письмо За подготовку призеров конкурса в 2013-2014 учебном году Директор МБОУ гимназии № 5 Г. Г. Панькова , 2014 12 Благодарность За участие и организацию работы с учащимися Региональный оргкомитет игры-конкурса «Русский медвежонок», 2014 13 Благодарственное письмо За активное участие в реализации проекта «…Мой гений веки пролетит…» ОРК «Отечество», 2014 14 Благодарность За активное участие в гражданско-патриотическом воспитании молодежи и помощь в организации областных конкурсов «Дети - ветеранам» и «Сыны Отечества» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области, ФГБОУ ВПОУрГПУ, Молодежное правительство области,2015

№ слайда 8 15 Благодарственное письмо За организацию работы с учащимися Оргкомитет между
Описание слайда:

15 Благодарственное письмо За организацию работы с учащимися Оргкомитет международного игрового конкурса по литературе «Пегас», 2015 16 Диплом За участие и организацию работы с учащимися в рамках регионального конкурса сочинений эпистолярного жанра «Лучший урок письма-2015» Почта России, 2015 17 Благодарность За активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок» Проект «Инфоурок», 2015

№ слайда 9 Моя педагогическая концепция Между учителем и учеником должны быть отношения
Описание слайда:

Моя педагогическая концепция Между учителем и учеником должны быть отношения взаимного уважения и доверия. Только на таких условиях возможно: развить ценностный, познавательный и коммуникативный потенциал личности каждого воспитанника; создать комфортные условия для каждого ученика; формировать ситуацию успеха, тем самым –адаптировать систему образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся; использовать на каждом уроке личностно-ориентированные педагогические технологии с целью обеспечения самоопределения личности, создания условий для ее самореализации.

№ слайда 10 Перечень нормативно-правовых документов Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1
Описание слайда:

Перечень нормативно-правовых документов Закон РФ от 10 июля 1992 года №3266-1 (ред. от 02.02.2011) «Об образовании»; Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18 июля 2002 года №2783; Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09 марта 2004 года №1312; Приказ Министерства образования РФ от 05 марта 2004 года №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 г. № 2080;

№ слайда 11 Письмо Министерства образования России от 13 ноября 2003г. № 14-51-277/13 «Об
Описание слайда:

Письмо Министерства образования России от 13 ноября 2003г. № 14-51-277/13 «Об элективных курсах в системе профильного обучения на старшей ступени общего образования»; Письмо Министерства образования Российской Федерации от 20 апреля 2004 года № 14-51-102/13 "О направлении рекомендаций по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся"; Перечень оснащения общеобразовательных учреждений материальной и информационной средой. Данный Перечень составлен на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта (утвержден приказом Министерства образования РФ №1089 от 05.03.2004) и его развития в Стандарте общего образования второго поколения. Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.11.2008 № 362) Порядок проведения единого государственного экзамена (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.2009 № 57) в ред.приказа МОН от 09.03.2010 года Порядок проведения государственного выпускного экзамена (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.03.2009 № 70) Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX, XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (утверждено приказом Минобразования России от 03.12.1999 № 1075) Примерные программы по русскому языку.

№ слайда 12 Учебные достижения учащихся Уровень обученности и качества знаний по русскому
Описание слайда:

Учебные достижения учащихся Уровень обученности и качества знаний по русскому языку (2010-2015 г.г.)

№ слайда 13 Уровень обученности и качества знаний литературе (2010-2015 г.г.)
Описание слайда:

Уровень обученности и качества знаний литературе (2010-2015 г.г.)

№ слайда 14 Наличие позитивной динамики успеваемости учащихся (средний балл по предмету)
Описание слайда:

Наличие позитивной динамики успеваемости учащихся (средний балл по предмету) Учебный Год Предмет 2011-2012 2012-2013 2013-2014 Русский язык 3,5 3,6 3,8 Литература 3,7 3,9 4,2

№ слайда 15 .Результаты промежуточной аттестации по технике чтения 5 Г класс, 2014-2015 у
Описание слайда:

.Результаты промежуточной аттестации по технике чтения 5 Г класс, 2014-2015 учебный год, 6 Г класс, 2015-2016 учебный год. № Кол-вослов в минуту 5 класс 1полугодие 5 Класс 2 полугодие 6 Класс 1 полугодие 1 От 120 и более 10 17 19 2 От 100 до 120 10 6 7 3 От 80 до 100 7 5 3 4 Менее80 2 1 1

№ слайда 16 Результаты государственной аттестации учащихся 9-х классов (ОГЭ) Год Всего вы
Описание слайда:

Результаты государственной аттестации учащихся 9-х классов (ОГЭ) Год Всего выпускников Сдавали Получили %обученности % качества Подтвердили годовую Выше годовой Ниже годовой «5» «4» «3» «2» 2013-2014 76 76 25 32,8% 36 47, 6% 15 19,6 % - 100% 92% 33 55, 2% 27 35,5% 6 3,9%

№ слайда 17 Апробация новой программы при подготовке уч-ся к ЕГЭ Разработка данной Прогр
Описание слайда:

Апробация новой программы при подготовке уч-ся к ЕГЭ Разработка данной Программы обусловлена следующими проблемами, встающими перед учителем и учащимися: - слабые навыки работы учащихся с информацией, представленной в различной форме; - затруднения учащихся при подборе аргументации и составлении  текстов по заданным параметрам (в сочинении ЕГЭ по русскому языку Цели Программы: - формирование информационно-коммуникативной компетенции учащихся; - создание условий для разработки и своевременной коррекции учащимися своей индивидуальной траектории; - предоставление учащимся дополнительного источника аргументации при составлении текстов. Задачи Программы - подобрать литературоведческий материал; -. - разработать систему заданий по типу ЕГЭ , позволяющей учащимся производить исследования ткани критической статьи или отрывка из художественного произведения с лингвистической точки зрения.

№ слайда 18 Итоги контрольной работы по русскому языку в форме ЕГЭ Кол-во выполнявших раб
Описание слайда:

Итоги контрольной работы по русскому языку в форме ЕГЭ Кол-во выполнявших работу Отметка «5» Отметка «4» Отметка «3» Успеваемость 82 26 47 9 100 %

№ слайда 19 Внеурочная деятельность учащихся Учебный год Конкурсы, олимпиады Победители,
Описание слайда:

Внеурочная деятельность учащихся Учебный год Конкурсы, олимпиады Победители, участники Класс 2010-2011 1.VIIВсероссийский детский конкурс научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке» Ермолина И. Гаврилова В. КириченкоВ. НургалиеваЛ. Никифорова Т. Дьячков С. Кураев В. 6 А 6 А 6 А 6 А 6 Б 6 А 6Б 2.Городские Пушкинские чтения Крижановская А. 6 А 3.Городской фестиваль творческих и исследовательских работ в области филологии «Филологический калейдоскоп» НургалиеваЛ. (Диплом за победу в номинации «Исследовательское мастерство») 6 А

№ слайда 20 Дипломанты конкурса «Первые шаги в науке» Ермолина Ирина 6А класс, Гаврилова
Описание слайда:

Дипломанты конкурса «Первые шаги в науке» Ермолина Ирина 6А класс, Гаврилова Ванесса 6А класс

№ слайда 21 2010-2011 4.Второй интеллектуальный Турнир чемпионов «Лидер» по русскому язык
Описание слайда:

2010-2011 4.Второй интеллектуальный Турнир чемпионов «Лидер» по русскому языку ВоронкинА. ТолченицынаА. Крижановская А.(победитель) 6А 6 А 6 А 2011-2012 5.Третий интеллектуальный Турнир чемпионов «Лидер» по русскому языку и литературе 6.Городская научно-практическая конференция «Зажги свою звезду» Ермолина И Павлова Д ЕрмолинаИ. 7 А 7 Б 7А 2012-2013 6.День науки .Конкурс эссе «Гимназия № 5 и моя семья» Дерябина Е. 8 Б 7.Всероссийская научно-практическая конференция школьников «Открываем мир вместе» Филинкова М.(Диплом Iстепени) 8Б

№ слайда 22 2013-2014 8.Всероссийская Олимпиада по русскому языку(Портал «Кладезь знаний»
Описание слайда:

2013-2014 8.Всероссийская Олимпиада по русскому языку(Портал «Кладезь знаний» Уч-ся 8 Б класса 9.Игровой конкурс по литературе «Пегас» Уч-ся 8-х классов 10.Всероссийский конкурс сочинений эпистолярного жанра «Лучший урок письма-2014» Победитель регионального и лауреат Всероссийского этапов конкурса ЧужоваМ. ПермяковаА. ЧерницынаЕ. Крижановская А. ВоронкинА. Макаров Н. Астафьева А. Киселева М. ЛюбякинаВ. 7В 7 В 9 А 9 А 9 А 9 Г 9 А 9 Г 9 Б

№ слайда 23 2014-2015 11.Второй областной литературный конкурс «Горю поэзии огнем».Печатн
Описание слайда:

2014-2015 11.Второй областной литературный конкурс «Горю поэзии огнем».Печатная работа Павлова Д. 10 Б 12.Всероссийская Олимпиада школьников по литературе(муниципальный этап) Медведева М. (Диплом) 10 Б 13.IX Всероссийский конкурс «Талантоха» Филинкова М. (Диплом2место) в номинации «Детские исследовательские работы и проекты» 10 Б 14.Областной конкурс творческих работ в жанре письма «Сыны Отечества» Штука Е. (Диплом1 место) 10 Б

№ слайда 24 2014-2015 15.Проект театра слова народной артистки России Т. Ворониной Бессме
Описание слайда:

2014-2015 15.Проект театра слова народной артистки России Т. Ворониной Бессмертная В. 10А 16.Игровой конкурс по литературе «Пегас» Уч-ся 10 Б класса 17.Всероссийский конкурс сочинений эпистолярного жанра «Лучший урок письма-2015» Медведева М. Филинкова М. РомашеваЕ. Шаньгина В. 10 Б 10 Б 10 Б 10 Б 18.Проект, посвященный 200-летию со дня рождения М. Ю. Лермонтова Уч-ся 10-х кл-ов 2015-2016 19.Олимпиада по русскому языку в рамках проекта «Инфоурок» Уч-ся 11 Б кл.

№ слайда 25 Научно-методическая деятельность Цель моей педагогической деятельности - созд
Описание слайда:

Научно-методическая деятельность Цель моей педагогической деятельности - создать условия для формирования ключевых и предметных компетентностей учащихся через совершенствование методов, форм обучения русскому языку и литературе средствами различных видов искусства, через сочетание урочной и внеурочной деятельности. цель обучения русскому языку -обеспечение единства процессов познания окружающего мира через родной язык, осмысление основных его закономерностей, усвоение основ лингвистики и разных видов языкового анализа, развитие абстрактного мышления, памяти, воображения, коммуникативных умений, а также навыков самостоятельной учебной деятельности. самообразования, речевого самосовершенствования. Для достижения поставленных целей использую в работе УМК под ред. В. В. Бабайцевой. цель литературного образования - становление духовного мира человека. Для реализации данной цели ставлю следующие задачи: изучение литературы как искусства слова и активно е включение ученика в творчество с последовательным усилением его самостоятельности. Для их решения использую в работе УМК под ред. Г. С. Меркина

№ слайда 26 Технологии, используемые в работе: -развивающее обучение; -разноуровневое обу
Описание слайда:

Технологии, используемые в работе: -развивающее обучение; -разноуровневое обучение; -проектные методы обучения; -лекционно – семинарско - зачетная система обучения -обучение в сотрудничестве ( командная, групповая работа); -информационно – коммуникационные технологии; -проблемное обучение; Основные формы уроков: эвристические беседы, индивидуальный, групповой и фронтальный опросы, диктанты, изложения, сочинения, зачеты, практикумы, тестирование, семинары, экскурсии, путешествия, уроки - игры, творческие мастерские, защита проекта, проблемные уроки

№ слайда 27 Систематическое знакомство с публикациями в научно-методических журналах «Рус
Описание слайда:

Систематическое знакомство с публикациями в научно-методических журналах «Русский язык в школе», «Литература в школе», приложении к журналу «Литература в школе» - «Уроки литературы», газете «Первое сентября», Пользование сайтами: 1.Федеральный портал "Российское образование" -  http://edu.ru 2.Ресурсы, представленные на портале ФЦИОР (Федеральный центр информационных образовательных ресурсов) –  http://eor.edu.ru 3.Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы - http://katalog.iot.ru 4.Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru 5.Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru 6.Российский общеобразовательный портал - http://school.edu.ru  7.Федеральный центр информационных образовательных ресурсов- http://eor.edu.ru 8.Всероссийский Интернет педсовет - http://pedsovet.org Информационная поддержка ЕГЭ 1. Портал информационной поддержки ЕГЭ – http://ege.edu.ru 2.Федеральный институт педагогических измерений – http://www.fipi.ru 3.Сайт для подготовки к ЕГЭ СтатГрад - http://statgrad.org http://www.it-n.ru http://www.uchportal.ru/load http://www.proshkolu.ru http://pedsovet.org http://www.rusedu.ru/subcat_27.html http://nayrok.ru http://www.openclass.ru http://rus.1september.ru/urok http://lit.1september.ru http://likbez.spb.ru http://rus.1september.ru http://www.eduhmao.ru/info/1/3790/ http://it_n.ru/communities.aspx?cat_no=2168&tmpl=com http://pedsovet.su http://www.fipi.ru/view http://www.school-collection.edu.ru http://nsportal.ru http://www.school.edu.ru http://olimpiada.ru/ http://fcior.edu.ru http://standart.edu.ru http://portfolio.1september.ru http://www.uztest.ru http://www.resolventa.ru http://www.rustest.ru http://eqworld.ipmnet.ru Методические ресурсы  1. Сеть творческих учителей:

№ слайда 28 Работа с одаренными учащимися Карта творческого роста ученицы гимназии № 5 Кл
Описание слайда:

Работа с одаренными учащимися Карта творческого роста ученицы гимназии № 5 Класс Год Вид деятельности Результат 6 2010-2011 1.VIIМеждународная Олимпиада по основам наук ( 2 этап, финальный этап(русский язык) Диплом 7 2011-2012 VIIIМеждународная Олимпиада по основам наук (2 и финальный этап) Диплом 8 2012-2013 IX Международная Олимпиада по основам наук (2 и финальный этап) Диплом 9 2013-2014 Игровой конкурс по литературе «Пегас» Сертификат участника 9 2013-2014 Всероссийская научно-практическая конференция школьников «Открываем мир вместе»(литература) Диплом 1 степени 10 2014-2015 Игровой конкурс по литературе «Пегас» Диплом (призер) 10 2014-2015 Проект(200-летие со дня рождения М. Ю Лермонтова) Благодарность 10 2014-2015 IX Всероссийский творческий конкурс “Талантоха» Победитель (2 место) 10 2014-2015 Олимпиада по русскому языку «Юные интеллектуалы Урала»(русский язык) Победитель (школьный этап) 11 2015-2016 Олимпиада по русскому языку (Проект «Инфоурок») Победитель (Диплом2 степени)

№ слайда 29 Проекты учащихся за 2010-2015 годы, представленные на научно-практических ко
Описание слайда:

Проекты учащихся за 2010-2015 годы, представленные на научно-практических конференциях. 1.Диалектизмы в сказах П. П. Бажова. Ермолина Ирина (6 А ) 2.Топонимы Челябинской области. Никифорова Т. (6 Б) 3.Нижне-Тагильский расписной поднос (6 А) 4.Происхождение моей фамилии. Кириченко В.(6 А) 5.Символизмы в лирике Н. Рубцова. Филинкова Мария (8 Б) 6.История моей семьи. Нургалиева Л.(7 А) 7.Обращения в русском и английском языках .Шаньгина В. (10 Б) Использование проектной технологии обучения на уроках русского языка и литературы

№ слайда 30 Личное участие в профессиональных конкурсах. Учебный год Конкурс Номинация Ре
Описание слайда:

Личное участие в профессиональных конкурсах. Учебный год Конкурс Номинация Результат 2014,октябрь Всероссийский творческий конкурс педагогов «Медалинград» 1.Творческие работы и методическиеразработки Диплом 2015, февраль Всероссийский творческий конкурс педагогов «Медалинград» 2.Методическая разработка урока Диплом

№ слайда 31 Работа в методическом объединении, экспертных советах. № Статус Предмет деяте
Описание слайда:

Работа в методическом объединении, экспертных советах. № Статус Предмет деятельности Год 1 Участник городского межведомственного методического совета педагогов муниципальных образовательных учреждений и руководителей муниципальных музеев Выступление на совете с докладом «Музейные уроки» 2011г 2 Ответственный организатор в аудитории по проведениюГИА и ЕГЭ Действия согласно Инструкции 2012 г 3 Педагог -наставник Оказывает методическую помощь студентамУрГПУво время прохождения практики в ОУ 2009 г 3 Эксперт аттестации по русскому языку к ГИА выпускников 9-х классов Проверка экзаменационных работ 2012г 4 Изучение и обобщение опыта работы по подготовке к ГИА и ЕГЭ Выступление на кафедре русского языка и литературы гимназии № 5 2013 г 5 Эксперт Международной Олимпиады по основам наук Составление олимпиадных заданий по русскому языку для 5-11 классов Х Международной Олимпиады по основамнаук 2013 г

№ слайда 32 На задания Х Международной Олимпиады по основам наук (Финальный этап, «Премье
Описание слайда:

На задания Х Международной Олимпиады по основам наук (Финальный этап, «Премьер лига»), подготовленные Черниковой Софьей Ивановной - учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории (МБОУ гимназия № 5, г. Екатеринбург) Комплекс предложенных заданий соответствует требованиям, предъявляемым проверяемым заданиям, он отличается хорошим уровнем исполнения, высоким качеством подобранных тестовых материалов, творческим подходом и оригинальностью к их комплектации. Следует отметить гармоничность представленности предлагаемых заданий, отображающих различные разделы русского языка: фонетику, словообразование, морфемику, морфологию, синтаксис, лексику, стилистику, культуру речи, при этом явно прослеживается тенденция усложнения заданий для учащихся разных уровней обучения. В целом предложенный комплекс заданий следует оценить достаточно высоко. Все вышеизложенные незначительные замечания не умаляют достоинств представленных материалов, которые в целом сделаны квалифицированно и качественно и в которых чувствуется высокий уровень компетенции и творческой одаренности их составителя. Л.Г. Бабенко, профессор кафедры русского языка УрГУ ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

№ слайда 33   2010-11 Эстетическое и художественное воспитание школьников на музейных ур
Описание слайда:

  2010-11 Эстетическое и художественное воспитание школьников на музейных уроках 2011-12 Развитие познавательной активности обучающихся на музейных занятиях мультимедиа средствами. 2012-13 Создание портфолио обучающихся как один из видов организации продуктивной учебно-познавательной деятельности 2013-14 Проектная деятельность учащихся на уроках русского языка и литературы как способ формирования ключевых компетенций 2014-15 Формирование универсальных учебных действий во внеурочной деятельности через участие обучающихся в предметных и творческих конкурсах Индивидуальный план профессионального развития. Темы по самообразованию. Публикации.

№ слайда 34 Работа классного руководителя ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА (11 Б) -представлени
Описание слайда:

Работа классного руководителя ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА (11 Б) -представление возможности проявить себя в творческой деятельности большему числу ребят, повышение культуры общения, культуры поведения ребят. -воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни, профориентационная работа 1.Патриотическое и гражданское воспитание. Классные часы, посвященные 70-летию Победы, встреча с ветеранами

№ слайда 35 2.Экскурсионные образовательные поездки по России:г. Москва, Золотое Кольцо Р
Описание слайда:

2.Экскурсионные образовательные поездки по России:г. Москва, Золотое Кольцо России(г. Владимир,г. Суздаль, г. Кострома, г. Ростов,г. Иваново,г. Переславль-Залесский, г. Ярославль, г. Сергиев-Посад), г. Санкт-Петербург, г. Казань по Свердловской области: г. Сысерть,г. Невьянск, г. Алапаевск, с.Н. Таволги, с. Нижняя Синячиха, с.Коптелово,г. Ирбит 3.Маршруты выходного дня: туристические походы на г. Волчиха, Азов-гора.

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Деятельность педагога, не связанная с основной работой. 1.Участие в организац
Описание слайда:

Деятельность педагога, не связанная с основной работой. 1.Участие в организации и проведении тотального диктанта на площадке Института международных отношений в 2014 г. 2.Участие в акции «У Победы наши лица» в честь 70-летия Победы).Собран и отредактирован материал о военном прошлом отца -2015 г. 3.Участие в акции Верх - Исетского района «Сделай зеленым свой двор»-2014 г. 4.Участие во Всероссийском фотоконкурсе Русского Географического Общества «Самая Красивая Страна» 2015 г.(на следующем слайде одна из шести фоторабот, представленных на конкурс: река Серга в заповедном парке «Оленьи Ручьи» Свердловской области)

№ слайда 39
Описание слайда:


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 30.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров222
Номер материала ДВ-212141
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх